短短的寒假在小顾枳和小苏苏的娱乐与学习中快要度过了……
寒假倒计时，大人们开始忙碌起来，联系小学校长，联系幼儿园院长，联系幼儿园小苏苏的班主任……
小学校长，幼儿园院长，小苏苏的班主任都开始忙碌起来。
出试卷，同意申请，学业总结评析等等一系列程序需要走……
而作为主角的小苏苏还不知情，她像个海绵一般不断吸收新的“水源”，而作为“源头”的小顾枳也在不断的“调水”，顾“水”苏“调”……
在所有人的忙碌中，令人期待的开学季来啦~
小苏苏的跳级考试在开学前几天考完，成绩出来，经过一系列的批准，小苏苏也成功跳到三年级。
开学当天，苏妈妈和顾妈妈一起送小苏苏和小顾枳去学校。
顾妈妈送小顾枳回教室整理位置收拾书桌。
苏妈妈则是带着小苏苏先去校长办公室，办最后的手续。
校长了解了小苏苏和小顾枳之间的关系，为了方便小苏苏适应小学学习氛围，特意跟他们班的班主任说了一声，新学期排位置的时候会把他们排在一起。
苏妈妈点点头表示了解，小苏苏在旁边也跟着点点头，她也了解了，嗯！校长叔叔说她会和顾枳哥哥坐在一起！
校长眼角余光注意到了小苏苏的点头，被小苏苏的这一动作戳中了萌点，双手在苏妈妈疑惑的目光中慢慢托腮，这也太可爱了叭！果然软软糯糯的小孩子最可爱了！
一瞬间，校长原来的严肃的感觉突然没有了，看起来也平易近人了好多，小苏苏也对着校长甜甜一笑……
校长:好可爱[捂脸]……
苏妈妈从刚开始的疑惑到了解，她低头看着身旁小苏苏脸上甜甜的笑，嗯！不愧是她女儿，真可爱！
等一系列处理完，小苏苏他们班的班主任也来了，苏妈妈牵着小苏苏和校长告别，跟着班主任一起去班级。
在路上，班主任向苏妈妈简单介绍了班级的情况，在班级群里也跟学生家长和学生交流过了，班里的学生也都很期待小苏苏的加入。
聊着聊着就走到了班级门口，班里的学生已经端端正正的坐在了上个学期对应的位置上，都探头看着门口，都想第一个看到新同学。
到了班级门口，苏妈妈也松开了牵着小苏苏的手，走到了站在走廊里等她们的顾妈妈身边。
班主任先走进教室，说了几句话，然后小苏苏再走进班级做自我介绍。
“大家好呀，我叫苏酥，苏州的苏，桃酥的酥，大家可以叫我小苏苏呀~”
等小苏苏介绍完，教室里不用班主任组织就想起了掌声，偶尔传来一些低声讨论的声音。
“桃酥耶，我喜欢吃桃酥，我妈妈做的桃酥超好吃……”
“小苏苏好可爱啊……”
“苏州……我好像是苏州出生的耶！”
“……”
这些声音中有着好奇和欢乐，他们也正是一个美好天真的年纪，也是培养坚固的友谊的最美好的年纪……
