陈敏
我爱我的校园，我爱她的恬静与美好、热闹与繁华。我爱一个人独自漫步于校园，感受着校园的清新，体会着她的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的美好与和谐。走在林荫小径上，不时会有说不出名字的小鸟从面前掠过，落在草坪上悠闲自在地踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪儿，映入眼帘的都是一片自然而美好的景象。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了，连我们校园都显得更加生机勃勃了。林荫小道旁的花坛里盛开着紫红色的鲜花，路边的空地里也开了一些黄色的野花，是不是春风把种子悄悄撒下？才绘画出这一幅美好的校园春景图？尽管这些花的颜色并不多，但也令人感觉到校园美好与和谐。想到此处，我不禁怦然心动：我们的学生不就像是那鲜艳的花朵，绽放在这温暖的春天吗？吮吸着知识的甘露，遨游在知识的海洋，正在努力地茁壮成长，等待着收获的那一天！正是有了竹园，才有了现在的我们，正是有了校园，才有了我们的明天。
雨后的清晨，空气中带着淡淡的湿润，令人心旷神怡。校园里的行人来来往往，有独自一人闲庭信步，也有一群人嬉笑打闹的，还有的与老师一起去上课。校园里一派生机勃勃，热闹繁华，令人不由自主地融入其中，感受其中的温馨与美好。
“望窗外云卷云舒，看庭前花开花落”，每每呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，便感到一阵心旷神怡，感受到这校园是属于我的，是属于我们大家的。校园是美的，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生、踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。
如果说美丽的校景让我陶醉，那么学校里蕴含的活力就让我为之不断地进取和努力。课堂上，师傅用他们精彩的课堂给我传授着教学的榜样，让我心中满载着无比充实的愉悦，季老师的睿智、陈老师的敏锐，以及宋老师的细心……这一切的一切都激励着我努力进取。如果说知识是课堂和内涵结合的结晶，那么图书馆就是我们不可缺少的一个精神家园。每个星期我都会去图书馆转一圈，在文学库里我们徜徉在古今中外的时光隧道中，摄取着文学殿堂的宝物；在社科库中，学会在沉思中寻觅哲理的深奥，然后用一种全新的感觉去充盈生活。
我爱竹园，我爱这个充满着热情的地方。让我们带着年轻与梦想一起飞，而当你在多年之后再回首时，会发现这里就是我们梦想绽放的地方，我们美丽的学校——竹园小学。
