铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用竖井开凿法，先从山顶往下打两口竖井，再分别向两头开凿，这样一来，六个工作面可以同时施工，大大缩短了工期。
铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易得多了。
安然佩服融丰的记忆力，小学时候的文章居然还能背得如此流利，说道：“你的记忆力真好，我早已忘到九霄云外了，小时候，年纪小，没有深刻理解课文的含义，傻傻乎乎的背，傻傻乎乎的学。”
列车员要关门了，安然和融丰才快跑了几步上了火车，火车长鸣一声开动了。
融丰、安然与舒畅交谈起来，安然给舒畅递了一个西红柿和一根黄瓜，顺便问道：?“你是一中哪个班的？”
舒畅有些不好意思，接过了西红柿和黄瓜说：“谢谢你，我在三班。”
安然笑着说：“客气，不用谢，真巧，我初中同学王萌和你同班。”
舒畅做了一个遗憾的表情说：“是的，她和我一个班，也在同一个宿舍，我们也很要好，一同上课，一同打饭，一同玩耍，晚自习后结伴一起回宿舍，她冰雪聪明，勤奋好学，平时成绩非常好，班里名列前茅，然而这次高考，她的单亲妈妈太过要强，总给她施加压力，她的那根弦绷得太紧了，以致没有发挥好，高考失利，我临行时，去她家看过她，她比较消沉，情绪低落，也不像原来那样伶俐了，她的妈妈不心疼女儿，还说一些不争气等刺激她的话语，反而更令她伤心落泪，不知所措，后来同学听说打算上补习班，明年再继续参加高考。”
补习班是专门为高考落榜的学生开办的，补习班里有连续多年落榜的学生，屡败屡战，屡战屡败，年年受打击，年年重头再来。
安然同情的说道：“听说上补习班的学生，有得抑郁症的，更有甚者，患了精神病，据说，一位高考屡次失败的神经病患者，居然站在讲台上给同学们讲课，嘴里念念有词，还不停的在黑板上写板书，台下的同学们非常同情他，知道补习的不易与煎熬，知道补习的心酸与无奈，还有那么一丝的自卑不自信，因此没有人嘲笑他，没有人哄他下台。”
