“至于职业高中并没有你说的那么糜烂，他们大部分只是成绩差，脑子不是特别聪明。并没有电视青春片为了戏剧性地堕胎逃学。纪律方面的话是相对薄弱些。
至于新闻爆料职高生犯法斗殴欺凌一事，与成绩无关，而与三观和道德有关。高等学府也有类似情况。
如果你真的那么渴望考上高中乃至大学，想拥有个更好的前途，职高有专门设立的高考班。但辛苦程度只会比初中更严重。
当今社会是智力和体力相结合的社会。相对来说体力活更轻松，更机械。搬砖，司机，送快递都属于高薪耐劳的体力工作。什么因种什么果，你想要的未来是你自己把控的。”沈亦惜滔滔不绝。
王莉莉是个好脾气的人。她并没有因为吴勇的话恼火，反倒羞红了脸，声音细弱，“吴勇说得对。我不是读书那块料。我想认真听课，但老师讲课太无聊了，所以我才忍不住开小差。”
“……”沈亦惜震惊，又道，“你多大＝________＝脸居然想挑老师啊？”
最近有一股新风是快乐教育法。年轻的教师思维活跃，网络词汇懂得多，更容易和学生们打成一片。
但每个老师教学风格都不一样。都是矜矜业业的教学。
她牙酸地记得王莉莉各科成绩都低下。这明显是态度不端正，还反过来怪老师。
“知识与生活息息相关。比如语文好的，看见落日你可以吟诗一首，差的卧槽牛逼。数学好的条理清晰菜市场砍价比别人快。”她尽力了，这些人爱听不听。
她本来就是想帮助那名被同学被诬陷偷班费的女生，结果卷入另一件事情中。
但不说不行，这关乎到未成年人的三观养成以及道德下限。
“对不起。我以后不会欺负你了。”吴勇对王莉莉道歉。
经过沈亦惜一句话，他明白了一些事。以前他错了，但这并不是他欺负别人的理由。
“对不起老师，给你们添麻烦了。”吴勇又弯腰和老师道歉。
“我这里也有做得不对的地方，以后如果你们课上不会，可以提醒我一下。我尽量讲到。”数学老师躁红着脸道，他有些心虚。“检讨你不用写了。我的确有该反思的地方。我会尽量每个知识点都讲到。”
当老师不易。
三年功课，一年内复习完还要讲新课，学生天天做小练习试卷，他还要批改。
时间紧凑。他不得不跳着讲题。
一位教师至少带两个班，他没有办法照顾所有的学生，加上他对业绩的私心，确实是单独辅导好学生。
今天一番交谈，他更能了解学生一些想法。
王莉莉心里也有所感悟才怪，因为她的话有些烦躁不安。
教导主任内心os：本以为三都有问题，想思想教育他们三，这女生居然先他一步把台词抢了。
“你以后想当老师吗？”教导主任突然问沈亦惜。三观不错，又能怼学生成绩又好，是个当老师的好苗子。
“我乐于赚钱。”她的目标是点钱点到抽筋。教师的工资太低了，还受了一堆学生气，生活很糟。
“主任，不好了。有学生要跳楼！”一名学生急急忙忙的冲进办公室，“在另栋教学楼天台上。”
