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第5章 不要耍面派

中学生时期,很多都会因为青春时期的心理,变得喜欢搞两面派,在这一边说的很好的话,在去跑到另外的一方去惹是生非。那样,刚开始还是人际关系维持得还算可以,等时间长了,很多的不合的原因都出来了,从而导致了中学生时期,自己的人缘变得越来越差,最后几乎没什么人敢同这些爱玩两面派的人在一起了。

两面派的产生,也许是由于青春期,你们不懂事才造成的,但是往往就是这种两面派的行为让人难以去理解。

从前,有一个孩子毛毛,他刚上初一,经常爱做小聪明。没事的时候喜欢和班上的一个孩子明明在一起玩耍,他们聊学习的话题和班上的近段时间发生的事情。但是,不知道为什么,很久毛毛都不怎么去和明明在一起,并且又开始和星星在一起了。他们开始议论明明。但是,每当明明去找毛毛玩的时候,毛毛就会有时在明明的面前说星星的坏话,说还是和明明玩得好,够朋友。于是,过了一段时间,班上的同学都发现了毛毛喜欢两面派,就不怎么喜欢和毛毛接触了,并且都十分讨厌他的两面派行为。

毛毛的行为就是两面派的最突出的表现,这个事例说明了正处在青春时期,很多的事情你们都是分不清严重的后果的,以为只是好玩或是其他的原因,但是那都是对于自己的人际交往上构成了很大的威胁。

两面派产生原因

你们为什么会有这种两面派的行为呢,难道就不能养成良好的习惯去努力地改善自我吗?

成因一:

在学校这个大集体中,许多的中学生自己都有自己的与人相处的行为方式,在你们眼中,任何人对你们都是一样的,别人怎么样对自己来说都是极为平常的事情,你们往往是完全不考虑别人的感受,而是自己喜欢做什么事情就去做什么事情,并不是把别人当做是就的人脉里的一部分,而是可有可无的。并且,老师的教育方式也决定了你们的两面派的产生,太过于放开你们,让你们从心理觉得如果我这样了,没什么了不起的事情。

成因二:

有些中学生本身的特点是较文静又较聪明的。你们喜欢耍点小聪明,认为如果自己这样对别人了,别人会有什么样的反映。为了证明自己的聪明,把其他的关系搞得不好,这样有利于自己的人际关系更好,就在行为上采取了一点小措施,为了别人不把自己当做对手,故意使用些两面派的行为,这样更有利于自己在一方的维持人际上的进一步取胜。

如果一旦别人的关系不像自己想象的那样,内心的矛盾心理就会产生,就容易导致自己的情绪上的变动很大,心理上和也能不平衡,最后形成两面派的行为。

如何克服孩子两面派

如果你存在“两面派”的现象,千万别着急,下面一些建议你可以试试。

1.中学生在自己两面派的时候,要学会适当地控制下自己的心态,保持良好额度心灵,多去和其他的同学进行沟通,对于自己的错误,让别人及时地给自己提出,并做到及时地纠正自己的不良的行为,这样有助于个人的两面派的快速消除。

2.同学们发现自己的两面派行为之后,及时地反映给其父母或是老师,毕竟老师和父母都处事比较多,让他们去帮助自己改善自己的不良的行为,使自己尽量走出喜欢两面派的误区。

3.中学生要学会不管别人的好与坏,都要做到不说其坏话,用和善的心灵去对待他人,而不去用恶意来抵制他人,那样更有利于你们形成良好的行为和心理上的健康。

4.不管别人怎么样,都要学会真诚地对待同学以及其他人。这样能让对方从心理上知道自己的好处,有利于改善彼此间的友谊,维持一个良好的人际关系。

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