搞不懂归搞不懂，还是有许多家长纷纷报名。但接下来发生的事才让所有人都觉得德之学院是一间不走寻常路的学校，第一批接受考核的学生和家长都是一脸懵圈的走出校门，之后许多观探者追问才让考核的内容陆续传开。根据一些稍微懂事些的孩子描述他们的考核就是让它们步行通过一条有各种各样物品的通道，前半部分是一个人走，后半部分是几个学生一起走。而家长们会在自己独立房间的视频中看到自己孩子通行的过程。最后阶段是家长和孩子会合后和德之学院的老师聊天后便结束考核回家等通知。老师们问的问题都十分随意，根本没有笔试考试的环节，让许多学生家长都觉得自己连夜准备的考试材料没有发挥作用。
后来实在好奇的李晓姐妹也把3个小孩送去德之学院报名参加考核，结束后同样摸不清考核的判断标准。赵为知亲自走完自己设计的考核通道后总有种说不清的微妙感，她对这个考核抱着十分的期待，希望能为德之学院招收进更多的人才。
就这样在各方讨论中到了8月中旬德之学院才把通过考核的名单公布出去，老师们在3天之内通过逐一打电话或者上门拜访的方式给名单上的学生家长进行了进一步交流并且指导接下来的报名流程。一时间S市轰动了，只因一些平时品学兼优的学生有许多不通过，但平时看起来极为普通的一些学生却也有许多通过。德之学院根本不给那些没通过考核的家庭说明不通过的理由，只表明了一切考核以学院判断为标准。一直到了9月1日德之学院正式开学为止都还有许多没通过的家庭表示不服。有想要通过的关系走后门的，也有富裕的家庭想要塞钱买通的，但这些通通被德之学院拒绝不给任何机会。
不说招生时的考核如何，文梨春现在正为这届的入学人数发愁倒是真的。报名考核的家庭很多，但是经过筛选录取的人数却达不到报名的五分之一，这样分摊下来每个班算15个的学生的话每个年级能开3个班就已经很不错了。等她顶着压力硬着头皮跟找赵为知报告的时候却看到赵为知一副无所谓的样子还笑笑地跟她说道。
‘文姨，我们学校刚开业就能招到这么多学生已经很不错了。如果你怕开的班太少了我们就减少每个班级的学生数量。反正我们的职工都是够的，还可以确保每个人都有事情做呢！’
文梨春见赵为知确实没有生气也还是泄气了一般道‘哎，我就是觉得心里有点落差感。毕竟我们学校的名声已经打出去了还只招到这一点学生。’
赵为知还是笑道‘文姨我知道你关心的重点，不过现在我们招多少学生进来真的没那么重要，我们学校本来就不是为了盈利，如果没有底线招到一些参差不齐的学校那才是得不偿失不是吗？’
‘那也是。。。好吧!既然招生已经结束我应该要把重心放在接下来的教育上。’文梨春被赵为知这么一说就想通了。
‘劳文姨费心了，我们筛选的这批学生肯定都是可造之才。另外贫困生政策需要你多关注一下，虽然初衷是为了不流失这些学生，但人总是会变的，越容易得来的东西越适合考验人性。’
文梨春严肃的应道‘好的你放心。’
终于，2004年9月1日，这天德之学院正式开学。这时所有入学的学生才真正见识了它的风采。德之学院的标志性建筑银灰色金属同心圆伫立在校门口，每个人见到的第一感受就是冰冰凉凉的，但如果近距离去欣赏又感觉韵味十足。整个学院建筑用地是圆形的，围墙与校区之间隔着一条人工小河，左右两边各有三栋建筑物伫立在小河上，分别是图书馆，剧场厅，体育中心。教学区把小学初中高中的三角区域划分得井井有条，每个区域都设立各自的操场及教学楼，三个区域中间便是一个集体活动广场，广场正中央五星红旗飘飘让人看了心旷神怡。
学生们最为关注的，学院里设有两个大食堂分别在西北及东南方向。宿舍楼则集中在学院后门的南面，数十栋独立的两层建筑及三栋高层建筑都设计得十分新颖，无论是采光还是环境都让人眼前一亮，当学生们参观完宿舍楼后便有许多走读生纷纷想要回家叫父母让自己住校。
实在是宿舍环境过于舒服，每间宿舍都有自己独立浴室，洗漱区域及书房，床位最多不超过4张避免了人多吵杂的情况。空调，洗衣机等设备也都不缺，这些都是当今时代一般家庭都少见了的。在等职学院却成了随处可见的标配。
最让学生们想不到的是德之学院后面的山居然也是属于德之的，之后每年新生开学军训的位置就在山中举行。当然德之学院早就派人上山排查掉一切危险因素并人为修建了一些小木屋供守山工作人员居住，也一定程度上保证了在校学生的安全。
经过一早上的新生开学参观，每个学生都是全程目瞪口呆的状态。德之学院根本就不像是一个学校，如果忽略教学楼便像一个度假村。虽然现在的学生没有度假村的观念，但也没办法阻止他们对学院建筑的崇拜心理。几乎所有人都很庆幸能通过考核能进来读书，更加迫不及待想要回家跟家人分享在学院的所见所闻。
赵为知文梨春等人看着学生们满意兴奋的神情都觉得很欣慰，总算没有辜负这一年多来的用心。那一天所有学生的家长都激动万分打从心理感谢德之学院给自己的小孩提供了一个这么优越的学习环境，也让所有落选的人心理嫉妒万分。
一周后德之学院结束了开学军训，此次军训使得所有学生对学院产生了归属感，也让各个学生之间的关系凝聚了不少。等到正式进入教室上课后大部分学生们都能有说有笑不存在刚开始的生疏感。文梨春考虑真的听了赵为知的话把每个班的学生人数控制15人以内成了小班教学，这也确保了之前培训的教师们都有时间缓冲一下，并能兼顾到每个学生。
赵为知看着同班同学的面孔个个精神满满心中越发满意。她特意让文梨春把她和何小雪分在不同班级，一方面想让何小雪帮忙观察学生的状态，一方面也想让她去学着跟别人相处。赵为知发现最近何小雪越来越依赖自己，这可不是她所希望看见的，何小雪应该也要有自己的交际圈子。
她担心自己懒得交际的性格会影响到小雪，如果真让她觉得身边的朋友只要一两个就好那就是罪过了，人际交往中想要与谁来往是自己的选择，但如果一开始就被误导不试着去接触别人也是不行的，试着去接触新的人和事也是成长过程中的重要阶段。重生后赵为知的思想程度总和何小雪不一样，她已经接触了许多也选择了自己心中所要走的道路。
