“你发发声跟我学，我发什么你就发什么，我来纠正你OK？”
“OK！老师。”张望答到。
“我们先感觉嘴里有个鸡蛋，然后让我们得嘴自然的包裹这个鸡蛋，从而发出呜母音。”
“来！呜～跟我学，呜～。”石老师说着便发起了声来。
张望也学着老师说的口型发起了呜母音，虽然声乐有些发虚甚至是往后凹，但是磁性和共鸣还是有的。
“嗯！不错，你刚学，声音虚甚至是有其他的问题是很正常的，但是你对比其他刚学习美声的学生要好的多。”
听到老师这么说，张望心里万分高兴。
“谢谢老师，老师您觉得我是什么位置的呀！”
“嗯…听你的音色是个男中但还有点偏向于男高。”
再发几组声音练习，声音位置这种东西不是发两声就能听出来的，还得需要长时间的联系才能决定你的位置，因为刚学美声，有很多的学生声音很薄，所以会经常误导自己的音色、位置，而且就算长时间联系也会有可能会使一个人本身是男高但是却变成男中。”
“为什么呢？”张望吃惊的问道。
“声音这个东西很神奇，有些人即能发出浑厚的声音，也能发出带有刺激性甚至又薄又亮的声音，而且对于声音位置这个东西来说，短时间之内在没有定型甚至没有去探索的情况下是很难发现的。
所以呢，老师还得先带你把基础打好，然后在一点一滴的往你的高音方面去联系，然后再去判断你是否是个什么位置，没准男中男高都有可能，但是我从你的音色中发现更偏向于男中，又从你的换声点中发现你的换声点是在男高音的换声点，所以我暂时推断你是个男中甚至是男次高。”
“男次高？”张望不解的问道：那是什么？那我到底是男中音还是男次高？”
听到张望这么问，石老师笑着说到：“男次高是介于男中音和男高之间的，在男中音的音色上更接近于大号戏剧性男高音。说白了，就是男中音的音色偏亮接近于男高音色，在音域上也接近于男高音，从而达到B2直至C3。”
“原来是这样！明白了！老师。”
“嗯！但是，从你现在这个角度上来看，你现在就是个男中，因为在音色上你对比其他刚学声乐的男中音来说，虽然你没有人家那么厚，但不差太多而且你要比他们亮，再加上音域上你不是太长，也就是个的男中音的音域，所以，你就先在男中音的方向上打好基础，然后再去拓展高音，等你什么时候基础打好了，音域也拓展开了，气息和高音的困难解决了，唱歌自如了，你就可以再次定位自己的位置。”石老师平静的说到
“好的老师！”张望兴奋的说到，因为听到老师讲的这些东西使他对美声有了更多的了解以及兴趣。
“这节课先上到这，大致就是带你发发声带你简单的了解声音位置，我看时间还早，你先去军训吧！”石老师刚说完边看见张望苦着个脸。
“怎么了？”石老师关心的问道。
“没事！没事！老师那我就先撤了。”
“嗯！去吧！”
说完，张望便转身离开了石老师的办公室，向操场走去…
