§§§第一节0～3个月：用语言和抚摸刺激宝宝的大脑
宝宝心理早知道
1.宝宝不得不哭的理由
让我们站在宝宝的立场上想一想：出生以前，宝宝在妈妈的子宫里无忧无虑地度过了10个月，那里既没有烦杂的噪声，也没有刺眼的光线，还不用为肚子饿发愁，可以不分昼夜地吃呀、睡呀，过着安乐的日子。但是，突然之间，他被抛到这个世界上，周围凉飕飕的，耳边传来莫名其妙的嘈杂声音，刺眼的光线让人无处躲藏。猛然间变得混乱的环境对孩子来说是非常恐怖的，而孩子除了扭动身躯、摇晃手脚外，什么都做不了；同时，为了“吃饱活命”，还必须使劲吃奶。此外，下身经常湿漉漉的很不舒服，而自己却无可奈何。从宝宝的角度看，这些都是让他感到委屈的原因。所以宝宝是通过“哭”来逐渐的适应子宫外的生活环境。
2.对宝宝的啼哭要立即做出反应
这个阶段的宝宝用单一的语言方式——啼哭——并通过这样那样的啼哭节奏来和世界沟通。因此，对于宝宝的啼哭，妈妈要及时做出反应。妈妈应该明白，自己就是宝宝的全部世界，啼哭是宝宝跟这个世界唯一的交流工具，假如妈妈毫无反应，宝宝就会产生挫折感，对整个世界失去信心。
特别是在宝宝出生后的3个月内，妈妈必须要做的、也是最重要的事情，就是尽可能及时、充分地满足宝宝的要求。假如宝宝的要求总能被及时、充分满足的话，宝宝就会对这个世界产生安全感，并在此基础上形成健康的自我意识。相反，如果宝宝的要求没有得到及时的满足，他就会感觉不安和恐惧，从而对这个世界产生负面认识，并产生乖僻的性格倾向。而且，宝宝会因此哭得更频繁。这种恶性循环一旦形成，对母子关系也会造成负面影响。
3.不要宝宝一哭就喂奶
有的妈妈只要宝宝一哭就喂奶。由于宝宝的消化器官还没有发育好，所以在一天中需要分多次喂奶。虽然很多时候宝宝哭的确是因为肚子饿，但不能宝宝一哭就盲目地喂食。在这个阶段，宝宝的感觉发育程度还没有达到能够体会饱胀感的水平，不管肚子有多饱，只要吃到奶，他就会本能地吸吮。可吃奶过多会导致消化不良，而消化不良引起的不适会使他哭得更厉害，由此产生恶性循环。所以当宝宝啼哭时，先要确认他是不是想让人抱了，是不是需要换尿布了，是不是哪儿碰疼了等，排除了这些情况之后，再给他喂奶。
4.哄宝宝不哭等同于帮他完成发育任务
宝宝出生后最重要的发育课题就是形成对世界的信赖感，即所谓的“基本信赖感”。基本信赖感是宝宝对出生后最先遇到的人——主要抚养人产生的信赖感。孩子以此信赖感为基础，慢慢扩大对世界的信赖范围。简而言之，此阶段形成的信赖感可以看作今后人际交往的基础，并且对幼儿未来的社会生活也会产生重要影响。主要抚养人在宝宝出生初期至关重要的原因也在于此。
妈妈对宝宝的啼哭做出积极的反应，抚慰并满足他的要求，正是帮助宝宝积累基本信赖感的非常重要而具体的方法。宝宝啼哭，妈妈对他进行安抚，这是妈妈理解宝宝的立场、满足宝宝要求、帮助宝宝完成他力所不能及的事情的表现，也是母爱的具体体现。通过这一过程，宝宝会形成正面的性格，成长为性格开朗活泼的宝宝。因此，当宝宝哭闹时，妈妈马上跑过去抱一抱，努力安抚宝宝，等于帮助他在一定程度上完成这个阶段的发育任务。
5.对宝宝多多微笑
宝宝出生后，他们的感觉器官已经十分发达，甚至能有选择地做出反应。婴儿的这些能力会随着年龄的增长逐渐增强。由于婴幼儿具有各种心理活动能力，因此，不恰当的养育方式和不良的环境因素，都有可能使婴幼儿出现心理问题。
出生没多久的宝宝对一切事物都是用感觉来感受并用身体来记忆的。当妈妈情绪不好时，宝宝也会不高兴；当妈妈开心时，宝宝也会快乐。因此，妈妈始终要面带笑容、言语温存地对待宝宝。只有这样，宝宝才能信任妈妈，认为这个世界是安全、温暖的地方，也才能够健康成长。
6.注重心理养护
心理养护得当的婴幼儿一般不认生，也不爱无故哭闹，并能很快适应陌生环境，表现活泼机灵。但心理养护的成功并不意味着家长从此可以高枕无忧，因为宝宝的心理成长和身体成长一样，是一个漫长的过程，需要家长长期的精神投入。不过，家长也不要因怕造成心理负面效应而对宝宝过分溺爱，因为溺爱常常是导致“问题宝宝”出现的重要原因。总之，家长不要认为“吃奶的孩子不懂事”，忽略婴幼儿的心理养护。“望子成龙”的巨大工程，在“龙”出世的那一刻，就该破土动工了。
