从（2）班教室里飞奔出来一个男孩子，他带着厚厚的眼镜片，嘴里念叨着：“钪钛钒铬锰……”
凌笙看着这个怪人冲进水房，以猫玩水的姿态碰了一下水流，又飞奔回了（2）班教室。
“……”凌笙突然有些好奇他的手有没有湿，这洗手未免……太过敷衍。
又玩了一会水，凌笙晃回了教室。
“……鹿琦，你要是发现有人……就是在偷偷地说别人坏话……两方的人你都不太熟……”回到教室里的凌笙久久不能平静，她嗫嚅着向鹿琦开口问道。
“那当然要制止啊！”鹿琦秒懂。
“可是……两边都不太熟，怎么说呢？”
“是同学就应该帮助一下的，我想想啊，如果是我，我的话……我应该是会告诉那个说坏话的人不要在公共场合乱讲，以防隔墙有耳，毕竟谁也不想同学之间处的你死我活的吧，要是听到的不是我，是正主的好朋友那真的就很尴尬了。”鹿琦想了想。
“那……她会不会私下说啊？”凌笙还是觉得有点治标不治本。
“但是，你要是冲上去站在正义的制高点上一通说教会不会舍得其反啊？而且一般的话，八卦这种东西，没有一个或几个人在一边煽风点火，七嘴八舌的话是很难成气候的吧，要是一个人在家里坐着就可以写出关于另一个的数条大罪，那这两个人得水火不容成什么样子啊？这种关系就不是咱们能够凭几句话改变的了。我其实觉得咱们能够制止的也就只有那种一时上火的情况，积怨已深的那种是真的没有办法的吧。”鹿琦想了想，劝道。
“嗯。”凌笙仔细地回想着洗手间里发生的一幕幕，感觉自己好像知道了什么。
……
“今天（1）（2）班就已经期末考试了，听说他们的卷子和我们都不一样呢……”中午放学后，大家才有了一点以前生龙活虎的样子，声音渐渐嘈杂起来。
“啊？他们那么早就考啊？”
“好像是为了假期补课，你知道今年寒假短吧？估计是没时间补课了。别告诉别人啊，老师现在不让把补课这种事情传的满城风雨。”
“啊咧？好吧……”
这么说来，那个洗手的男生应该就是……搪瓷？……唐辞吧。真的是很忙啊，洗手的时候还在背元素周期表。凌笙收拾书包的时候听到了几句，心里默默的想。
“烬，你在吗？”草草写完作业后，凌笙躺在床上，解锁光脑的生物秘钥呼叫烬。
“请问探险者有什么关于探险旅途的疑问吗？”烬的声音响起。
“为什么所有的学生都在努力学习啊？”
“对不起，您的问题无效，请提问有关探险旅途的问题或者使问题句意清晰通畅后重新提问。”烬的声音不带一丝感情的响起。
这估计是Inicial给每个系统设置的应答程序，尽管有的时候凌笙感觉烬就像一个活生生的人，其实它还是一个按照程序设定的数据吧。凌笙有点失望，她本以为烬可以和她聊聊天。
等一下……为什么会有“想要和烬聊天”这种想法呢？
