以前就听人说过被雷劈这个词，可是那次是她第一次感受到被雷劈是什么感觉，原来真的有像雷一般的东西劈下来，只是不知道被劈的到底是大脑还是心？
看到通知栏上的通知，柳涟才不得不接受，自己所在的班级的确被分了，她不知道为什么，这个班不好，一点也不好，可是她就是舍不得离开。后来她才知道本来分的不是自己的班级，可是因为班主任蒋老师的强烈要求，所以才将自己所在的班级分了。
因为分班的事，原来班里的很多同学要么不读了，要么直接转学了，秀芳也包含在转学之列，从那之后柳涟再也没见过秀芳。
很久之后，同班的孙莉莉和柳涟无意之中说到，她问了蒋老师后不后悔申请将柳涟她们班分了，蒋老师说的是，后悔！可是后悔也来不及了！
是啊！来不及了，也许对他来说这只不过是他职业生涯里的一个微乎其微的小插曲，却改变了全班同学的命运。柳涟她们班是被蒋老师申请分班的第一个班级，也许经过这件事后他会认识到分班对学生的影响，从此不再分班，也许他还会申请，这一切谁都说不准，可要让柳涟选择的话，她希望是前者，因为在一个不熟悉的班级真的很不好受。
不过对柳涟来说，幸运的是，林枘和她分在了一个班，她们这次不仅成了同床还成了同桌。
刚到新班级的时候，柳涟她们还不习惯，因为对这个班级的人很陌生，可是渐渐的却熟悉了起来。
柳涟和林枘两人感情很好，无论去哪都会一起，班里的人都说十分羡慕她们的感情，直到一个名为蒋鸿斐的女生出现。柳涟已经记不清到底是怎么回事，蒋鸿斐好像就是莫名其妙的就出现在她和林枘之间，从她出现，林枘就很少等她，无论去哪？做什么？都不会再和她说了，只和蒋鸿斐呆在一起，虽然是同桌，却是连话都不讲一句。
那时候柳涟本来已经打开的心门又在一点点的关闭。柳涟又恢复了小学时的沉默寡言，整天把自己关在书本里。后来在柳涟前面的一个名为赵爱莲的女生见柳涟如此，便主动和她说话，无论是早上起床，还是吃饭都会等她一起。总是不停的开解她，让柳涟想开一点。
很快运动会到了，柳涟被逼着报了两百米跑。初一的时候，柳涟也报了两百米，那时候林枘每天早上都陪她一起练，到正式比赛的时候在一旁使劲的给她加油。可是这次，别说陪她练步，到正式跑的时候都没见到她的人影。她的身边只有爱莲，她一跑下来，爱莲就急忙扶着她走到坐台坐下，给她倒了杯葡萄糖。柳涟兴致缺缺的喝下，便想四处走走，爱莲劝不了她，只能扶着她。柳涟告诉她自己没事的，让她不用扶着，可爱莲还是不放心，依旧扶着她，柳涟无奈，只得随她。
爱莲扶着柳涟来到比试立定跳远的地方，却看见了林枘和蒋鸿斐，很明显蒋鸿斐参加比赛，林枘来给她加油，柳涟看着她们两，顿时心里闷得好疼，柳涟努力让自己看起来没那么在意，对着爱莲说道，“我们回宿舍吧！”
爱莲道，“你不转了？”
柳涟点了点头，“不了，我困，想回去睡一觉，你要是想看就看吧！我一个人可以的，我身体没那么差！”
爱莲似是叹了口气，“你还是看开点!”
“我知道的，我回去了。”柳涟说着就将她的手从爱莲手中抽出。
爱莲上前一步继续扶住柳涟，“不了，这里没什么好看的，我和你一起回去，正好我也困了。”
柳涟知道她在想什么，也不再多说，两人一起回了宿舍。
运动会很快就过去了，开始了正常上课。
林枘依旧和蒋鸿斐呆在一起，柳涟和爱莲一起，一切看起来是那般平静，可事实又怎么会是这样呢！
那天晚自习，爱莲转过来问柳涟问题，柳涟笑着给她讲解，时不时还讲个笑话做为例子。爱莲本就不笨，一点拨自然就通。见爱莲转回去了，林枘眼睛一眨不眨的看着柳涟，道，“你为什么对她这么好？”
柳涟在掩去心中的落寞，淡淡开口回答她的问题，“因为没有她的话我可能早就是个半死不活的人了！”
林枘惊讶道，“怎么可能，她又没做什么！”
柳涟看了前面的爱莲一眼，“是啊！她其实没做什么，不过就是把我拉出来了而已！”
林枘还是不解，“什么拉出来？”
柳涟嘴角一微扬，“没什么，我做作业了”，柳涟说完，就低下头继续做作业，连看都没有看她一眼。
柳涟不知道她的话林枘有没有听懂，也许她从来就没在意过她，所以听不懂她的话外之音；也许听懂了，却不过是在装不懂而已。无论是哪种，柳涟都没那个精力去想，也懒得去猜测。
两人冷战了一断时间之后，大约已经快接近初二上学期期末。蒋鸿斐不知道为什么突然辍学了，听到这个消息，柳涟觉得她应该高兴的，可不知为何她一点也高兴不起来，心里反而生了愧疚，她觉得对不起蒋鸿斐，因为她以为是因为她和蒋鸿斐不和，所以才导致蒋鸿斐辍学。
柳涟很傻，不，她不傻，她是笨，笨得无药可救。她们两人本就不和，蒋鸿斐怎么可能会因为这个就辍学，而把林枘让给她。可是那时候她就是这样认为的，对蒋鸿斐的愧疚，再加上与林枘之间产生的隔阂，柳涟已经不可能再像以前一样无所顾忌的和林枘在一起。但两人毕竟同床同桌，再加上没有了蒋鸿斐，所以那时候无论谁在前面，都会看着另一个人弄好了就直接掉头就走，却从不同步而行。
这样的时间持续了很久，柳涟已经不记得是她还是林枘先开口，但两人却渐渐的同步而行，直到后来两人虽有隔阂却一点点的向着最初的方向发展。
