玖回 7班
第一个学期结束后，就要文理分班。A、B两个部都要拆掉两个班级，将选文科的学生集中组成这两个‘新班级’，而这两个被拆掉班级里选理科的同学会被分到剩下的理科班，补齐人数。
所以，将有两个班的‘番号’，将被‘抹去’，而这两个班，自然是成绩最差的两个班。
高一学年，我们班的成绩在年级里闻名已久，就一个字，差。尤其是数学和英语这两个单科，高中三年，我们经历了四个数学老师，也经历了三个班主任。
我还记得，高二的时候，班主任是数学老师，姓瞿，他真的是个很负责任脾气很好的老师，每次课间十分钟都来教室转转，给讲台上的笔上水；那时候吃完晚饭后，只要一开始自习，就有个叼毛要去上厕所，每天如此，老师一脸无奈，但也让他去。
高二结束后，我们得知瞿老师主动申请去带复读班，也算是从我们班‘解脱’了。
而高三的班主任也很负责，但脾气就是完全相反了。那个喜欢上厕所的叼毛，一次吃晚饭和几个人回教室晚了，班主任让他们在门外站着，然后回了一下办公室，而那个叼毛又趁此去上厕所，回来被班主任撞个正着，然后，班主任一jio踹了他…两米远，把其他人吓死了。
有一次冬天，下午两点上课，有些人迟到了，班主任很生气，让他们站着，还不解气，猛然拍了一下桌子，吼道：“MLGB，不争气的东西……”，我们吓死了，噤若寒蝉，但过后又感觉很搞笑，第一次听见老师这样爆粗口。
而小老头和他们都不同，他们三十出头，小老头应该五十多了，快退休了。他的资历非常老了，听说他十八岁的时候就在这所高中里教书了，还听说他除了英语其他科目都教过，可能带的学生太多，所以总是很淡定，但脾气我感觉有些古怪。
高一上学期快结束的时候，大家就在班里流传着拆那个那个班。虽然我们班可能成绩不太好，纪律不太好，但碰上这种事的时候，大家基本都很团结，没有人愿意自己的班级被拆掉。
但班上也有些人想到我们班很有可能被拆，因为这摆在眼前的成绩。‘差生’可能更不希望班级被拆，我感觉到，他们虽然可能不那么喜欢学习，但在班级荣誉感上，可能比我们某些‘好学生’强太多。
部分学生可能并不在意在哪个班级，相比这个，他们更在意这个班级是否对自身的成绩有帮助，在意这个班级的学习氛围好不好，这个班级里调皮捣蛋的人多不多……
确实，同窗情，说重也有点重，说淡是真的淡…我们不可能跟所有人玩得来，但也总有两个能玩得好的。
我并不希望班级被拆掉，因为我不想进别人的班级，重新认识一批人，顶着新的‘番号’…
班里流言四起，但也没有一个确切的说法，让我感兴趣的一个说法，是说我们班主任小老头，资历老面子大，年级主任看在我们小老头的面子上不会拆我们班的。我确实希望如此。
临近期末，我们虽然传传流言，但也在好好准备复习，毕竟是看成绩分班的，更何况快过年了，大多数人都想考的好一点。‘差生’们也在想办法，他们相互商量着怎么搞答案，怎么传答案，在期末考试里提高一下‘最低分’，进而提高整体分。
我之所以了解得比较清楚，是因为在班里成绩好的人中，我应该算是和他们最玩得来的了。相反，相比于和‘好学生’交流，我更喜欢和他们相处，因为他们比较真诚，没有那么多的‘阿谀奉承’，在学校里，他们中的大多数人愿意交朋友是出于真心，而不是因为你成绩好……
我并不反感‘差生’们这种作弊的行为，考试嘛，真的不看别人两眼的人多吗？只不过是他们敢于承认罢了。另一个原因，可能有人认为这样对他人不公平，但我认为，只要你没有抄，这场考试对你就是公平的，这样一场考试代表不了什么，但我们现在的所作所为都在未来标好了价码。
看着期末的日子越来越近，小老头依旧淡定，但我们忍不住了。一次课下，几个女生问小老头：“老师，我们班是不是要被拆啊？”
小老头微微一笑，说道：“你们想被拆吗？”
“不想…”全班人都想听到了小老头的问话，教室里响起此起彼伏的声音，但真真切切地，后面的声音大得多。
小老头又笑了一下，撂下一句：“做好你们自己的事。”便离开了。
期末考试结束了，我不知道‘差生’们有没有成功。随后大家虽然担心拆班的结果，但大都被即将到来的假期冲淡了，这也不是我们能决定的事。
最后，结果出来了，我们班没有被拆，7班还是7班，只不过走了一批人，又来了一批人。大家愈发肯定，是因为小老头跟年级主任打过招呼，当然不得而知了…
星期天的早上，我们不用上早自习，八点开始读书时间半小时，基本上我们都不会迟到。但我们隔壁的隔壁，A7班，七点半就要求人到齐，开始读书。我到我们教室时，班里一半人都没有，但A7班已是一片朗朗的读书声，他们有几个人站在门外读，我知道那是‘迟到的’。
到了八点，我们班差不多到齐了，开始响起了有气无力的读书声。突然，教室外传来一阵‘啪…啪’声，我们瞬间听出来，那是教鞭打人的声音，应该是打手。
紧接着，传来了A7班班主任的咆哮声：“就你们，迟到……”
我们瞬间意识到，是A7班老师在整那几个迟到的人了，如果听得不错，一人十鞭子，那声音，听得我们班一班人心惊肉跳，一阵唏嘘……我记得他们门外还站着一个女生。
小老头依旧淡定，并叫我们声音读大点……
课下，我们又一片感叹，对比这两个7班，我告诉一个叼毛（好学生哦）：“生在7班，是你的幸运，也是你的不幸。”
我是一个随遇而安的人，一般不想改变环境，只想能不能改变自己，或者说，要想改变环境，应该先改变自己……
本回完
