易玮就直接打开门进去了,然后说了声“程一在吗?”班里的老师和同学们同时转过来看着易玮。
他一下子就羞红了脸。说话都不利索了“老...老师...找你。”
讲课的老师是个上了年纪的老教师,姓范,因为教生物,所以同学们都叫他范生物,他的思想还很保守封建。
在范生物的思想里就认为男生就该留个寸头,像个女生一样的留个这样的发型像什么样子嘛!
所以他的潜意识里把易玮当成了一个偷偷找对象的女生,他对高中谈恋爱这事没有什么好的看法。
高中生嘛,就应该把心思全放在学习上,这么小谈恋爱像啥样子。
范生物的心里对程一就有意见了,认为是程一拐带了一个把心思放在学习上的乖巧少女。
这时,范老师的心里就升起了一种我要拯救失足少女的伟大使命感。
他开口了“哪个是程一,站起来,小小年纪不知道学点好的。”
“细胞生物学学会了吗,遗传与变异都掌握了吗!显性性状和隐形形状都会了没有?我下节课提问你们都能回答上吗?”
显然,这位老教师是认为只有知识才能让程一这个不学好的拐带未成年少女的学生迷途知返了。
程一还没有来得及说话。他想说,这些他其实都会了!
范老师就又转过头看着还站在教室门口的易玮“还有这位同学啊,不要看男生长得好看就一头栽下去,小小年纪就应该好好读书充实自己。”
“将来以自己的条件什么看什么好男人找不见,你们这些小女生啊,就是太心急,后悔还在后头呢!”
第一排传来噗嗤一阵笑声。
“老师,这位女同学他是男的啊!”听声音是个男生,所有人都看向发声地,这是个性格格外开朗的男生。
众人都对他有很深的印象因为他刚开学就摸清了每个班的基本情况。
用他的话来说就是,好歹都是要生活三年的地方,这些年在学校呆的时间加起来比在家的时间都多。
四舍五入一下这就是另一个家了,不摸清楚情况怎么放的下心。
这也是一班的人中极少的知道易玮是男生的人了。此时听见老师这么说,可不就噗嗤笑出声了嘛!
老师闹了个大红脸,站在那里不知道说什么好,毕竟这么尴尬。
反应了几秒后,咳嗽了一声“咳,额那个同学是说有老师叫程一吗?那快去吧,都等着急了都,其他的同学这节课就上到这,下午好好背书啊,下节课我可是会提问的。”
说完就动作麻利迅速的收拾了自己带的教学资料,低着头红着耳朵出去了。
其实这位老师的脸是直接从头红到脖子跟的,只不过他有胡子遮挡,显现出来的不是那么的明显,只有耳朵是很明显的。
程一跟着易玮出了教室。
“老师都等着急了,你先去吧,在812。”
程一嗯了声,开口“那个,刚才的事你别放在心上。”
“嗯嗯。我知道。”
他也知道这个形象不好啊,可是他老妈喜欢啊,他老爸也就不说什么了。
作为从小被妈妈装扮到大的易玮来说,只要不让他穿小裙子,这个发型算个啥!
根本不care!