刚出生不久的宝宝，就已经具备了感觉愤怒的能力。到4个月大的时候，宝宝就已经能够用哭声表达他的愤怒了。渐渐地，宝宝学会了用更多的动作、表情与语言来表达情绪，与此同时，发脾气就成了宝宝宣泄负面情绪的一种方式。
等到快1岁的时候，宝宝学会了多种运动技能，比如：爬，走，通过丰富的声音、表情甚至简单的话语与父母进行交流等。在这个阶段，宝宝的愤怒情绪也开始细化为不安、生气与恐惧。自主逃避与关注父母的态度成了宝宝对愤怒情绪进行自我调节的主要方式。
对父母来说，帮助宝宝学会驾驭负面情绪是十分重要的。如果宝宝能够做到这一点，那么对他以后的发展是有很大帮助的。
在宝宝不到半岁的时候，宝宝的喜怒哀乐受到自身生理感觉与外界刺激的左右，此时让这么小的宝宝控制自我情绪，简直太难了，所以更多的时候，需要父母来帮助宝宝控制负面情绪。
从心理学的角度来看，孩子发脾气是一种心理需求。婴幼儿随着生理、心理的发育，开始逐渐接触更多的事物，他们对这些事物的认识，不可能像成人那样理性、透彻，而是仅凭自己的情绪与兴趣来参与，尽管这些事物往往是对他不宜、不利，甚至是有害的。因此，当宝宝遇到挫折或是不舒服的时候，很自然就会通过发脾气来表达。但是这样的行为只能是偶尔出现，并不能作为宝宝的一种习惯。
宝宝为何爱发脾气？
1.语言表达贫乏。不到1岁的宝宝不高兴或不舒服的时候，不知道怎样表达，无法和别人建立有效的沟通，所以他选择哭闹、咬人或是打人，来发泄自己的不满情绪。
2.利益受到侵犯。有时候父母把宝宝手里的玩具或食物拿走，他感到自己的利益被侵犯了，会死死抓住不放，甚至通过打人、咬人等方式来发泄。
3.父母对宝宝过分溺爱。现代社会，大多数宝宝都是家里的“独苗”。如果父母过分溺爱宝宝，任其为所欲为、有求必应，宝宝就会学会利用父母的这一短处，以实现自己的愿望。这种放纵失教的情形，会养成他暴躁的性格，一旦要求没有得到满足，就大发脾气。
4.宝宝的坏脾气也有可能是跟父母学的。有些父母动不动就吵架，遇事就发火，在孩子面前也不收敛，这样不但会影响家庭和睦，更会使孩子从父母身上学到这些坏习惯。
5.宝宝从小身体不好，经常生病，得到父母各方面的照顾，使他养成了“别人就应该依从我”的心理；一旦不依从，他从心理上便无法自控。
6.父母平时不在宝宝身边，短暂的相聚恨不得给宝宝所有的补偿，即使宝宝的一些过分要求也盲目地满足。因此，当宝宝的欲望没能满足时，常常大发脾气。
7.父母情绪不好或脾气暴躁，经常使宝宝莫名其妙地受责骂，或父母许诺了的事情又言而无信，宝宝无法理解父母的这些行为，长时间心情压抑或不满，因此会用发脾气来宣泄。
怎么办？
1.父母应该给宝宝提供安全而自由的环境。对宝宝来说，一个安全、愉快的环境是最重要的。如果父母给宝宝营造一个十分自由、安全、可以尽情玩耍的地方，就有可能避免宝宝和父母之间的冲突。
2.适度“调控”。宝宝在探索环境的时候，什么都想尝试，可结果却发现，有些事情是他自己难以应付的，于是，宝宝只能大发脾气，又哭又闹。此时，父母应该给予宝宝正确的指导。有的时候，父母也应该表现出足够的耐心和容忍度。
3.不要和宝宝对着嚷。有的时候，宝宝做得很过分，使父母感到很恼火，总想通过对宝宝大声斥责的方式来发泄心中的不满。不过，多数情况下，父母的这种行为并不能起到好的效果，相反它会使双方的火气进一步升级。此时，父母应该冷静一下，设法转移宝宝的注意力。
4.不要让孩子感觉到因发脾气而受到奖赏或惩罚。有时父母该让宝宝知道，发脾气什么都改变不了。久而久之，宝宝就知道发脾气不会产生任何效果。最后，宝宝就会倾向于放弃这种发泄方式。