7.爸爸的爱很重要
只有当婴儿被成人抱着的时候，他才感觉自己是安全的，而这种安全感是他进行一切活动的必要前提。所以不论工作有多忙，下班后有多累，爸爸都应该一回到家就抱抱宝宝，用手拍拍他，轻轻地抚摸他，和他做一些简单的游戏。这样既能使宝宝高兴，也能使爸爸在和宝宝的玩乐中放松一下疲惫的精神。经常性的身体接触会使宝宝增加对爸爸的信任。感受到爸爸的豪放、粗犷、勇敢、坚强的个性。
8.宝宝依恋不是坏毛病
好多家长都把宝宝对自己的依恋看作是必须纠正的“坏毛病”，把满足宝宝依恋的需要当成“宠”和“惯”，认为这样会怂恿宝宝越来越黏人。
越被父母“宠”着的宝宝，就越不依恋父母。爱，使人独立，独立使精神发展，爱是智力发展的基础，有了爱才能逐步建立独立性。只要宝宝的依赖心理得到完全的满足，他有了充分的安全感，就会主动走向独立。这是一个很简单的道理：一个吃饱了的宝宝，是不会继续喊饿的，而是会把注意力从食物上移开，转向其他更有趣的事情。
9.宝宝需要赞美
一个人的自信并非遗传而来，须经过后天的培养。在培养宝宝的自信时，要关注易被常人所忽略的一些生活细节。在宝宝2～3个月刚刚学会微笑时，你就应该对他发出的每一次微笑都报以同样真诚的微笑。感受到重视和关注的宝宝的自信会随之大增。父母应该对宝宝由衷地赞美。尽管他还听不懂你的赞美，但他能体会到大人在肯定自己，由此他的自信会更加充足。
10.宝宝需要规律的生活
如果每天都能听到同一个人的声音、闻到同一种气味，宝宝的听觉和嗅觉就会更加发达。特别是嗅觉，它是与负责情绪发育的脑组织直接相关的，规律的生活对宝宝的智力发育非常重要。宝宝肚子饿了哇地一声哭出来的时候，妈妈应该温柔地抱起他并喂他食物。当这种情形反复出现，宝宝就能知道自己的举动所带来的结果，从而有所期待。但是，如果肚子饿了一直哭都没有人来喂，尿布湿了也不给换，宝宝会因为没有出现自己期待的结果而感到慌张。这样不仅会对宝宝的智力发育造成影响，还会让他对这个世界和父母产生不信任感。
11.要抱抱
宝宝初到人间，肌肤渴望爸爸妈妈的爱抚。躺在父母的怀中会让宝宝感到温暖、安定，这是宝宝的正常心理需求，爸爸妈妈应尽量满足。这也是培养亲子关系的良好方式。当他们一听到母亲的声音或看见母亲的微笑时，伸出小手就咿咿呀呀地叫着，甚至用哭声来“要挟”，要求妈妈为他敞开怀抱。如果需要搂抱的愿望得到了满足，哭声就会戛然而止，脸色随之“由阴转晴”甚至“彩霞满天”。研究人员观察到，出生后30分钟内即被母亲搂抱的孩子，以后比其他婴儿哭得少些、睡得好些、喂养也更顺利些。
12.母子关系就是整个世界
从出生的那一刻起，宝宝和妈妈之间形成母子依恋关系这一重要课题就产生了。这指的是妈妈作为孩子主要抚养人的时候。当宝宝哭泣时，妈妈会跑过去抱起他；宝宝肚子饿了，妈妈会给他喂奶；此外，妈妈还会及时给宝宝换尿布，按时哄宝宝睡觉等，这些温暖的关爱比什么都重要。
13.妈妈的情绪会如实地传递给宝宝
妈妈因为疲倦而漫不经心地给宝宝换尿布，或者患了尿布却忘记把小屁股擦干净，宝宝会感觉到自己没有完成生理性的调节，因而影响情绪发育。即使不会说话的宝宝，也能感受妈妈的情绪状态，明白妈妈是怎样对待自己的。因此，无论妈妈多么辛苦，对宝宝也要充满激情。如果真的很累，就应该大方地请家人帮忙。影响宝宝性格成长的并不是换尿布的次数，而是妈妈换尿布时的情绪。
左脑开发亲子游戏
1.10个小脚趾——刺激语言、数学能力
游戏目的
刺激大脑对语言与数学的感知能力。
专家指导
手指脚趾是初生宝宝了解外界很重要的一个渠道，给它们足够的刺激，有助于大脑的发育。
游戏步骤
（1）妈妈们都应该会唱“10个印第安人”的儿歌吧，可以把这首歌改编成“10个小脚趾之歌”。
（2）妈妈一边温柔地按摩宝宝的手指、脚趾，一边唱：“一个小，两个小，三个小指头；四个小，五个小，六个小指头；七个小，八个小，九个小指头；十个小可爱脚趾头（手指头）”。
