如今，网络和电视已经渗透到了我们生活中的方方面面，并成为很多男孩休闲娱乐的主要方式。不可否认，网络游戏、网络聊天、网络交友等娱乐、交友方式正改变着他们这一代人的生活，也为他们开辟了学习的新途径。但伴随而来的也有一些问题，一些低俗的思想文化和信息传播，让男孩的头脑受到了严重的污染。
打开互联网，一些充斥着暴力和色情的视频、图片、小说等不良信息随处可见，电视节目里也频频出现暴力、暧昧的镜头或剧情，甚至还有一些充满“智慧”的犯罪手段。而这些对于身体正处于发育阶段、思想还没有成熟、人生观和价值观尚未稳定的男孩来说，是极其不利的。这些垃圾信息会严重影响男孩健康思维的发展，让他们形成肮脏、扭曲和错误的思想观念。不仅如此，长时间地面对电脑和电视，也会造成一种心理依赖，也就是我们常说的网瘾、电视瘾。
2007年，英国心理学家西格曼在《生物学家》上发表了这样一个观点，儿童经常看电视会减少荷尔蒙褪黑激素的分泌，从而影响他的免疫系统、睡眠规律和发育时间。而且经常看电视还会导致男孩视力下降、体重增加，造成他性格孤僻、自闭等严重的心理问题。可见，看电视对男孩的身体健康和心理健康都有很大的负面影响。同样，网络也具备同样的危害性。
但是不可否认的一个事实是，利用网络资源学习、与他人沟通已经成为一种社会趋势，通过看电视男孩可以了解国家大事，丰富他的课余知识。由此可见，网络和电视是一把双刃剑，有好的一面，也有坏的一面。也就是说，目前摆在我们面前的问题不是如何禁止男孩上网，也不是禁止他们看电视，而是如何引导他合理利用网络资源，选择健康有益的电视节目，以增强他对不良信息、网络聊天、网络游戏的免疫力。
首先，引导男孩看健康、有益的电视节目。
一般对于中小学生来说，看电视的时间不宜超过1个小时；而且看电视的内容一定要有选择性。除了像我们成人看的言情片、武打片、警匪片不适宜男孩看以外，一些含恐怖、暴力、色情的成人动画片也是不适宜男孩看的。最适宜男孩看的节目一种是儿童文学作品类，比如儿童文学名著改编的动画片；另一类是知识性较强的节目，比如《人与自然》、《国家地理》、《探索》等一类关于地理、历史等科普题材的节目。
当然，在看电视前，我们可以和男孩一起阅读电视导报，提前对电视节目进行筛选，然后有计划、有选择地看一些节目。
其次，丰富男孩的课余生活。
男孩之所以迷恋网络和电视，其原因就是课余生活太枯燥了，没有其他更有意思的活动。因此，为了让男孩摆脱网瘾、电视瘾，我们需要丰富他的课余生活，让他找到比看电视、上网更有意思的事情，他就会自动摆脱对电脑和电视的依赖了。比如，我们可以带着男孩一起去逛书店，锻炼身体，适当参加一些户外活动，组织一次假日旅游，走亲访友，等等。这些都可以转移他的注意力，而且在这些活动中，男孩很容易发现自己的兴趣所在，当他建立了积极健康的兴趣，他就不会再专注于电视和电脑消磨时间了。
再次，规范一家人看电视的习惯。
在一个家庭之中，父母对男孩的影响是很大的。如果我们每天下了班就看电视，可以想象孩子也一定会是个小电视迷。因此，我们一定要反省自己看电视的习惯，最好能找出一个固定的时段和固定的节目。而且看电视的时候，我们最好陪着男孩一起看，当看到一些热点话题或新闻时，我们可以引导他的视角，把正确的思想传递给他。尤其是当电视节目中涉及到性、暴力、爱情等内容时，我们一定要引导男孩正确看待这些问题，进而帮助他树立正确的价值观。
最后，引导男孩合理利用网络。
我们要告诉男孩，电脑不只是用来聊天、打游戏的，它还有很多其他用途。我们可以教男孩通过网络看新闻，了解社会热点问题；还可以教他如何搜索自己要找的信息，利用电子邮箱给同学或者老师发送信件；如果他有兴趣，还可以学习一些网页制作、图片处理等技术。
当然，网络游戏和聊天不必完全禁止，我们可以引导男孩和一些熟悉的朋友聊天，还可以引导他用英文和他人沟通。赶上周末、节假日的时候，我们还可以陪着男孩一起打网络游戏，这样既增进了亲子感情，也可以引导他做网络的主人。
此外，我们还可以和男孩一起制订一个上网规矩，比如，周一至周五尽量不上，周末适当上，但每次时间不宜超过1个小时等，这样就可以有效地控制男孩的上网时间了。
