第26章 哄孩子

钟情妄想是妄想型精神分裂症的一种，也是存在于病理基础上的歪曲信念、病态推理和判断俗称"花痴"。最早由心理学大师佛洛依德发现命名。钟情妄想常源于病人对爱情的错误感知。患有钟情妄想的病人对于自己被人暗恋有着异常坚定的信念，并借此对对方进行纠缠，即使遭到拒绝也不会认为自己的想法有错误，而会将之理解为对方在考验自己的爱情忠诚度。患有此心理疾病的少男少女往往会在日常生活特别是情感生活中遭受到来自于自己情感上的压力，特别是已经获悉自己患有钟情妄想症的人更是会被自己内心的压力压得喘不过气来。部分人会在心里很明白自己以为别人对自己的好感其实只是自己的幻想，但依旧无法摆脱这样“幻想”所带来的情感上的束缚。

张龙穿越到一个没有体育运动的平行世界，发现这个世界的肥胖率高的离谱。

杨风在计算机领域有着极深的造诣，凭借其强大的意志和崇尚自由论的天性，不断地在技术上寻求突破，他不仅要超越技术本身，凌驾于规则之上！更超越自我！完善自我！试看他真正的超脱之后，没事儿撸一撸山姆大叔的胡子，没事儿拿棒子敲一敲倭倭们，歇了携几名红颜，泛舟于华夏大好的夕阳山湖中，问那传说中的暖昧滋味……★小静出品。必属精品。完本保证。★读者群(1)：72870297喜欢养猪的专业户们别再观望了……小猪可以宰了……

简介？没有，看就完事了。。。。。。。。。

他，作为“龙神庇佑”的天之骄子。他，作为国家对外的一柄神兵利器。他，作为游走黑暗世界的无冕之王。然而，在一次行动完成后，毅然退出，回归红尘。龙神的挽留，国家的请求，黑暗的威逼，他沉默了，但是还是拒绝了。然而真的能够逍遥吗？也许该试着找人让他从新崛起了，他的朋友们如是想到？该找谁呢？对，是美女，那家伙身边不是有很多红颜知己吗？一个不够？双儿，看你们的了。本文为YY作品，如有雷同，纯属.........其实是我失误了。你信吗？

一世又一世的轮回，是絮絮缠绵在身的爱恨情仇。一程又一程的攀登，有无数羁绊在前的坎坷艰难。但是我一次又一次的回眸相望，你又在何方？

某修行者：先生你好，请问你说的挂比长的帅吗？被迫害者：他不是那种帅不帅的问题，他就是那种特殊的…（画）某修行者：这样？（一条巨龙）被迫害者：不是啊，没这么大的，是个人类。（画）某修行者：这样？（仙武大帝）被迫害者：（拍桌）你们有没有听我说啊，他是个挂比啊，不用修炼的…某修行者：噗呲。被迫害者：你笑什么笑，很好笑迈？某修行者：我想到了我昨天修为大涨了。被迫害者：哦，这个挂比很过分的，不仅打我，还把我的蹂躏了一番…某修行者：噗呲！被迫害者：我忍你好久了，拔刀吧！…这就是一个挂比迫害异世界的故事。

记录生活，记录自己。留住我最美的青春！！

温兰是为沈叶生而活的，死了也是因为他。沈叶生在温兰活着的时候厌恶折磨她，死了才看明白自己的心。

珍藏在博物馆里的轩辕剑被盗，易学大师推测与世代守护着鸿鸣刀的家族有关，为了阻止背后的巨大阴谋，历史学家Alice带着助手大牛和马猴，马不停蹄地赶往云南······

天下第一宗门玄天宗，宗主蒋天命武功修为冠绝天下，昔年叱吒风云，不到而立之年便创下宏大基业玄天宗，好不威风。可惜，终究逃不过岁月洗礼，徐徐老矣。蒋天命一生醉心修炼，务求突破自身九星圣尊境界进入神尊境界，逆天改命以超脱生老病死。由于蒋天命醉心修炼，玄天宗宗内政务均由副宗主王坤打理。王坤武学修为仅次于蒋天命，办事能力极强，深得蒋天命的信赖。然而王坤觊觎玄天宗宗主之位已久，终于寻得机会，就在蒋天命即将升级神尊境界之时突袭破坏，使得蒋天命，爆体而亡，一代圣尊殒落，最终夺得宗主之位，机缘巧合之下，蒋天命得到重生。立誓復仇，再起风云。

朱恩在圣廷羽翼下出生，却被魔主之眼选定继承。魔眼令朱恩能透过对方的记忆来解读其内心中的无助、恐惧、羞愧、憎恨、还有一点点希望，他人无法承受那种痛苦，正因为想要遮掩丑陋的内心，绝望成了灵魂被撕裂后唯一的声音。魔主之眼，一柄无形双刃剑。利刃指向别人的同时更会伤到自己，无可幸免，剖析灵魂是一件极端残酷的事情！一双魔眼，一个深渊，当你凝视着深渊的同时深渊也在凝视着你…….PS：这是一本颇有翻译体风格的纯西幻。++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++*1组A签作品*雁过拔毛，搜刮围观不明真相群众一切票票！^^书友交流裤裙：【银河星系Ⅱ号探测坑：107816368】

这是一个关于一个普通得不能再普通的高中生的日常生活，里面有着对青春的幻想，对未来的期待，也有着许多只有青春教会我们的道理。而我还在努力……

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。