可能学生对老师的崇拜是天生的把,起初非常鄙视我的几个小屁孩,在和我较量之后,才发现我实力雄厚,开学第一天,上级给我的任务就是测试下这些小孩的身手,一开始我是拒绝的,毕竟我这人下手没轻没重的,怕误伤这群毛孩,但看到这些孩子兴致很高,也想让他们了解我这个老师,虽然不是个中年大叔,但年轻的我还是很有实力的。比试就在我们的教室里进行,第一场是小恒上场,这孩子底气很足,基础功很扎实,但反应力比较差,体力很好,适合做五人小组里的肉盾,这小家伙和我差不多高,很结实,日后是当将军的材料。鉴于他反应慢,三下就被我撂倒,这小子不服气,但无奈地下场了。第二是小浩,速度极快,有点决术基础,居然对我来了计小火焰,但体力不行,偏瘦,我一直躲闪,直到耗尽他的体力后,他自己认输,这小子适合五人一族里突袭的那个;第三个小阵,综合实力都不错,体力也还行,但就是爱投机取巧,不是个有恒心的家伙,以后要锻炼他的恒心,还要保持他的灵活劲,有点难度。剩下的二个女孩,我让她们一起上场,小昕算是这五个孩子里,决术造诣最高的,实力也最强,小昭有点胆怯,基础还行,只是我没想到小昕这么厉害,居然会五种属性的决术,我用能量盾抵挡,差点撑不住,不得已爆发气息,把这两个小孩震飞,那三个男生一直在背后嘀咕,说我无情,真的是太难了,如果不爆发气息,我非被小昕的决术淹死不可。按照以上分析,我打算对这个五个人分开训练,然后我溜之大吉,去休息,从早上练到中午,我都困了。在我前脚刚出门,小昕就迎了过来,说还想在和我挑战一次,希望我不要留情,我一脸惊愕地看着这个还不到我腰身的女孩,“你确定?”这个女孩坚定地点点头,门口偷看的四个人都惊讶不已,“门外的四个孩子,进来看下把,我给你们展示下高阶决士的实力。”我带五个孩子到广场上,其余班级的学生早已散去,剩下吉利和康越两个人在那闲聊,看到我们过来,康越起哄道,“小孩对小孩,哪个人赢呢?”小昕恶狠狠地蹬了他俩一眼,把他俩吓得够呛,自讨没趣地走开了。这小姑娘挺霸气,我心中开始发怵,如果是我输给她不是很丢人,算了,豁出去了。
第一轮很快开始,小昕武术很强,光是拳脚功夫就已经在我之上,我有点招架不住,节节败退,随后她一计风掌袭来,我勉强撑住没有后退,随即又是一计风掌,没想到年纪这么小,决术能用得这么熟练。我挡住之后,决定不再压抑自己的实力,直接一招火焰波攻过去,她居然用水之决术浇灭后,又是一计风掌,我再次闪开,火焰波连续发出,她有点挡不住,围观的人越来越多,有可能是那两个混蛋叫来的,一群人目瞪口呆地看着我俩。随着一声巨响,烟雾弥漫,我以为误伤了她,没想到她用土之决术挡住,不得了,这家伙深得她舅舅真传啊,这么强。落地后,我直接爆发决士之气,这是高阶决士才有的气息,强大的气息把在场的人都震倒,小昕倒在地上站不起来,我直接快攻,第一轮,我轻松获胜。
第二轮,小昕一开始就用各种属性的决术攻击,看起来她是真的着急了,我再次使用决术气息,这次她用土之决术抵挡,随即用土之决术给我来个落井下石,我也不在压抑自己的实力,直接一计火焰爆,没控制好,广场炸塌了。幸好我姑姑及时出现,救了小昕。看着眼前的一切,康越等人早已目瞪口呆。随即我就被我姑姑关了禁闭。在关禁闭期间,康越和吉利天天来看我,说我实力这么强,应该去挑战修敏的位置,我沉默不语,因为我很害怕把小昕弄伤,毕竟这小孩以后可能是我班的中流砥柱,更关键的可能是所谓的师生情把。不久后.,我姑姑带着我五个学生来看我了,“幸好小昕没事,不然你死定了。还有按照规定,本来你要调离岗位,但考虑到小昕等人的家长为你求情,这次就算了,还有下次,我打断你的腿。”我姑姑凶狠的表情让我有点害怕,只能默默答应了。随后五个孩子带我出了禁闭,一路上,小恒这些男孩掩盖不住对我的崇拜,让我有点飘飘然,随即小昕一计冷水浇醒我,“老师,我想向你学习,但之前,希望你能控制下火之决术的使用,太危险了。”唉,这小家伙真的是眼神犀利,一下子就发现了。虽然我是高阶决术,但我只能用中阶决术,高阶的我控制不了。这小姑娘的话题让我有点不知所措,只能含含糊糊答应了,随即这个小孩更是霸气地来了一句,“大家以后一起监督老师,好不好”随着整齐的应答声,我知道好日子要到头了。这群孩子要约束我的行为啊。
趁着这群孩子去上理论课,我溜去宿舍休息,我不是吉利,也不是康越.,没那么高深的学识水平,与其学习,不如回家睡大觉,正当我准备离开时,小昭和小恒跑来找我,我只好收起偷懒的劲,“啥事啊,孩子们”“老师,昨天课堂有几节课听不懂,能不能给我解答下。”我一脸惊讶,居然问我这种问题,不是为难我,我支支吾吾半天,答不上来,“孩子们,我来教你们吧”一个女子突然出现在我后面,替我解决了困境,等到孩子们走开,我才松一口气,“刚才谢谢啦。”回头一看,这不是天气阁的周宜萱吗,这个决士学校的女才子,“没事,那我走了”“哦,好”等她走远,我心想还是要学习下理论知识,便追了上去,我可不像我爹畏畏缩缩,遇到喜欢的人我会勇敢出手。