所谓伯乐，是指在社会上学识能力或地位影响比我们高，而且能帮助扶持我们的人。如果没有伯乐，再好的马也不会被发现。而在我们的生命中，潜力需要发掘，仅仅靠我们自己是不行的，“伯乐”会给予极大的帮助。青少年时期是各方面都崭露头角的时候，究竟该往哪方面发展需要“伯乐”来识别。因此，青少年要主动找寻生命中的“伯乐”。
世有伯乐，然后千里马，书上这样的，很多人都认同这一观点。但是很多青少年感叹至今没有遇到发现自己的伯乐。其实不然，生命中的“伯乐”也需要主动去寻找，也许他们就在自己的身边，是家长，是老师，也许是其他的人。
寻找伯乐，改变命运
这是一个真实的故事：上小学的时候，他就喜欢看一些书本以外的书籍，那时候家里经济条件不是很好，只有考试成绩好，父母才会给他买喜欢看的课外书作为奖励。所以，为了那些自己钟爱的书，他总是很努力很努力地学习，然后很认真地反复读这些自己喜欢的书。尽管这样，他幼年时用来放课外书的箱子还是被塞得满满的，那时候每次看到一箱子的课外书，他就会很自豪，因为这不仅是他喜欢的书籍，更是他学习成绩的一个见证！他慢慢地喜欢上了文学，但一直得不到别人的认可，但他坚信一定能有人看上他的文章，给他以帮助。在生活中他不停地寻找能发现他的“伯乐”。终于他找到了这个“伯乐”，就是他的中学语文老师。
当时的语文老师非常的和蔼可亲，对于他的文章她总是修改得非常认真和仔细，每次作文本发下来，他的文章总是被红笔圈圈点点、写写画画，早已看不清了本来的面貌。他决定听从老师的指导，认定是“伯乐”的出现。一次偶然的机会，在老师的鼓励下，他参加了市里一家报社组织的中学生征文活动，没想到竟然得了二等奖，就这样他走向了创作文学的道路。并且取得了一定的成绩。
寻找“伯乐”，成就人生
布莱德雷是美国五星上将，曾任陆军参谋长和参谋长联席会议主席，他的晋升之路就证明了别人的赏识与帮助对一个人的发展是多么重要。布莱德雷从小就立志要做个将军，为此，他考上了西点军校。但事与愿违，毕业后他先当了13年的教官。表面上看，布莱德雷似乎一直置身在军营之外，失去了许多晋升的机会和实战的锻炼，但他却在军校里得到了更多，在那里他找到了对他的人生有重要作用的“伯乐”。
在布莱德雷进入西点军校任数学系教官时，当时的校长是麦克阿瑟。布莱德雷来到本宁堡步校，这成了他人生的转折点，因为他在这里遇见了一生中最重要的人——副校长马歇尔。作为美国历史上最杰出的军事领袖之一，马歇尔将军是个知人善任、独具慧眼的人，在本宁堡的岁月里，他在训练军官方面作出了巨大的贡献，对国家的军事命运有着深远影响。
在本宁堡的教官和步校学员中，当时受马歇尔赏识的很多，这些人后来都在第二次世界大战中成为了将军，其中就有布莱德雷。布莱德雷最初被分配在史迪威领导的战术系，负责高年级军官的实战进攻演练，由于他的出色表现，不到一年，就被马歇尔提升为兵器系主任，成为马歇尔的“四大金刚”之一。虽然马歇尔不久就调离了军校，但他却记住了布莱德雷的名字。不久后马歇尔出任美国陆军参谋长，布莱德雷感到自己的机会来了，果然，马歇尔很快就指名要来了布莱德雷，让他负责马歇尔办公室的工作。此后不久，布莱德雷又被马歇尔下放到本宁堡步校任校长，随即又出任美军一师的师长，结果是在绕了一个大圈后，他成了西点军校同届毕业生中第一个当师长的人，跑到了那些一直在走直线的同学前面。
不仅如此，布莱德雷还一路飙升，在短短几年间，就从师长升为军长；集团军司令；第12集团军群司令并于战后出任陆军参谋长和参谋长联席会议主席，远比巴顿和麦克阿瑟要春风得意。多年之后，当布莱德雷回首往事时，对13年的教官生涯中遇到马歇尔颇感难忘，在他看来，那是他最后成功的主要原因之一。
很多人的成功都与生命中的“伯乐”是密不可分的，因此，从青少年开始就应该主动寻找生命中的“伯乐”。
