偶尔，机会也会自己找上门来。
豪富鸿池是日本大阪的十大财阀之一，但他开始是一个名不见经传的小商贩。
有一天，鸿池与他的佣人发生了争执。佣人随手抓起了一把火炉灰扬起，大部分落入了浊酒桶里。那时日本酒都是浊的，还没有象今天所喝的清酒。
第二天，鸿池发现，在酒桶的底部有一层沉淀物，上面的酒却非常的清澈，这一现象令他惊讶不已。他试着尝了一口，味道也很不错。后来，他对此现象作了反复的研究与论证，发现石灰有过滤浊酒的作用。
有了这一发现之后，鸿池制成了酒精，这就为他成为后来的大富翁创造了机遇。这还要感谢那位与他争吵的佣人呢！但最重要的是鸿池并没有放过那一特殊的现象，最终的成功还是得益于他的不懈的研究！
这样的例子还很不少，轮滑鞋的发明也是其中一个例子：
扎克，住在纽约，是当地的一名公务员，整日无所事事。他最大的爱好就是滑冰。
冬天，在纽约到处都可以结冰。只要他一有空，就要到户外去滑冰，他对此有一种疯狂的爱好。但是一到夏天，他就无法滑了，因此他感到很无聊。
在纽约有室内冰场，但是这需要花钱才能够进入，对滑冰有如此嗜好的扎克来说，一两次的滑冰根本无法满足他，然而作为一个公务员，收入又极其有限，不能经常去，所以只好呆在家里，那种碌碌无为的感觉是很不好受的。
有一天，他突然产生了一种想法：“若在鞋子底下安装轮子，就可以代替冰鞋了。那只要普通的平坦的路就能够当作冰场了。”
于是，在准备了几个月之后，他与朋友一起合作开了一家制造roller-skat的小工厂。令他难以置信的是，产品刚一投放市场，就受到人们的欢迎，并逐渐扩大销售领域，最终被全世界人们所接受，并成为十分畅销的商品。不出一段时间，他就成为了百万富翁。
以上种种事实证明，机遇对于一个成功者来说是非常关键的，但机遇并不是每个人都会遇到的，它是只垂青那些勤于思考的人，善于观察的人。否则，有千千万万的人都刮胡子、用铅笔，但发明安全刀片，带橡皮头铅笔的人却只有一个。
对生活多加留意吧，下一个成功者可能就是你！
创新能够创造奇迹
首先，让我们弄懂“创造性思考”的含义。很多人都把“创造性的思考”想象成电或小儿麻痹症疫苗的发现，或者是小说创作，或是彩色电视机的发明。当然，这些都是创新的产物。然而，创新并不是某些行业特有的，也不是具有超常智慧的人才具备的。
那么，究竟什么是创新呢？
一个低收入的家庭制定出一项计划，能让孩子进入一流的大学读书。这就是创新。
一个家庭想办法将附近脏乱的街道变成邻近最美的地方。这也是创新。
想方法简化资料的保存，或向“没有希望”的顾客推销，或者让孩子去做有建设性的活动，或让员工能够真心热爱他们的工作，或阻止一场口角的发生，拿破仑·希尔告诉我们，这些都是每天都会发生的，并且是很实际的创新实例。
什么叫创新？《伊索寓言》里的一个小故事提供给我们一个形象而又生动的解释：一个暴风雨的日子里，有一个穷人到富人家行乞。
“滚开！”仆人对穷人说，“不要来打搅我们。”
穷人说：“只要让我进去，在你们的大炉上把我的衣服烤干就行了。”仆人认为这不需要花费他们什么，就让他进去了。
这个可怜的穷人，这时请求厨娘给他一口小锅，这样他就能够“煮点石头汤喝”。
“石头汤？”厨娘说，“我想看看你如何样用石头做成汤。”于是她便同意了。穷人于是便到路上找了一些石头洗净后放在锅里煮。
“可是，你总得放些盐进去吧。”厨娘说，她给了他一些盐，后来又给了豌豆、薄荷、香菜。最后，又把能够收拾到的所有的碎肉末都放进了汤里。
当然，您也许已经猜到，这个可怜的穷人最后把石头从锅里捞出来扔回路上，美美地喝了一锅肉汤。
倘若这个可怜的穷人对仆人说：“行行好吧！请给我一锅肉汤喝吧。”结果又会如何呢？所以，伊索在故事的结尾处总结道：“坚持下去，只要方法没有错误，你就不会失败。”
