漂亮老师推门进来，走到我跟前蹲下：“谁说你笨？”
我看着漂亮老师回答：“以前的老师都说我笨，说我傻，就知道臭美，学习一窍不通。是他们见过最差的学生，是绣花枕头。”
两个老师对望了一眼，漂亮老师说：“电话没打通，你先回家吧，我和徐老师要下班了，等明天再打电话吧”
我点点头，默默的转身离开办公室。
坐在铁道上，我抬头看着太阳，从红色变成蓝色再变成紫色最后变成黑色，我看到铁道远处有个黑色的身影，我看着他、他也看着我。不知道多久，眼前都是黑色的，闭上眼再睁开，没有了那个黑色的身影，我看向周围并没有他的，可能根本就是我看错了。但这短暂的陪伴，却是我那时仅有的期待......
那以后，我不用和大家在最后一节课写卷子，而是自己去办公室，有时候是漂亮老师，有时候是教导主任，他们轮换陪我写作业，给我讲不我懂的地方。漂亮老师说，他们只是想试试我是不是真的笨，等考完试了还是要从哪来回哪去。很快到了期末测试，漂亮老师下课后走到我桌前，看着我说：“说好的前十名，这次看你能不能行”说完就走了。
考试那天，我看着试卷发呆，教导主任走过来示意我去办公室，我不明白用意，低头时与同桌的他目光相对，我再次确定就是这目光在铁道上默默的陪伴着我。
“你就坐在我办公室考试，没有时间，你什么时候写完什么时候算考完，这些我都给你讲过，你肯定会”说完到了杯水给我，就回教室了。
成绩出来，语文全年级第二名，数学班级第十三名。我只记得，我再也不用回哪去了，我不是插班生了。放学路过铁道，抬头看着蓝蓝的天，我知道其实我不笨也不傻。
后来小学毕业，考艺校落榜，我被统一分到郊区中学，他在4班，我在1班。我再也没有在铁道上看到过他，然后我就有了一个习惯，站在铁道上看公交车站，有时候能看到他，看到他上车我回家。
因为我是厂区孩子，所以总会被同学在放学的路上堵，就因为我和他们不一样，不是村里的孩子。他也经历着跟我一样的情形，他也不是村里的孩子。那时的我才知道什么叫被欺负、被孤立，我不想学习不想上学。我不敢告诉我妈，我只能忍受着。后来村里的孩子不只是在放学路上堵我，他们开始肆无忌惮的随时随地对我进行各种欺凌，弄脏我的衣服，藏我的书本，将我的书包扔到垃圾桶，辱骂甚至到殴打。我终于不再忍受，我打伤了一个同学后逃学回家，我哭着告诉爸爸我不想上学，我再也不去上学了。我在家待了一个月，参加了两所中学的插班考试，一个学期辗转换了三所学校，最后因为没学校收，我又回到了厂区中学。那段时间，妈妈最长说的话就是：“没见过谁家的孩子像你这么费劲，一个女孩子家不好好上学，就知道惹事，人家孩子怎么上学都没事，就你被人打，到处求人给你找学校，你说你能有啥用？死了算了。”回到厂区学校以后，虽然都是从小到大的发小们，但是对于他们而言，离开了两年多的我是个外来者，所以也同样被孤立、被挑衅。好在我有了郊区中学的丰富经验，我不求助家长也不求助老师，谁找事我就以暴制暴，打到他们不敢欺负我为止，这反而让我和他们成了哥们，成了兄弟姐妹。
后来听说，他也和我一样在郊区中学被当成异类被村里的孩子欺辱，最后也转学了。我很想见见那个给我抄卷子抄作业的他，就像铁道上那样，看着他。人对一件事太执着，就会感动天，然后就会得到老天的安排。我打听到他家大概地址，也就是一个站名一个街道而已，我在方圆几公里的厂区，几十栋住宅楼，在上千户人家当中，我竟然敲的第一个门就是他的家，而且是他开的门，就好像冥冥之中有什么再指引着我。这世间，有时候就是这么神奇，这么的不可思议。见到他时，我感到自己简直就是太幸运了，竟然找到了他。他看见我笑了，我也跟着笑，他问我怎么知道他家，我说问同学的。我不会告诉他，找到他是一件多么玄幻的事情。我们一起走到公交车站，他看我上车，和我挥手道别。（多年后想起来：找到他，看见他，然后说再见。那时的我们真单纯）