5.父母不要因宝宝的脾气而变得畏手畏脚。很多父母都很害怕宝宝在公共场合发脾气，但一定不要让宝宝察觉到你的担心。如果让宝宝觉察到你的真实想法，那就麻烦了。
6.父母可以转换心情，化解宝宝无法控制的小脾气。当宝宝大发脾气的时候，最好不要跟他硬碰硬，可以引导宝宝的注意力转移到别的事情上。
7.宝宝发脾气时，不妨给他提供可以击打的玩具，让他尽情去发泄。
8.让宝宝自己冷静下来。当宝宝发脾气时，父母可以把他放在一个安全的房间或环境里，让他自己冷静一下。
9.要控制宝宝情绪，防止他受伤或者伤到别人。宝宝发脾气时，可能会在身体和情绪上完全失去控制，此时父母一定要冷静，尽量抱住他，让他平静下来，以防他伤害自己或他人。
10.父母可以和宝宝一起尖叫，再诱导他恢复正常情绪。当宝宝尖叫哭闹时，父母可以在一旁以与宝宝不同的方式尖叫。这时，他的注意力会被吸引过来，甚至开始模仿你。然后你尖叫几声，再慢慢地降低音量，慢慢的，宝宝就会明白，表达生气的情绪不一定要用很高的音量。
11.适当让步，可以采取迂回政策改变宝宝。当宝宝发脾气时，父母一定要把握住自己的情绪，适当做出让步。不过，要把握一个度，不能过于频繁，否则，他很可能会养成用发脾气与你讨价还价的习惯。
12.父母一定不要对宝宝发脾气，更不要打他。宝宝发脾气的时候，父母先不管他。等到宝宝发脾气没有起到作用而放弃的时候，再心平气和地问问他为什么不高兴。
13.父母及家人对待宝宝的态度要统一。当孩子没有道理发脾气时，父母及家人的态度应统一，不然会影响对宝宝的教育。
14.反制宝宝的不满。当宝宝利用哭闹、发脾气来要挟父母时，父母决不要轻易让步，不然会助长孩子的脾气。最简单的办法是，把宝宝单独放在房间里，作短暂的隔离，冷落他一会儿，让他有时间冷静下来重新考虑下一步怎么办。如此反复几次，孩子就会感到自己发脾气、哭闹都毫无意义，既得不到家长的注意，也得不到自己想要的东西，慢慢地也就不再乱发脾气了。
15.让他感觉受到重视。由于父母工作负担较重，平时比较忙，很少照顾和关心宝宝，致使宝宝因长期“被忽视”而经常发脾气。对于这样的宝宝，父母要安抚他并转移他的注意力。当发生不愉快时，要采用活动转移法，让他们在游戏或体育活动中宣泄内心的紧张。父母从感情上安抚他，哄劝孩子不哭；要有耐心，多陪伴孩子，千万不要训斥指责，更不能动怒打骂。否则，孩子的脾气只会愈演愈烈。
16.尽量保持冷静。宝宝发脾气耍赖时，如果父母也跟着心烦意乱，那就错了，因为你的不稳定情绪会助长宝宝闹下去的势头。记住，无论宝宝怎么闹，父母一定要冷静。
案例
能哭的孩子不一定有奶吃
芷娟的女儿晴才1岁，虽然还不能独自走路，但她肚子里有自己的“小九九”，只要芷娟没有满足她的愿望，她就躺在地上打滚、耍横、撒泼，而且哭得震天响，气得芷娟真想揍她。她知道妈妈不能把她怎样，因为她有4位老人做“护身符”，妈妈也拿她没办法。
后来芷娟和先生没法了，当晴躺在地上打滚撒泼时，他俩便各自散去，先生去书房上网，而芷娟忙活做菜。
晴在客厅地板上更声嘶力竭地哭，把芷娟搞得心烦意乱，便对她说：“宝宝起来，马上吃饭了。”她一看没有达到目的，甩开芷娟的手，继续哭。
这时，芷娟狠狠心，又回到厨房。晴继续哭得涕泪齐下、万般狼狈，却没见芷娟顺从她。慢慢地，晴终于明白，爸爸妈妈不像姥爷姥姥，可以满足她的任何要求。终于，宝宝放声求饶：“妈妈！”芷娟等这一声等了好久，忙应声出来，抱起她问：“妈妈给你洗脸，好不好？”
“好！”宝宝哭着回答。
从这件事，芷娟明白了一个道理：不能强迫孩子马上停止哭闹，而要静静地坐在一边，或者干脆去干别的事，等待孩子“冷静”下来，自己明白：大哭大闹“要挟”不了父母，只有合理的要求，爸爸妈妈才会给予满足。
