五
第一学期的成绩对姚建国三个还是产生了巨大的影响，终于明白竞争的威胁与天地的宽阔，深感压力，角色也彻底转换到高中生的身份。虽然平时还是在一起吃饭，回家，但大多数的心力都放到了学习上，巨大的压力搅拌着平凡的生活，并将青春的活力吸收，大家不敢多叹一口气，深怕恍惚间被高考的巨流打翻。
姚建国将寒假的生活复制到了学校，跑步后的出摊改成了读书。学习成绩在慢慢提升，跑步速度提高的很快，足球场上也经常将追赶他的后卫甩很远。只是越来越瘦，颧骨突的有点吓人，周末一回家母亲和姐姐总是很心疼。
春季运动会上最大的对手是江涛班上的孟浩，他在初中就是县里三千米的冠军，平时也是由体育老师指导训练的，江涛刺探到的情报是他报的项目是一千五百米和三千米，姚建国研究了一下运动会日程，只好报了一千五百米和五千米两个项目。
一千五百米有预赛，他和孟浩不在一组，尽管都进入了决赛，但成绩还是比孟浩差近十秒，江涛建议他争第二，留着体力争取明天五千米得第一，姚建国想了想也觉得这是最好的方案了，孟浩的实力摆在那里，硬拼是得不到任何好处的。一千五的决赛是孟浩一个人的表演，姚建国采用跟随战术紧盯第二名，节省体力，在最后五十米左右才开始冲刺，稳稳地得了第二名。
第二天五千米比赛的很痛苦，没有对手，没有策略，一开始就在前面领跑，总想拉第二名远一点，又怕体力分配出现错误，后程乏力被超越，想多了就会乱，负担就会重，觉得很吃力。三千米后，姚建国终于想通，还是按一千五百米的策略来，缓了口气，调整了一下步伐，由第一变成第二，第一名估计麻痹了，以为为姚建国没劲了，想趁机甩开他，提前加速，姚建国没有紧跟，他知道对手也甩不开多远，果真到四千米时，对手出现体力透支，急速下降，一会就掉到了后面，姚建国坦然了，按自己的节奏顺利完成了比赛。
六
“五四”青年节看到了，学校要搞文艺活动，班主任动员大家积极参加。王芳找要姚建国商量准备出什么节目，他对此不感兴趣，要她去找江涛。
王芳怒了：“我们是代表班级参加，江涛和我们又不是一班的，我找他商量得着吗。还有，我告诉你啊，你别没事总把我往他那边靠啊，我们都是同学。”说完就踢他，这次他躲得快。
王芳一怒，他就怯了，嘟囔着：“我就会跑跑步，踢踢足球，一点文艺细胞都没有，你让我怎么帮你参谋呀。”
王芳塞给他一本书，书名“朦胧诗选”，说：“我选了两首诗，一首是北岛的<回答>，还有一首是舒婷的<祖国啊，我亲爱的祖国>，一直在犹豫着呢，你帮我出出主意。”
他先看<回答>：
卑鄙是卑鄙者的通行证，
高尚是高尚者的墓志铭，
看吧，在那镀金的天空中，
飘满了死者弯曲的倒影。
冰川纪过去了，
为什么到处都是冰凌？
好望角发现了，
为什么死海里千帆相竞？
我来到这个世界上，
只带着纸、绳索和身影，
为了在审判之前，
宣读那些被判决的声音。
告诉你吧，世界
我--不--相--信！
纵使你脚下有一千名挑战者，
那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是蓝的，
我不相信雷的回声，
我不相信梦是假的，
我不相信死无报应。
如果海洋注定要决堤，
就让所有的苦水都注入我心中，
如果陆地注定要上升，
就让人类重新选择生存的峰顶。
新的转机和闪闪星斗，
正在缀满没有遮拦的天空。
那是五千年的象形文字，
那是未来人们凝视的眼睛
看完他不禁惊呼“天哪，有这么好的诗？我以前怎么没看到过。”
王芳很得意：“嘁，你没看到的多了，再看下一首，我折好页了。”
祖国啊，我亲爱的中国
我是你河边上破旧的老水车，
数百年来纺着疲惫的歌；
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索；
我是干瘪的稻穗，是失修的路基；
是淤滩上的驳船，
把纤绳深深
勒进你的肩膊
——祖国呵！
我是贫穷，
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望呵，
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵，