创新并不需要天才。创新只在于找出新的改进方法。
任何事情成功的原因，在于能够找出把事情做得更好的办法。所以，我们要来看看，怎样发展、加强创造性的思考。
培养创造性思考的关键在于要相信自己能把事情做成。只有这种信念，才能使你的大脑运转，去寻求做好这种事情的方法。
拿破仑·希尔曾问PMA成功之道训练班上的学员：
“你们有多少人觉得我们能够在三十年内废除所有的监狱？”
学员们显出很困惑，有的怀疑自己没听正确。一阵沉默后，拿破仑·希尔又重复道：“你们有多少人觉得我们可以在三十年内废除所有的监狱？”
在确信拿破仑·希尔并不是在开玩笑以后，立刻有人站起来反驳：“你的意思是要把那些杀人犯、抢劫犯以及强奸犯全部释放出来吗？你知道那会有什么样的后果呢？”
“那样我们就别想安宁了。无论如何，一定不能废除监狱。”
大家开始七嘴八舌议论开了：“社会秩序将会被破坏掉。”“这些人的坏坯子是与生俱来的。”“倘若可能的话，还要设更多的监狱呢！”“难道你就没看到今天报纸上报道的谋杀案吗？”
还有人提出必须要有监狱，这样警察和狱卒才能有工作做。
拿破仑·希尔接着又说：“你们说了很多不能废除监狱的理由。现在，我们来试着不怀疑可以废除监狱。倘若可能的话，我们应该怎样着手呢？”
大家有点勉强地把它当成实验，沉静了一会儿，才有人犹豫地说：“我们可以成立更多的青年活动中心来减少犯罪。”
就这样，这些10分钟前还持反对意见的人，开始热心地参与了。
“首先要消灭贫穷，大部分的犯罪都起源于低收入的阶层。”“要能辨认、疏导有犯罪倾向的人。”“借助手术方法来治疗某些罪犯。”总共提出了78种大胆的构想。
这个实验的结论是：当你认为某些事不可能做到的时候，你大脑就会为你打出各种做不到的理由。然而，当你相信——真正地相信，某一件事情确实可以办到，你的大脑就会帮助你找出能够做到的各种办法。
用创新思维引导成功之路
与常规性思维相比较，创新思维具有它自己的特点，主要是：
独创性
创新思维的特色是创新，它在思路的探索上、思维的方式、方法上和思维的结论上，独具慧眼，能够提出新的创见，作出新发现，实现新突破，具有开拓性和独创性。然而常规思维是在遵循现存思路和方法时进行的一种思维，重复前人、常人过去已经进行的思维过程，思维的结论属于现成的知识范围。人的思维要解决的是实践中的新问题新情况。常规性的思维解决的是重复出现的问题和情况。
只要平时注意观察，就能够发现我们周围的人分两种类型：一是直接接受现有的知识和观念，这种人总是思想保守、安于现状。他们对生活无热情更谈不上创新。与此相反，另一种人他们注意观察和研究新事物，勇于突破传统观念的束缚。这种人常不满足现状，敢于向疑难问题挑战，积极探索，勇于创新。后一种人是我们应该学习的。
灵活机动性
创新思维不局限于某个固定的程式和方法，它是独立的思维框架，并且是一种具有创造性的、灵活多变的思维活动，并伴随着“想象”、“直觉”、“灵感”等非规范性的思维活动。所以，它具有很大的灵活性。随机性，它会由于时间地点等因素的不同而变化。常规性思维是按照一定的思路进行的思维活动，这种思维缺乏灵活性。
风险性
创新性思维的核心是创新突破，而不是过去的再重复。它是没有前车之鉴的，没有任何成功的经验能够套用的。它是在没有任何思维痕迹的路线上去实现的。
因此，创造性思维不能让每次结果都保证成功，有时它可能会毫无成效，甚至会得出错误的结论。这就是它的风险性。但无论结果怎样，它都具有重要的认识论和方法论意义。因为就算它的结果不成功，也向后人提供了少走弯路的教训。常规性思维似乎很“稳妥”，但它存在着根本的缺陷，那便是不能帮助人们提供新的启示。
