校内球赛采用的是国际篮联的规则，也就是每节比赛的球权是交替的，在开场跳球中二班的球队获得了球权，那么第三节默认就是二班的球队发球，第二节、第四节就是四班的球队发球，如果进入加时赛，则球权继续交替，重新为二班的球队发球，以此类推。
除此之外，球队双方要互换场地。
五分钟的休息时间很快结束，陆明恋恋不舍地离开休息区。
陆明几人的模仿能力很强，在看过四班的梯形区域联防后也自发地摆开了同样的阵型。
赵志伟终于承担了一次他组织后卫的责任，持球推进前场后传球给了周凡。周凡的手掌极大，单手抓球轻松如意地甩球也不会掉。其实周凡最厉害的不是突破得分而是传球，他的传球意识很强，而且单手传球可以具备很强的欺骗性，他可以在出手那一刻再改变方向。
周凡和一般球员都是通过身体的快速前倾和积极有力的蹬地，获得超越对手的加速度，跨出的第一步稍大，使身体尽量超前，争取有利的空间便于超越对手，随后重心迅速前移。但如果被对手看穿了突破的方向，而且对手的加速度一点也不逊于他，就可能被会跟上盖掉要出手的篮球。而王泽刚好具备了这两个条件。
球快出手时感觉要被扇走的周凡把球往徐旭阳的方向抛了出去。陆明感觉这个球慢一点就能断掉，球是如他所愿慢了，但徐旭阳又不是像陆明一样能躺就不坐、能站就不动的懒性子。徐旭阳扑过去明显跳起的高度要比陆明高一节，而身高臂展陆明也比不过徐旭阳。
陆明指尖抚摸了球底时，马上到手的鸭子，咳，篮球就被徐旭阳带着飞走了。
徐旭阳没挤进去全都是球员的篮下，被迫直接跳投。不过徐旭阳也有着人高马大者的通病，投篮很不稳定。篮球在篮筐上面砸了一下就打板弹了出去
周凡猛地挤开顾海，直接压着顾海，猿臂舒展，隔着顾海就把篮板收入了怀中。被顾海大屁股折磨得窝了一肚子火的周凡忍不住喷起垃圾话：“跟我抢，你还是回家找妈妈吧！”
这话触到了顾海内心的自尊，说者即使无心，但听者若是较真了矛盾就不可避免的产生。让周凡主动承认自己错了？周凡估计就没把这句话当回事。血气旺盛年轻小伙子之间很容易因为一点小事就打骂在一起，不太受语言影响的理智这个东西，只有犯过多次错的人才可能拥有。
怒火会让人拥有一时冲动的力量，所以顾海一反原来愣愣的常态，看上去很有冲劲且具有攻击性。
陆明注意到了这点，但他除了能狠狠地还一球外也没什么好的方法来引导影响一下顾海的心情。
赵洛持球推进，到中场将球传到了陆明手里，陆明也丝毫没有作为一名中锋和人在篮下大战三百回合的觉悟，直接持球对上了徐旭阳。
抖肩变向，陆明的变速控制已经炉火纯青，利用对手的警惕心变加速晃偏对手的重心，再在时空暂缓状态下一瞬间甩开对手。
徐旭阳也接受了自己确实拦不住陆明的现实，后边杀进内线的陆明受到了热烈地举手欢迎，陆明不惧地继续三大步上篮，手臂随身体摆动，看似左手辅助右手上篮，如果晃到对方跳起则立刻换成右手辅助左手上篮。这对滞空能力和预判能力要求都很高。但陆明用了出来，效果不错，周凡被晃的跳了起来，陆明换手成功上篮。
徐雯雯看的比上篮后的陆明还过瘾，跟着身旁的女生们也是大呼小叫起来，不时还回应一些爱八挂的女生陆明的Q号爱好什么的。陆明后来在手机里发现好几个小姐姐要和他私信，他有些犹豫到底是撩还是不撩……。
徐旭阳的体力好像是没怎么消耗一样，依然是冲在最前面。
休息五分钟的陆明好歹恢复了些体力，回防的速度还算可以。
如果对手不懂护球，以陆明的盗球速度简直屡试不爽。但对上的徐旭阳和周凡都是从小玩到大篮球经验丰富的家伙，他们基本不会给陆明盗球的机会。至于于洋他们几个，他们摸球的机会都很少，更不用说和陆明对上了。
徐旭阳在运球中突破被拦截时快速单手外推传球给外线的周凡，余喻林做了个很好的挡拆，周凡立刻抓住机会杀进内线。
队员在场上占据位置时伸展臂或肘是合法的，但是当对方队员试图从他身边通过时，它们必须放下。如果队员不能将臂或肘放下，发生接触就是阻挡或拉人。但对规则了解很少，同时很愤怒的顾海没管那么多，伸出的胳膊拦住了冲撞过来的周凡。
“嘟！”顾海被体育老师吹罚。
“干什么？我又没有打手犯规！”顾海气沉丹田再加上撕裂感的嗓音能充斥全场。
“噗！”陆明只觉得一口老血上涌喷出。
后面虽然因为陆明，王泽的强大火力使得分数一直上涨，但周凡与徐旭阳也总能很快就把比分追回来。
第二节一结束，陆明就对顾海说道：”顾海，你认为获胜是证明你比他更壮更有经验么？你的成功是你可以尽全力帮到球队得分和防守，你投不了可以传好每一个球，你防不住抓不到篮板也可以消耗对手的体力。得分是一个球队要解决的问题，你的成功没那么狭隘，通过合作打爆他和他们球队才是你真正的成功！不用逞强非要和他硬碰，用你的优势打败对手。别防他，用心抢好篮板！”
“因为球员体力原因，下面投篮命中率肯定要下降，抢篮板在后半场会很重要。”王泽也插话道。
顾海喝了口水，汗水淌过脸颊，沉默了一会儿才开口道：“我知道了。”
