妈妈背去上学的第一天,把我放学校就回来拿农具去干活了。虽然我并不知道学校是干什么的,但是能跟爸爸一起去学校,不再被关在家里自言自语,在家里乱动乱拿,给妈妈捣乱,学校还可以和别的小朋友玩,已经让我特别满足了。
刚去学校的时候我是跟课的,没有书本,上课时我就和一年级哥哥姐姐看(哥哥姐姐年龄都到七岁了)。那时候班里的人一共三十多个,由于我个子很矮,年龄小,再加上也就是被看孩子的料,爸爸也是怕看不到我,怕我哭,所以把我放在了最前面和一个姐姐同桌。爸爸是一位特别严厉的老师,手中常拿着一根细细的竹棍,如果谁违反纪律,那根棍子就会降临到他的身上。上课的时候我被他吓到了(现在也是被经常他吓到),我被吓到了不敢说话了。我还记得我那时候上课还是很认真的,可能是被我爸吓到了,动都不敢动,眼睛死死的盯着黑板,虽然不知道爸爸在讲台上说什么。我那时候课上最大理想就是能够听见打铁板的声音(以前爸爸是拿一个铁板来做上下课铃声,上下课他就用一根铁棍敲打铁板),下课了就可以到教室门口去疯玩了。我还记得那时候班上的同学似乎不太愿意和我玩,可能是看我太小了吧,我就玩自己的,在门口瞎跑,反正我觉得挺快乐的。
瞎跑之后,爸爸就把我抱进教室,继续上课,那时候爸爸教哪一个班,我就去哪一个班。等到中午时,爸爸备课之后,要睡午觉,我就在蹲门口自己玩,因为都是本村的,爸爸也不怕我被拐走之类的,那时候很多学生中午都是回家吃完饭再回来上课。我就一个人在门口自己玩石头(小时候石头子就是自己的玩具)。犯困了就趴在地上睡了。等醒来的时候都在家了,因为我还小,睡得也特别香,被抱走了浑然不知,当我醒来看到的是妈妈在做饭,奶奶在抱妹妹,然后妈妈就说:“醒啦?”然后我还问妈妈:“爸爸回来了吗?我怎么在家了啊。”她说种玉米回来时看到我在爸爸的门口看到我在地上睡着,问爸怎么回事,我爸说:“我备课完了就困了就睡觉,我问过儿子要不要睡,他想自己在外面玩,门我没锁,我也不知道他玩着就睡着了,你来了就带他回家睡觉吧。”就这样被妈妈抱回来放在床上睡着了,所以第一天去学校的日子就这样“早早了事。”
醒来了以后我去找妈妈撒娇,我跟妈妈说:“去学校好玩是好玩,但是上课爸爸太凶了。我都不敢动。”然后妈妈说:“你怕就对了,要不然怎么是你爸呢。”,说完之后就吃饭了,因为吃完饭她还要跟婶子去砍柴,家里的柴全都是妈妈一个人去砍的,而我就在家跟妹妹和奶奶。那时候妹妹两岁也会走路了,我就在家和妹妹玩。
下午时爸爸下课也回家了,爸爸一到家就去挑水(小时候家里喝水是去小溪挑水的,有山泉水)。爸爸回来了我就陪他去,爸爸挑两桶水,我帮他拿水瓢。回到家刚开始爸爸要做饭时,妈妈砍柴回来了,那时候我注意到妈妈的肩膀有木材压的痕迹,而且满脸的汗水,到家里坐在凳子上,然后我去帮妈妈捶背,然后妈妈抱着妹妹在怀里,奶奶就在牛棚关门。一家人就这样其乐融融的有说有笑,在我的印象里妈妈继承了长辈们的吃苦耐劳,勤劳能干的优点。田里有什么活,她都是自己去干,邻里有什么需要帮忙的,她一定是第一个过去的。所以她的人缘特别好,她经常说,大家都是一家人,你帮我我帮你,家人有困难了,不能不帮吧!所以妈妈在我眼里,就很有力量,去山里砍木材,都是一个人扛下山,弄得我现在有什么事情重活,都一个人自己扛着,能不麻烦别人就不麻烦别人。我一直被母亲潜移默化的影响。