王小迪拿出来之前一直在练习的琴谱，然后开始弹奏，不经意地就发现自己的动作比之前流畅了许多，很多会弹着弹着接不上的地方，这次也能够连上了。
之后的一天多时间，王小迪在练琴，走路，下棋，然后看书当中度过，这一次的周末是最近一段时间以来第一次一个人在家待着，让他有点不习惯的感觉，好在到了第二天下午，返校了。
回到学校又进入到了紧张的学习氛围中，因为高二年纪的课程安排很紧，整个高二学年需要学完高二高三的全部教材内容，所以期中考之后，老师们都是加快了教学进度，那一次的考试相当于给老师们一个摸底的机会，充分了解到了大家的学习状态，了解完之后大招就可以开始出击了。
不过这种学习进度对于王小迪来说是小意思了，这样的进度他在系统学习屋里都有过体验，模拟老师的教学状态可以说跟现阶段老师们在上课时候的教学状态很是类似，唯一不同的是系统空间里的模拟老师不会选择性跳过，而现实中的老师会选择性地讲课，例如说：“这个章节呢，高考不做考点要求，我们不在这里讲了，你们有兴趣的话可以自己研究下，不懂的可以来问我，下面这个章节呢，高考也不做要求，你们大学里如果有这门课的话，会对这些内容进行深化学习的，我这里也不讲了，我们讲下一章……”
日子很快就过去了，这一天到了王小迪和薛晓蓉去省城参加英语作文竞赛省赛的日子，他们呢，是提前一天过去的，这一天是支老师带着他们这一拨参加省赛的学生坐上了去省城的大巴车，然后到了学校提前订好的酒店，一群人办理了入住手续，然后又上了大巴车，去了第二天的考场。
在考场那边找到了各自的座位，了解了下周围环境，又从组委会那里领取了第二天的准考证和考试须知，然后一行人又回去酒店各自休息，也有接着复习功课的，也有像王小迪一样躺着睡觉的，还有几个人跟老师请了假约着一起出去逛街的。
等到了晚上，支老师又把所有人召集到一起，讲了一遍第二天考试的一些细节问题，还有一些注意事项，就吩咐所有同学早点休息，然后一群人都各自回房关灯睡觉了，王小迪也睡了，也没有再进系统里去练习演讲什么的。
第二天一早，二中的考生们在酒店自助餐厅吃完了早餐，登上了早已在门口就位的送考车，等全部人坐下之后，大巴车司机发车，带着所有人前往考场，到了考场门口，师生分开，带队老师们去了一个集中的办公室，这个办公室可以看到各个考场的情况，等到支老师他们走进去的时候，已经有好几个学校的老师已经在了。
而王小迪他们则被留在那边进行身份核验，王小迪排在了队伍当中，拿出来身份证和准考证，他手上这个身份证还是之前为了省赛，由学校出面统一办理的，之前的市赛并不需要进行身份核验，只核对考生学生证和准考证，省赛的严格程度比市赛的严格程度明显上了一级台阶，王小迪甚至还看到了一辆安保车辆用来押送本次考试的试卷。
省级英语作文竞赛是由省教育主管部门主办的，命题据说是几所省属高校的英语任课老师命题三套题目，然后最终考试随机选择其中一套题目作为考题，另外一套题目作为备用试卷，可以说教育主管部门对于此次省赛的重视程度不亚于高考中的英语考试。
王小迪他们这里的核验分为了两部分，一部分是有带身份证的，采用人脸识别系统进行核验，另外一部分是没有身份证，携带的有个人照片的身份证明，这部分则由专门的工作人员进行人工核验，很快核验完毕的王小迪带着考具，去了昨天看好的考场，到了考场门口，考场还没有打开，不过已经有很多人等在那边了。
等了大概十几二十分钟，一组一组的监考老师们朝着考场走来了，每个考场跟往常一样还是两个监考老师，每对老师中有一个人手上拿着考场的钥匙和一个小小的篮子，篮子里的大概是这次考试的试卷了，似乎还没有拆封，这时候铃声响了。
不过那些老师还是不紧不慢地走着，分别走向了自己监考的考场，拿钥匙的老师将钥匙递给了另外一个老师，到了各自考场门口，纷纷开门，然后让考场外的考生们依次排队，再次核验身份证和准考证，检查每个人手上的考包之后，准许进场，所有人依次进入了考场之内坐下。
没过多久之后，铃声响起，铃声之后是一阵提示音：“请开始拆封试卷，请开始拆封试卷。”
讲台上的主考老师，拿出工具开始拆试卷包装，原本坐在教室背后的另外一个老师也站起身，走到讲台上开始帮忙，两个老师拆完试卷包之后，将里面的试卷和答题卷分开摆放，等待着下一个铃声响起。
大概是五分钟之后，提示音来了：“开始分发试卷，请考生仔细检查自己的试卷是否有漏印或者错印……”提示音还没结束，一个老师就开始给每个考生发试卷，一张一张发的那种，另外一个则在前面盯着每个人的举动，同时还在强调着考试纪律：“拿到试卷的同学各自检查各自的试卷是否存在问题，发现有问题的同学请及时举手示意，我们这里还有几份试卷是备用试卷的，不够的我们会向考场外面的巡视员申请；另外强调一点，拿到试卷的同学只准用眼睛看，不准动笔，在铃声响起之前如果有人动笔，一律按考试作弊论处。”
很快，坐在第一排最后的王小迪也拿到了试卷和答卷，来回检查之后没有发现错印漏印问题，就安安静静地看起考试题目来了：第一题是写一封信，给外国游客推荐一个好的城市，王小迪一想就直接推荐省城好了，可以从吃喝玩乐几个角度分析这个城市，正好自己手里有鲁菜技能，里面可有不少省城的特色菜，推荐一下完全不费功夫，还好上次因为兴趣看过几道菜的英文翻译，要不然就抓瞎了，后面几点也是好写的，字数要求则是120个单词以上，应该也是很容易就写满了的。
第二题是一个图画作文，图里的人在参观一所希望小学，题目要求是请考生写一篇关于参观希望小学的新闻报告，需要写作120-180个单词，王小迪仔细想了想，这个题目也不算很难，主要是把自己代入到这个活动中去，想象自己在这个希望小学中体验了什么，看到了什么，学到了什么东西，然后自己对于这个活动有什么深刻的感悟等等。
第三题是关于网课教育和传统课堂教育的对比，通过对比两个教育方式的优缺点，来分析两个教育方式各自存在的意义，王小迪想了想可以从自身角度来分析，就像自己之前学习古琴和围棋的时候一样，网课的存在可以让王小迪在家都能接上这些课堂，而不用去外面再找合适的老师，从某个层面来说，充分节约了时间，而传统的课堂教育可以让同学们更加深刻地沉浸到课堂当中去，老师也可以在课堂上充分了解到每个学生的学习状态，不像网课只能通过摄像头了解学生那不知道是否真实的那一面。
看了三道作文题目之后，王小迪觉得三个文章对于自己来说都很容易写，不过这场考试的要求只需要选择其中两道题目完成写作就可以了，稳妥起见，还是写前面两个题目好了，如果三题都写，阅卷老师会随机选择两题进行批改，万一选了一篇写的不算太好的，到时候反而把自己给坑了。
选定作文题目之后，王小迪想了想大概的论述过程，然后就深呼吸，等待考试铃声响起，没让王小迪等很久，大概十几分钟以后，铃声响起，所有人开始拿起笔在试卷上打草稿，王小迪则不一样，直接在答题卷上开始作答，在监控大屏看到这一幕的支老师，气乐了。
