闫老师这么问是因为他知道龙筱语刚才的出神，肯定是有原因的，而且和他的讲话也有密不可分的联系。
“好啊，闫老师，那我往男生宿舍走，您现在方便过来吗？”
“方便啊。”
来到男生宿舍后，闫老师问龙筱语：
“你一会儿在演讲台上要说你那张床吗？”
“闫老师，我都不知道一会儿我要说什么。
我刚才看了实验室、看了教室，他们都和安逸中学不一样了。
当我看到宿舍的时候才看到安逸中学的影子，我只是想看看我的床，它长成什么样子了？”
龙筱语在自己的床铺上做过一个特殊的记号：
李晓俊把于建丰雕刻的那朵玫瑰送给她的时候，她把那多玫瑰插在了床头。
当沈曼资看到玫瑰，给她吵了一架后，龙筱语把玫瑰收了起来。
初中毕业离校的那一刻，龙筱语对陪伴了自己三年的床铺依依不舍。
她在可以插下那朵永不凋谢的玫瑰的地方，用小刀刻了两个字：“永远”。
她想用这两个字代表那朵永不凋刻的玫瑰会永远陪着自己，还代表自己对安逸中学的眷恋：
安逸中学永远是自己的母校，而这张床也将永远留在自己的心中。
“哦，这张床还是上铺？”龙筱语看到了自己的床铺，小喊出来，
“闫老师，我当时睡的就是上铺，看来，这张床继续履行它上铺的职责。
也不知道哪个学弟会睡在这里。”
“这个我也不知道。
学生们虽然搬进来了，但我不知道这里睡的是谁？”
“那闫老师，有时间时，嗯，您给我看看是谁睡在这里了？”
“好啊。”
“最好把他电话给我，而且我请您，不，求您告诉他，这是安逸中学一位学姐睡过的床铺。
我想和他建立起联系。
我想让他代我完成一项我不再可能完成的愿望。”
“什么愿望？”
“我要鼓励他上高中、上大学，有机会再去学习国外最先进的知识。
然后……”
龙筱语说到这里，停了下来。
她想说让这个学弟帮着她实现闫老师心愿：
那就是做一名化学领域的顶尖的研究者。
可是她不敢把这句话说出来，因为她不知道这位学弟的理科成绩怎么样？还有，这位学弟到初三后，又会不会爱上化学？
如果这位学弟不是学化学的材料，那不是徒增闫老师的伤悲吗？
还有，这位学弟可有支持他上高中、读大学的家人？
看着龙筱语欲言又止的表情，闫老师不再问下去，因为他得帮龙筱语为顺利完成接下来的发言理清思路，就说：
“好，我一定让他给你联系。
你的发言稿准备好了吗？我估计一会儿啊，你就该上台了。”
“准没准备好，我都会上去的，我现在有些思路了。”龙筱语跟闫老师笑了笑。
两个人溜达着往操场走来，刚过来没一会儿，就听着主持老师说：
“……下面呢，有请龙筱语同学上台发言，大家鼓掌！”
穿着一身安逸中学旧校服的龙筱语在所有师生热烈的掌声中，走上台来。
她首先对着校长和老师们鞠了一躬，又转身对着台下的学弟学妹们鞠了一躬。
接着，慢慢的开口说道：
“在座的校长，各位老师，还有学弟学妹们，大家今天好。
我是安逸中学的一名毕业的学生，今天让我来，不是代表我优秀，仅仅是因为我是最合适的那一个。
为什么这么说呢？因为比我优秀的学哥学姐们，他们都已经在自己的工作岗位上忙的抽不开身了。
而比我小的学弟学妹们，现在还正在读书，此时，他们已经踏进学校的大门，开始了自己新学期的学业。
所以，我这个没有参加工作，目前来说学习也不太紧张的人，就成了最合适的人选。”
龙筱语的这番话，让下面的学弟学妹们发出了一阵善意的笑声。
校长和闫老师、王老师互相看了一下，都摇了摇头，听着龙筱语继续往下说：
“今天来呢，本来我是准备了一沓厚厚的发言稿的，因为校长给了我二十分钟的发言时间。
我在家读书的时候，测了一下我的语速。二十分钟可以读好厚的一本书。
所以，我就把发言稿写了那么厚厚的一沓。
可现在我不想念我的发言稿了，因为刚才校长的发言，还有老师们的发言，让我突然间感觉我的发言稿过于的俗套和老旧。”
龙筱语说到这里，感觉心口被堵上了东西似的，让她停了下来。
她看了看在操场上坐着的学弟学妹们又转头看了看校长和老师们。
出乎她意料的是：没人笑话她，没人表现出一丝一毫的意外，都还在全神贯注地准备听她继续。
面对着校长和老师们鼓励的笑脸，面对学弟学妹们期盼的眼神，龙筱语堵在心口的东西渐渐消失……
她整理了一下思路，继续说道：
