一大早因为增加了两个人，烧水做饭，使用的电量自然是多了。到了月底该交电费的时候，琳儿接到了房东的电话，人家这样问：“我们发现你家这个月的用电量突然增加了，想知道是电路出了故障还是别的原因？要不要检查一下线路？”在旁的嘉嘉立马回答说：“漂亮的房东阿姨不是故障呦~多了两个人住，所以用电量就多了，嘻嘻嘻~谢谢您关心啦~”对方很放心地回答，没有故障就好。”挂了电话之后，两人起床换衣物去洗漱。
而此刻餐桌上已经放好了热气腾腾的豆浆油条，牛奶，一大锅子的米粉，还有面包和包子。“哇撒，多种选择，真好，有人准备好了早餐。”嘉嘉走进餐桌一边翻看一边兴奋的说着。听到声音后，孔禹收拾好垃圾从厨房走了出来：“是不是我吵醒你们了，不好意思阿，不知道你们的口味就多买了些，快去洗漱来吃早餐吧。”琳儿刷着牙支支吾吾：“你是起了多早，贝贝呢？”孔禹稍有些羞涩：“嗯~我去叫她起床，你们先吃吧。”话刚说完便已经静悄悄走进了房间。孔禹悄悄走到床边蹲在地上，望着熟睡的贝贝，慢慢上半身移动亲吻她的额头，然后轻轻的一声：“大宝贝起床了，吃早餐了~”贝贝只是翻动了一下眼珠换了一个姿势，孔禹看着好气于是背靠床头垫上坐着，这一个动作可能被贝贝察觉到了，移动了一下将头靠在了孔禹的大腿上，然后用手指了指脸颊：“要亲亲才起床。”于是孔禹亲了亲，然后没忍住温柔的又亲了亲额头，眼皮，鼻尖，脸颊两侧，最后双唇。贝贝笑着睁开了双眼搂着他的脖子有样学样的亲了回去，“小懒虫快起床吃早餐，吃完我送你去上课。”说完他用手轻轻的刮了一下她的鼻子，将她抱了起来到了房门口便放下了。贝贝伸了一个懒腰之后，便走向浴室洗漱，刷牙刷一半又跑到餐桌边小鸡抓米在孔禹脸上，而孔禹总是一脸宠溺的摸摸她的头，“琳儿，你不觉得咱们这里太亮了吗？”一边撕着面包一边说话一边嚼东西的嘉嘉满脸无奈的说，“嗯嗯嗯~还有一股浓浓的狗粮味道”琳儿喝完牛奶后应和着。孔禹只是一脸微笑吃着东西，“十年河东十年河西，曾经你们各自在我面前秀恩爱也是这样，嘻嘻嘻，况且一大早看到颜值那么高的情侣，你们就当看电影吧，这场面很唯美吧。”贝贝得意的走到餐桌边坐下吃着早餐，嘉嘉和琳儿面面相嘘一起嫌弃对面被恋爱气息包围的小女人。吃完早餐四个人走在校园里，艺术学院比平常的大学的感觉还是不同，形形色色都是青春靓丽的景色。
贝贝跟孔禹商量了一会想让他陪同一起上课，而孔禹又熬拗不过她，想来想去对音乐学院的课堂也感到好奇，况且贝贝至少请病假有3个多月没来上课担心她对教室有陌生感，于是决心四人同行。来到多媒体音乐教室，四人坐在了第二排，陆陆续续进来的学生将这偌大的教室坐满。上课铃响之后，一位穿着旗袍东方气质化着淡妆的教师走了进来，贝贝小声嘀咕着：“这是音乐学院最平易近人的老师，不会多管闲事，但对考试却尤为严格。”在接下来的时间里孔禹看着从嘉嘉那里书本介绍书发现常规教学中，每遇欣赏课，教师只是播放乐曲，简单讲解，使学生的头脑中形成了一种模糊意识──音乐欣赏课就是听听乐曲而已，过后再问乐曲反映了什么情感、各种节奏之间怎样相互配合的，都一概不知。为了学生的听觉与视觉能很好地结合起来，对所学的内容能够留下深刻印象。如在乐器欣赏中涉及到乐。在乐曲欣赏中，如何获得最佳效果，就要发挥多媒体的功效，通过多媒体，音乐的情感形象，乐器的音色特点以及演员的服装道具，演唱时的动作表情等看得明明白白，听得清清楚楚。再如提到什么是协奏曲，如果只说定义，那么在学生的头脑中印象不会很深，但若结合着画面来说就会变得通俗易懂了，学生的感情也会自然而然地投入进去。一堂课下来，学生会对乐曲每一乐段所表达的情感、思想内容有较深的理解，从而转变以往欣赏只是过过耳朵的旧观念，可以引申为“心赏”，用心来体会。
下课铃响了之后学生们开始陆续离开了教室，而孔禹身边的贝贝嘉嘉还在熟睡当中，琳儿眉眼带笑拍了拍嘉嘉：“我等会没课了，要去给小朋友补习钢琴课，先走了。”话音刚落便起身收拾书本放进白色的单肩包里起身往教室外走去，嘉嘉揉了揉双眼伸了伸懒腰用自己的肩膀靠在了贝贝的身上，自然受力那个就醒来了，然后问琳儿哪去了，嘉嘉似醒非醒嘀咕一句：“打工去了，走吧咱两要去拿钥匙上乐器课了。”贝贝赖皮的坐着：“可以不去吗？”嘉嘉立马站起身来拽贝贝起来，贝贝的求助的眼神望向孔禹，孔禹只是耸了耸肩双手张开呈无奈的样子。最终还是起了身走出教室往拐角方向走去，乐器课是每个房间一到两个乐器，钥匙是每一届学同等乐器的人一人一把钥匙。嘉嘉学的是小提琴上4楼，贝贝学的是钢琴自然去三楼，各自打了招呼约之后便分开了。
校园生活轻松惬意，上课时间打瞌睡都不用负责，上班时间打瞌睡就要付出代价了。
