“很高兴能够遇到大家，相见即是缘分……”
万华幼儿园的园长是一个约莫四十多岁的中年妇女，身子比较胖，倒也因此显得比较温和。
唐鸿则是乘着这个时间了解着系统。
首先是新手技能三选一。
第一个是完全记忆。
能力就是字面意思，过目不忘，并且以前的记忆会变清晰。像是以前看过的书，本来只记得几个名字的，拥有这个技能后就可以回想起书中的每一句话。
第二个是野性本能。
这个技能可以激发他对危险的感知能力，并且可以直觉地意识到其他人对他的喜恶，是一个比较实用的技能。
第三个是绝对专注。
按系统的描述，这个技能是可以时刻保持全神贯注的状态，不论是学习还是打游戏，吃饭还是睡觉都可以达到100%的效率。
那么该怎么选呢，唐鸿开始思索起来。
首先可以排除完全记忆。
唐鸿对于过目不忘的能力不怎么感兴趣，而唤醒过去的记忆，潜台词不就是当文抄公嘛，可万一这个世界跟前世的作品是一样的呢，那这个技能的价值就近乎没有了。
接下来就在野性本能和绝对专注里选了。
野性本能感知他人喜恶的能力很好用，而感知危险虽然平时没什么用，但真到关键时刻是可以救命的。绝对专注就更好理解了，就是提升效率的。
这里面唐鸿拿不准的就在于，绝对专注提高效率，究竟提高了多少呢？
唐鸿又仔细看了一遍系统的描述后思索起来。
绝对专注可以让他在做每一件事的时候都可以保持最高的效率，而这个最高效率应该是指理论上他能达到的。
想到这里他不再犹豫，直接对系统说道：“系统，我选野性本能。”
“宿主获得技能：野性本能”
“系统1.0正式开启”
唐鸿之所以选择野性本能是因为按他的分析，绝对专注并不能突破他效率的上限。
而只是集中精神的话，这个技能的用处就不大了。
唐鸿自信在需要的时候靠自己就可以集中精神，完全不需要技能的帮助。而在不需要的时候集中精神又有什么用，浪费精力吗？
出于这个考虑，唐鸿最终选择了野性本能。
“系统开启完毕，请宿主接收资料。”
“倒计时开始”
“3”
“2”
“1”
轰，一股信息洪流突然出现在唐鸿脑海中，让他的双眼一阵失神。
过了好一会儿，唐鸿才回过神来，脸上浮现出惊喜的神色。
不愧是定向进化后的系统，直接帮他解决了重生后最大的困扰。
此时如果不是开学典礼，唐鸿能够高兴得直接跳起来。
这个系统可以帮他跳过时间线！
唐鸿可以消耗经验值来进行升级，升到哪个年级他就会直接穿过时间线到达对应的时间，在此之间世界的发展则会维持原样。
就比如说唐鸿在幼儿园交了几个朋友，即使他直接跳到大学，这几个人还会和他是朋友，不会因为时间而导致双方的疏远。
最重要的是，这个升级可以直接升到大学毕业的！也就是说，只要唐鸿经验拿的够多，明年就可以大学毕业了。
至于大学毕业之后系统有什么用，系统的答复是
“等待宿主自行探索”
草，这不就是在说等大学毕业你就知道了吗。
唐鸿满脑黑线，转而问起了经验的获取方式。
“系统经验有两种获取方式”
“一.完成系统发布的任务，会获得经验奖励”
“二.成为一个优秀的人”
这个成为优秀的人是什么意思，唐鸿懵了，
“系统，这个成为优秀的人是什么意思啊。”
“请宿主自行探索。”
唐鸿皱着眉头思索起来，如果用游戏的思维来理解的话，除去系统任务之外应该还有日常任务，这个“成为优秀的人”大概就是日常任务了，但具体的标准还需要后续验证。
唐鸿看了看系统给出的个人面板。
宿主:唐鸿
等级：幼儿园小班（0/500）
技能：野性本能
物品：无
相当简单啊，有物品栏说明以后会得到特殊道具吗，不知道后续会不会有商城。
就在唐鸿思索之时，开学典礼结束了，唐鸿跟着人群回到了班级。
此时的孩子们已经平静了很多，在庄老师的引导下坐在椅子上，开始了他们人生的第一堂课。
“我先做个自我介绍吧。”庄老师温和地笑道，“我姓庄，庄雅。”
她一边说一边拿粉笔在黑板上写出庄雅两个字。
“接下来就由大家来做自我介绍吧，有没有主动的同学？”
教室里一片安静。
唯有这一点从幼儿园到大学都没怎么变啊，唐鸿有些感慨，每当要做自我介绍时基本都会冷场。
“没有的话就由老师来指定了哦。”不知道为什么，庄雅说这句话时是看着唐鸿说的。
唐鸿突然有种强烈的预感，庄雅会点他，这是他当了近二十年学生的直觉。
果不其然，庄雅见教室里还是静悄悄的，便说道：“那就先由我们的魔法师来做自我介绍，大家说好不好。”
听到这个消息，教室顿时沸腾了。也不知是谁先鼓的掌，很快教室便只余下一片掌声。
庄雅走下讲台，示意唐鸿上前。
唐鸿很是爽快地站了上去，有个自我介绍他很早就想试试了，正好借这次机会来说。
“我的名字叫唐鸿，喜欢的东西和不喜欢的东西...不想告诉你们，将来的梦想嘛...兴趣也是各种各样的...”
一番话说完，唐鸿只觉神清气爽。
不愧是卡卡西的自我介绍，说出来就是带感啊。
唐鸿老早就想模仿一下了，但他看火影时已经是高中了，说出来只会被笑死，就只好把这个想法一直埋在心里。
“你这不是除了名字什么都没说嘛。”庄雅无语了，“好好说，再来一遍。”
这次唐鸿没有恶搞，一本正经地介绍完了。
“下一位有没有主动的同学。”庄雅例行公事地问道，但她也知道除非气氛被炒热，否则是基本不会有主动的孩子的。
“老师，我来。”
出乎庄雅意料的是，这次居然有主动的孩子，庄雅循声看去，是一个挺秀气的女孩子。
“那你去吧。”庄雅点了点头。
只见她轻盈地站到讲台，说道：“大家好，我的名字是苏诗音。”