“既然校长和老师们都说了要与时俱进，我作为他们的学生，就不能用套路的方式来进行我的发言了。
那今天呢？感谢大家，感谢校长和同学们给我的这次机会，我尽量把我的话说的清楚明白一点。
我尽量把发言的先后顺序在我脑子里排好了，再从我的嘴里说出来。”
“校长，龙筱语今天的演讲？”闫老师小声地给校长说。
校长去看了一眼闫老师，沉稳地回答说：
“她在安逸中学做过文学社，也参与过别的社团。
现在呢，她在中专学校也不是个闲人，我相信她能很快调整好思路的。
你就听吧，她这演讲呀，错不了的。
过度的担心也是一种伤害，知道吗？
她现在表现的不是胆怯，是一种知耻近乎勇的勇气。”
“嗯嗯。”闫老师点了点头，不再说话。
只听龙筱语说：
“刚才校长的发言说他不是最好的校长，我想，嗯，那他或许不是。”
“哦？”台上和台下发出一阵阵疑问的声音。
此时，龙筱语在肚子里已经打好了腹稿，面对疑问，她解释道：
“为什么说或许不是呢？因为校长刚才讲话的时候也说了，后面的校长要超越他，要比他更好。
可对我来说呢，我已经初中毕业了，以后实验中学更好的校长，肯定于我上学而言，没有关系了。
那我现在可以这么说，在校长说的“最好”前面加个定语。
那就是“我见过的。”
校长是我见过的最好的校长，我想这样的话，我的语句在语法上就没有毛病了，校长也挑不出错了。”
听龙筱语这么一说，校长和老师们都笑了。
龙筱语接着解释：
“至于咱们的校长为什么是最好的？我就不在这里给大家进行阐述了。
因为你们已经跨进了这个校门，校长的“最好”，你们会自己体悟到的。
说完校长，我还要说两句我的老师们。
读初中时，我很幸运地让几个老师在我身上看到了的希望。”
就在校长和老师们为龙筱语的发言进入轨道而高兴时，龙筱语又来了一句语出惊人：
“可惜，现在，我让他们曾经在我身上寄予的希望落了空。”
“哦？”台下发出一阵唏嘘。
面对下面学弟学妹们的不解，龙筱语说：
“我在这里呢，给大家打一个比方，不，不是比方，是一个真实案例，这个案例的主人公就是我。
我初三的时候，对初三新增加的化学课程产生了浓厚的兴趣。
刚才发言的闫老师就是咱们初三的化学老师。
因为我对化学浓烈的兴趣和求知欲，让闫老师在我身上，没少浪费心血和汗水。
所以，中考的时候，我的化学考了满分。”
龙筱语说到这里，下面不明所以然的学弟学妹们给她送上了热烈的掌声。
掌声过后，龙筱语语气缓慢而深沉地说：
“你们的掌声来的太快了。
其实，我要真正表达的意思还没说出来，我的案例还没有讲完。
我想说的是，刚才闫老师在发言当中也说到了，我们是他的学生，就像他的孩子一样。
我们要继承他的心愿，完成、成就他的理想。”
龙筱语讲到这里，校长压住了要站起来的闫老师：
“听她往下说，放心，不会出差错的。”
闫老师只好坐下来，听龙筱语的发言：
“那闫老师的愿望和理想是什么呢？
他刚才说了，那就是希望从我们，不，从你们当中走出来一名真正的化学科研者，走进化学研究的顶尖领域。
让你的研究引领中国，甚至引领着世界向前发展。”龙筱语用高昂的语气说完后，忽而低沉下来：
“闫老师的这个愿望，我想在我上初中的时候，他深深地寄托在了我的身上。
可惜我让他失望了，我选择了中专，没有继续读高中。
因为没有读高中，我在化学的学习上，自然也不能继续深造了。
所以，我说这个的意思是想让大家知道：
如果你是某方面的人才，尤其是理科方面的，那你一定要继续读高中、读大学、读研究生、博士生。
然后，走出我们的国门，去和世界顶尖领域的科学家来共同研究和学习，共同推动我们这个世界向前发展。
现在，我给在坐的弟弟妹妹们，提个小小的要求，当然，前提是，如果大家不嫌弃我，不嫌弃我是一个半途而废的人的话。
我希望咱们初三的学弟学妹们，和一年、两年后步入初三的学弟学妹们，如果你化学学得好，那可否给我建立一个联系？
虽然，我在知识上帮助不了你，但是我会给你我所能给的最大的帮助和鼓励。
如果你想做闫老师希望的那个人，将来要做一名顶尖的化学研究者，那我必将是你最最忠诚的支持者。”
龙筱语说到这里有些哽咽了，她不得不再次停了下来。