（3）每天睡前坚持给宝宝按摩手指、脚趾，一方面可以形成亲密的亲子关系，一方面也有利于宝宝的健康。
（4）爸爸也要经常抚摸着宝宝唱这首歌，在宝宝最早的世界里注入爸爸的影响。
（5）妈妈爸爸要在宝宝醒着的状态时，对着宝宝张大嘴说话，使口唇混合发出声音，宝宝会用口水来模仿大人的动作。
小贴士
一般情况下，宝宝在2岁以后才能形成数字的概念，让宝宝在日常生活中经常接触数字游戏，能加强对数字的认识。频繁的身体接触能让宝宝形成开朗的性格，而且能提高自信心，促进大脑活动。
2.摇出来的声音——听觉能力训练
游戏目的
促使宝宝分辨不同种类的声音。
专家指导
刚出生的婴儿听觉能力还没有发育完善，经常性的刺激能促进宝宝听力的发育。
游戏步骤
（1）妈妈可以在宝宝腿下方放置一个硬纸口袋和塑料袋，在他无意蹬时发出哗啦声，这种意外的效果会促使他再次蹬腿，使无意活动成为有意活动。
（2）也可以在他手边放一个吊起的小铃铛，让他在无意动手时碰响，引诱他再次有意地碰撞小铃铛。
（3）拿几个饮料瓶，在公园里捡起一些小石头、小树枝、小沙粒等放在饮料瓶里，摇一摇给宝宝听，让宝宝感受不同的声音。
（4）宝宝更喜欢听爸爸妈妈唱歌，尤其是伴随唱歌时在宝宝身上进行的动作，为将来学习儿歌做动作打下基础。
小贴士
为了宝宝的智力发展，应尽早训练婴儿的听力。要给新生儿一个有声响的环境，家人的日常生活活动会产生各种声音，如走路声，开门声，水声，炒菜声，说话声，外界的杂声，人声等，使新生儿能逐渐区分不同的声响。
3.妈妈哪儿去了——逻辑、空间智能训练
游戏目的
锻炼颈部肌肉与视觉追踪能力。当宝宝颈部肌肉和骨骼发育基本成熟后，就能够支撑头部，自由转动。同时能够培养宝宝对父母的依赖感。对爸爸、妈妈的强烈依赖感能够对宝宝起到保护作用，能帮助成长中的宝宝承受日常生活压力。
专家指导
研究表明，与爸爸接触少的宝宝，体重、身高、动作等方面发育速度都要落后一些，并普遍存在自尊心不强、自控力弱等情感障碍。所以爸爸们千万不要以工作忙为借口失去和宝宝在一起的机会啊！
游戏步骤
（1）把宝宝放在柔软的小床上，舒服地仰卧。妈妈俯身面对宝宝，与宝宝视线相对，并对宝宝说：“宝宝，我是妈妈”。
（2）妈妈慢慢转身，移动到宝宝的一侧，一边移动一边说：“妈妈呢？妈妈在哪儿呢？”宝宝会用眼睛追视妈妈走动的方向，有时连头也转过去看。
（3）妈妈慢慢移回到宝宝视线相对的位置，一边移动一边说：“妈妈呢？妈妈在这儿呢！”
（4）左右两侧反复两三次。
（5）妈妈可以手拿彩球，哗啷棒，让宝宝追视，他不但会左右转脸追，还可以仰起头向上方追。
（6）慢慢拿着彩球可引诱宝宝做环视追视，这不但要求眼动，而且颈部也随着活动。
小贴士
小婴儿极易疲劳，游戏时间不要太长，每次两三遍即可。妈妈移动的角度不要太大，因为婴儿转头能力还很弱，可以根据宝宝情况，稍稍大于宝宝能转动的角度即可。转动速度也不要太快。
4.举高高——听力、逻辑思维训练
游戏目的
发展宝宝空间逻辑感觉，锻炼前庭觉平衡能力。
专家指导
我们每个个体都有通过视觉感知空间的能力，甚至能通过各种不同方式表现出我们所见到的空间。这种个体具有的，能够准确地感觉视觉空间，并把所感知到的内容表现出来的能力就是空间智慧。
游戏步骤
（1）妈妈抓着宝宝的手，轻柔地将他的手举过头顶，再放下。嘴里说：“我们向上够，我们向下够，让我们一起来摸摸蓝天！”
（2）接着双手放在宝宝的腋下把宝宝向上托举，重复几次。
（3）托举宝宝的时候妈妈要念着儿歌：“小宝宝真可爱，举一举，长大个。”和妈妈一起做这个游戏，宝宝会很开心的。
（4）睡前让宝宝平躺在床上，撸一撸他的小胳膊小腿，做身体伸展时，可以放一首轻柔的音乐，使肌肉放松，促进骨骼的生长发育。
小贴士
做游戏的时候最好保证室内的温度，以免宝宝着凉。动作要轻柔。
5.八音盒真奇妙——听觉、逻辑思维训练
游戏目的
锻炼头部活动能力及声音与开关之间的因果联系。宝宝动作最早发生在头部，只有能控制头部运动后才能支撑腰部，才能发展后续动作。
