天色一如幼薇最后在室外的印象，清天白日，并没得丝毫变化，似乎在这个庭院里，一直都是同一个敞亮的时间。
幼薇与青钰前后脚出得屋去，便见鸣玄自顾自地站在桃花林中来回踱步，那模样甚是焦急，竟也没有发现幼薇二人靠近。
“啊！——”
幼薇眼珠滴溜一转，突然玩笑大起，打算吓她一下，便在走至身边的时候大叫一声。
“！！”
幼薇的突然袭击似乎是有吓到鸣玄，她本能的向后一跳，摆出警戒的姿势，可定睛一看是幼薇便就放松警惕，用着看调皮小孩的表情看着幼薇。
“切，不好玩。”
鸣玄的反应明显不和幼薇所想，她啧啧嘴表示了自己的失望。
“说什么呢！”
鸣玄对被当成吓人对象表现出了暴躁不已的态度，一个暴栗毫不留情的打到幼薇脑壳上。
“啊！你也没啥损失，至于打我么……”
幼薇吃痛的缩起头，青钰赶紧一把抱过幼薇心疼的抚摸起来，幼薇作势直接倒在了青钰怀里，享受起了这一刻的温柔。
“看样子，关系是有进步啊。”
不知为什么，看见两人关系如此融洽，鸣玄脸上就浮现出赌气的神色。
“那是~”
幼薇得瑟的抱着青钰炫耀起来。
“……”
鸣玄又默默的以迅雷之势给了幼薇一个暴栗。
“疼！——到底怎么做到的……”
幼薇本来挨了第一下之后就一直提防着鸣玄的下一手，可居然还是没反应过来就被鸣玄得手，表情充满了懊悔和疑惑。
“行了，不良，别再玩弄主人了，时间也不多，赶紧开始教育吧。”
青钰叹了口气，难得的没有和鸣玄互怼起来，而是催促着进行下一步的说明，虽说从明暗程度上无法得知究竟过去了多少时间，可时间应该也已经过去了不少。
“咳咳，好好听好好学，连这个臭妖怪都比你有上进心。”
“臭德行……”
看着鸣玄开始装模作样起来，幼薇撇撇嘴轻声说道。
“那边的！注意语言！”
没想到还是被鸣玄发现，被指着的幼薇也是扭过头假装事不关己。
“好，小朋友们，你们一定有很多问号。比如说为什么明明联系加强了可是却没有力量增强的实感，又比如说，到底要怎么才能释放出现在拥有的力量。这一切马上就会有答案了，好，老娘…不对，老师接下来就为你们解答，来来请坐下。”
鸣玄也不知道从哪儿变出了黑板、教鞭和板凳，之后就示意两人坐在板凳上之后就有模有样的装起了老师，那样子活像幼薇所在的B班班主任，很难想象鸣玄才上了一天的学就已经学的活灵活现了，回想起老班以前在班上的搞笑片段，惹得幼薇喜笑颜开，不能自已。
“老师！”
幼薇也很配合的举手提问。
“小薇同学，请说。”
鸣玄用教鞭轻轻一点黑板，从身后莫名掏出一副眼镜，顺手就戴上了，不看身上的牛仔套装派头像极了文艺马尾女青年。
“老师！为什么我和青钰睡了一觉之后还是没有任何力量的感觉呢？”
“好问题！首先，睡觉这个具体的方式只能帮你们加深彼此的联系，而使用力量的方法则是另外一个范畴。换言之，你们俩现在身上的元魄——也就是力量——的循环通道已经拓宽了，你们俩以后也要多多进行深入的交流哦。”
鸣玄边说着脸上还露出坏坏的笑容，仿佛在说着一件难以启齿的事情。
“老师！禁止人身攻击！”
“闭嘴！在教室里！老师就是神！啊哈哈哈——”
“不良老师疯了……”
一个穿着古装举手报告的不忿学生，一个戴眼镜穿牛仔的狂笑老师，还有一个面若冰霜的淡定美女，场面一度十分失控。
“好，回到正题，方式之后我来讲讲方法，你们俩是契约对象，可以互相使用对面的术法，现在幼薇没有自己的独特术法是个废物，只有青钰的风狸惊风术有用，也就是，你们都得用惊风术。”
“老师！这次总是妥妥的人身攻击了！”
“驳回！”
“……”
“看幼薇以前的战绩，也就是冰狱炼鬼的那次，能使出惊风术的最后一式，我觉得可能有二，一个是幼薇自身的才能，她拥有过目不忘并且简单复制的术法才能，这也就能解释为什么惊风术那么威力强大的术法居然施展出来威力不足。”
“二是幼薇本身拥有某种未知的力量，譬如那次的金光披风，就因为有这个力量，才能在你们两方契约还不稳固且通道狭窄的时候释放出招式，这就是我的理解。”
鸣玄在黑板上画出了自己的理解，有点像校运会时候的黑板报。
在黑板图的帮助下，幼薇这样的半吊子也算是能理解鸣玄所讲。
“所以现在的当务之急是找出那股力量？”
幼薇尝试着说出自己心中的疑问，也只有自己的力量被激发出来了，她才能百分百的得到保护自己的力量，其他的都是妄谈。
“对！你们俩之间的循环需要那股力量做支撑，要不然威力不足。”
“那该怎么办？”
青钰歪着脑袋难得的发着疑问，虽说保护幼薇她自然责无旁贷，可要是幼薇有自保的力量，下了未知的清源洞之后她也会更好发挥。
“问的好！臭妖怪！”
鸣玄用教鞭用力点着黑板，笑着对青钰竖起大拇指，青钰则是无表情的耸耸肩。
“如果我计算无误的话！不对！我是不可能出错的！啊哈哈——。你们之间的循环联系则是激发她力量的关键。”
“噫？”
幼薇有些想不明白，倒不如说这其中究竟有什么道理，她完全不知道。
“你们知道虹吸现象吗？”
“好像是一种利用液面高度差的物理现象……”
幼薇没想到高中学到物理知识居然在这里被提及，有些狐疑的盯着鸣玄，不知道她想表达什么。
“对！”
鸣玄自豪的推推眼镜，她好像已经完全进入了文艺教师这个角色。
她不慌不忙的在黑板上画上两个罐子，一高一低。
“用你这个笨蛋也能听懂的话就是，你自己的力量在这个高的罐子里，可你自己能使用的力量在这个低的罐子里。高罐里满满当当，低罐里空空如也。两个罐之间都有的，是你和青钰签完契约之后的循环力量。”
鸣玄用不同颜色的粉笔画出不同的图层。
“重点在于怎么把你的力量从高罐拉到低罐里，这样你才能使用它。这时候就需要你的契约之力了。”
“怎么说？”
“自然是利用你俩力量循环的特点，将高罐里的力量狠狠抽出来啦。”
鸣玄将教鞭狠狠弯成U形，轻狂的笑容爬上了脸颊。
