秦杰似乎被她的耿直戳中了内心柔软部分。“当然可以，我就怕你说是因为别的什么，还好，你跟我的想法是一样的。”他说。“小雨，以后再也不会发生任何会让你误会的事情了，我们一定会好好地走到最后。”
徐筱雨本来都忘了那件事了，秦杰这么一提，她反而是又想起来了。“哎呀，你看你，我都不记得了，你又提醒我，罚你帮我打瓶水。”班里有供大家使用的饮水机，在最后的位置附近，距离他们的座位有点远，再加上下课接水总要排队，所以徐筱雨想出了让秦杰帮忙的想法。
“好滴，我的女王大人，毕竟是我有错在先，再加上我也不想让你跟卫星多接触，哈哈，别生气哦。”
“哎呀，你看你，我跟他就没说过几句话，你纠结什么。去吧去吧，赶紧去，后面准备上英语课了。”
英语老师这学期留的作业明显能少一些，大概是由于取消了一些纯抄写的任务。在初一的时候英语老师和语文老师非常喜欢让班上的同学们抄写课文或者单词，一抄就是很多遍，基本上整个晚上都在完成这些没什么用处的作业。进入初三之后大概老师们也觉得是该做一些精华的内容，所以把类似的作业全部取消，也算是给同学们减了减负。
“你的水，昨天英语老师说什么来着，我咋记得今天有什么事情要做，但昨晚就是想不起来了。”秦杰边把水递给徐筱雨边说。
“你别告诉我你忘了今天要听写单词这件事？”
“嗯？什么时候说要听写单词的？听写哪部分？”
“听写整个初一到初三的全部单词，昨天放学前我本想跟你说的。”扯着扯着又提到了昨天的问题。
“好好好，打住打住，我知道了，我赶紧看两眼，希望不要错的太惨。”
上课铃响起，英语老师缓缓走进教室。“书，都收起来，这节课我们全部用来听写单词，秦杰、徐筱雨、吴倩，你们三个先到黑板上来写，其余同学自觉在下面听写，到了初三全凭自觉，你会不会都不要欺骗自己，50个单词之后我们讲评一下，然后换三位同学继续上黑板，争取这节课一半的同学都有机会上来。”
“妈呀，这够狠的啊，还好咱们先上去，听写的顺序应该是从初一的单词开始到初三的吧，前面的还能简单一点。”秦杰因为昨晚没有背单词所以希望有奇迹诞生。
“我觉得不见得，上去试试吧，要是倒着来也没什么办法不是？”徐筱雨特别擅长打击秦杰的积极性。
“你得帮帮我啊，咱们夫妻一场的。”
“你们俩干嘛呢，赶紧上来，一节课时间很紧迫，还想趁现在看看书？”他们俩聊天太过于投入，竟然等到老师呼唤才发现吴倩早就在黑板旁站好了。
“第一个词，废弃的。”老师的声音响起。
“额，初三的词，我不会，救我啊。”秦杰妄图抄一下徐筱雨的答案。
“别说话，会就是会，不会就是不会。”老师的声音在他背后响起。
