上课后王老师变得严肃起来。：同学们，昨天数学卷子已经批完了，现在课代表发下去，今天第1节第2节课就开始讲这张卷子的知识点和大家一起有什么不会的，疑难的我们一一解决。并且这次我们班有个150分的满分卷子。
同学们的眼光不由自主的都看向了李大宝，他们昨天都答过这张卷子，最后一道题就算添加了一个已知条件也是比较难的，没有几个人敢拍胸脯保证自己能答的全对。对于老师所说的，能用大学数学知识来解决这道题的神人。他们在心里也只能羡慕嫉妒恨了。
看到大家的反应，王老师直接说到，：看来同学们已经知道是谁了，所以说同学们哦，一定要努力。知识的积累达到一定量之后会产生质变。说以前李大宝的数学成绩，大家只能说是很不错，但是远远达不到现在能达满分的程度。现在就连老师我都要竖一个大拇指，他的答题思路，知识点灵活运用的方法方式。切入点的选择都是值得大家学习的。
之后进入讲卷子对答案的阶段。胖子高进在抢过李大宝卷子看过之后。举手报告老师啊，想要把卷子。多复印几份，大家轮流看一看，这上面的解题步骤，思路一目了然。
作为死党，他可是力挺李大宝的。看见李大宝牛13比他自己出风头，还要高兴。
王老师很愉快的接受了这个建议，并且让课代表马上去复印室把解答题的一面卷子人手一份的，都复印一下。准备在第2节课的时候，就拿这份卷子的答案当作教材范例，给同学们讲解一下相关的知识点
直到第2节课下课，同学们才发现这节课过的时间好快。原来数学课简直就像猜谜游戏一样，只要思路对的话，一步到位得出来的答案很轻松，非常直观地呈现在同学面前的是一个有趣的数学解决问题的方向。
有几个男同学还搞怪的，大喊三年数学白学了，今天才找对门路。
也不怪同学们的大惊小怪，只因为李大宝在答题的时候虽然说非常直接地用出了正确的解题思路，但是没有直接套用现成的公式，而是一步一步推倒，演变公式，在这个题中是怎么用的，怎么用出来的，不是用现成的公式。这才让同学们有一种恍然大悟的感觉。
在之后的第三第4节课。语文老师可能是已经知道了，数学老师复印李大宝的卷子的事。提前印好了李大宝的语文主观题部分的卷子。
李大宝抄另一个世界的全国优秀作文不是白给的。当做了范文，被语文老师大加褒奖。：大家通过这张卷子，特别是这篇作文，就能看见李大宝同学的文学功底。但是我想问一下，这篇卷子用4种书法来答是什么意思？扣10分！既然李大宝同学这么向往的，希望展示自己的书法才能。那么李大宝同学，我现正式通知你，我已经把你名字上报道了，这次全国中学生硬笔书法大赛。下课后你跟我过来，我把这次比赛的相关的要求跟你说一下，这件事就这么定了。希望你把这种愿意露脸的事情从班级扩展到全国，为学校争光，为班级争光。
李大宝见事情已经被老师定下，他也无力反驳，谁让他自己作死的。并且他还是有几分信心能拿到名次的。如果能得奖，学校再一宣扬，他在学校范围内又能得到一的一波能量恢复。也是好事一件。并且语文老师真的很欣赏他，今天给了他140分的高分。语文想考140是非常非常难的。何况他的10分还是故意扣的，不是差一点儿“态度”就满分的，超变态分数。
下午的英语卷子是代课老师发下来的。李大宝同样满分一百五十分，刷新同学们的惊讶程度。
代课的老师可能听到了一些什么？
特意和李大宝用英文对了一顿话。
对李大宝的口语发音和语法熟练运用的情况。
给予充分的肯定。：就是一个英国…伦敦…佬
到历史课的时候，李大宝看着自己卷子上的评分，都有点以为是老师跟他开玩笑。135-150分。看的有点懵。
这时历史的郑老师。：同学们这次老师也比较为难，你们班这次也出了一个猛人。李大宝同学，你虽然把一些答题的论点引用的料史，后面已经索引了他的出处。但没办法，老师只是一个普通高中老师。没有办法都弄到你所说的文献和资料，有一些都是内部刊物或者是国际学术研究报告。我是实在找不着了，所以你的分数在135~150分，有15分的这个我是实在找不着了。但是我要说的是高考的时候你这么答题的话，只能比135分低，这点你一定要注意。高考的时候，答题那个判卷组的老师可没有时间给你一条一条的找，一个老师一天要判几十份上百份的卷子。所以你就要紧靠高中历史的提纲，或者是一些显而易见的能查到的，嗯，大学稍微低一点点也是可以的，但是不能超太多，或者是特别生僻的知识点，这都不行。容易吃亏。虽然你渊博和有深度的知识储备让老师感到非常的吃惊。并且很鼓励你继续发展。但眼前我们一切都以高考…为高考分数，这才是现阶段终极的目标。
李大宝表示一定按照老师的要求来做。以高考分数为眼前的终极目标。
晚课政治老师又给了李大宝一个难得的高分，140分。扣十分儿，按老师的话说就是怕他骄傲，并且有给他留一个进步的空间。
称我们李大宝同学赶得上几十年的老党员的政治觉悟素养。并且在下次的党员活动中。会带上李大宝同学，算是党外积极分子预备役。
让李大宝有点哭笑不得。
这时有一些细心的同学经过计算，发现了一个了不得的事情。李大宝总成绩达到了715~730分的恐怖成绩。
这是他们这一所普通高中，无法承受的大震惊。