——祖国呵！
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线；
是绯红的黎明
正在喷薄；
——祖国呵！
我是你十亿分之一，
是你九百六十万平方的总和；
你以伤痕累累的**
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我；
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由；
——祖国呵，
我亲爱的祖国！
“这两首诗都很棒，我觉得也都适合在青年节上颂。《回答》不适合女生，那个需要一点吼叫，对了，你是女生吧。《祖国啊，我亲爱的祖国》，需要深情地表演，适合你，我的意见完了。”
“你看，你不是挺会分析的吗，说话很有逻辑呀。我是女生你还要怀疑吗？”说完又是一脚，这次他被她前面的吹捧赞晕，防守意识松懈，没躲过，只好假装咧嘴。
其实王芳更喜欢北岛的《回答》，但她也知道这首诗的朗诵的难度太大，找姚建国是想坚定一下自己的选择，但也无意中打开了姚建国心灵的另外一扇窗：他以前的课外阅读大都集中在《三国演义》，《封神榜》，《林海雪原》之类的英雄主义的小说，诗词方面几乎没有超出教科书的范畴，北岛和舒婷只用几十行字就将他彻底征服，带他进入到了另外一个精彩且动情的世界，就如足球一般。
“那，你这本书什么时候借我看看。”
“你真喜欢？不过我最近不会借你，过了五四节吧。”
第二天，王芳给他几张纸，说：“我昨天为了背诵，抄了几首，你先欣赏着，这样的作品不能像看小说一样，要慢慢品味的。”
他看了一下，除了昨天的两首，还有舒婷的《致橡树》，顾城的《一代人》，《远和近》。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”他轻声读完，尽管还没有明白多少，瞬间就被震撼了，想不通短短两句小诗，蕴含力量如此巨大，他翻开语文书，在扉页上恭恭敬敬地将两句诗誊写下来。
青年节下午的文艺活动没有强迫要求学生参加，拮据的学生无地可去，礼堂坐满了人，第一排是学校领导和评委老师。当值勤的学生将礼堂所有窗帘拉上，打开舞台的吊灯，现场开始安静下来。
第一个节目是集体舞：青春之歌。男生蓝裤白衫，女生是水兵套裙，挺拔的男生带着轻盈的女生随音乐旋转，水兵服上的黑色飘带随之飞扬，青春的活力唤起观赏者对美的迷恋。音乐结束，舞者意犹未尽，观者热情难消，掌声经久不断。
第二个节目是女生独唱“黄土高坡”，表演者是高一新生。女生穿的大红T恤，配的牛仔喇叭裤，一上台就一起就引起台下一声惊叹。女生嗓音高亢嘹亮，第一句“我家住在黄土高坡”唱完，台下开始小规模喝彩，女生越唱越投入，到中段时开始边唱边跳，旁边的同学告诉姚建国那舞蹈叫迪斯科，他觉得和前面的交谊舞大不一样，但也蛮好看的。有些学生开始站起来了，会唱的小声哼哼，前排教导处老师站起来，要大家坐下，安静地听，似乎没有效果。女生唱完，台下一片喝彩。
报幕员请大家欣赏诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，台下笑了，有学生开始走动上厕所。王芳着一身黑色长裙款款走到台上，要出门的学生都急忙回到了座位上，有人惊呼“太漂亮了”，有人在窃窃私语，打听是哪年级哪班的。灯光下的王芳很热，借的裙子有点拖地，走起来也很小心，刚才学生的笑声让她没底，往下一看，黑压压的人群她也是第一次见识，紧张，楞了一会。她没想到这静止的几秒钟不仅稳定了她自己，也成功地稳定了台下的观众。她觉得额头有点痒，升起右手捋了一下刘海，随性的动作引导了下面的男孩子们，大家目不转睛地盯着她。当她朗诵完最后一段“那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶，你的荣光，你的自由；/——祖国呵，/我亲爱的祖国！”，她似乎在颤抖，眼尖的同学能看到她眼睛里有晶莹的反光。校长带头站起来鼓掌，前排老师评委站起来了，同学们也站起来了。
