第八章幸运
外婆不理我，我睁着眼睛没说话，想着聪明机智，想着想着便进入了梦乡。
福祸相依，从医院回家后，妈妈和姐姐收敛了许多。宿舍里悄悄传出了妈妈虐待我的谣言。
妈妈为了证明她没有虐待我，开天辟地叫我去参加暑期学校老师们自愿授课的学习班。
这天爸爸上美术课，我少有的理直气壮，拿着外婆给我做的布袋子进了教室。“衣依，来。”佩玉早在教室了，她给我占了座位。
姐姐衣兰坐在第一排中间位置。这节课，爸在讲台上放了几个不同样子的木头，圆的，方的，圆柱体，三角形，然后讲了透视，站在不同的位置看到形状的不同。接着就让大家用铅笔画。
很快姐姐就画完了，她举着手里的画说“我画完了。”大家的眼光一齐聚集在她的画上。我没有抬头，继续画我的画。佩玉拉了拉我的衣服说“你姐画的好好哦。”我画着最后一个三角形，努力地压制自己不去看姐姐的画。
爸爸举着姐姐的画，向大家展示，问大家“这张画，画得好不好？”不知谁带头喊了声“好。”我抬起头看到，她真的画得很好，我在心里不得不承认。
“衣兰同学这张画，大的结构没问题，但是阴影部分还有小问题。大家请看……”
姐姐站起来说“衣老师，角度不同，所以阴影自然不同。”爸楞了一下，片刻走到姐姐的座位上扫了眼他带来的几何体。
再次走到讲台上，认真地说“衣兰同学值得表扬，敢于纠正老师的错误。她这张画没问题，阴影因位置不同而变化。这件事告诉我们，人不但要学习，还要思考，老师同样会犯错。这张画我给她打100分。大家可以互相交换探讨自己画得好与不好。下课。”
我认真的领会爸的话，要学习，还要思考。
佩玉把画递到我面前，把我的画抽了过去。我楞了一下，拿起佩玉的画看了起来。不知为什么佩玉会把直线画得象蚯蚓一样扭曲，几何体没有立起来，我看了眼佩玉，她正期待地盯着我，“怎样？我画得象吗？”我望着她不知怎样回答，不好，她会生气。我违心地说“还行吧。”
“衣依，你也画得好。”她大声说，好象是回应我给她的评价。我感到羞愧。
说了假话，心里象插上了根刺，回到家里。外婆又在煮饭了。我站在她旁边忧忧地说了课堂上的事，想到自己说了假话，心里的不安。“衣依，姐姐画得好，说明她用功了，爸爸说要学习也要思考，这一点你也要用心记牢。你说了假话，佩玉高兴了，她就会继续画，时间长了她自己会体会到自己的错误。所以假话真话在不同的时候作用也是不同的。不管什么事情，只要心意好，就是对的。
“哦，我没错。”听完外婆的话，我似懂非懂地望着外婆说。“没错，衣依善良，长大了一定有福气。”
外婆的话让我不安的心得到安定，真假不重要，重要的是结果。
“外婆，饭还没好呀，肚子都饿了。”姐姐一进门就开始大叫。
“好了。”外婆应了声从厨房里一手端凉拌茄子，一手端泡菜炒葫豆。我赶紧跑上去接过菜放在桌子上，转身又进了厨房和外婆一起抽筷子端稀饭。我有些紧张地看了眼妈，不知她看见我会不会生气。“吃饭。”爸皱了皱眉头说。他为什么要皱眉头呢？我紧挨着外婆少有的坐在桌子边，低眉扒饭。“妈，今天我的画，爸给我打了一百分。”姐姐兴奋地对妈说。“是吗？我早知你有天赋，老衣，你可是要重点培养她哟。”
爸从鼻腔里嗯了一声。“衣依也画得不错。”外婆接了一句。“她？什么时候轮到你说话了？”妈毫不客气地抢白外婆。“我，我……”外婆脸胀得绯红，半天没有说出一句话。“我什么，不要搞错了身份，这是我的家。”外婆没有吭声，捧饭碗的手不停地发抖。爸瞪了眼妈没有说话，没吃几口饭就离桌而去了。
我悄悄拉了拉外婆的衣襟，不敢说话。“哼，就是你这个惹祸精。外婆，她哪里画得来画，她就不是那块料……”外婆端着饭碗默默地进了厨房。
外婆在流泪。我把最后几口饭扒进嘴里，抱着外婆哽咽地说“外婆都是我
不好，害外婆生气。”
外婆僵硬的身体软了下来，用双手摸了摸我的脸颊柔柔地说“衣依你没错。外婆也没事，吃完了就去玩。”
外婆开始洗碗，我楞了一下默默地拿了扫帚把屋子扫干净。
爸和妈带着弟弟睡午觉去了，姐姐在堂屋里拿了画本在那里画画。我远远地瞄了她的本子，她在画桌子上的水杯。画得好像。心里想我什么时候能象她画得那么好。
外婆忙完了拉着我到床上躺下去，躺在她身边，面朝她的时候发现她的眼角还在流眼泪。“外婆你还在哭？”外婆用左手抹了把眼睛说“那里，掉了个沙子在眼睛里，帮我吹吹。”外婆起身坐起把脸朝向我，我嘟起小嘴使劲地吹，“好了。”外婆重新躺下。“衣依，下午你妈上音乐课，你去吧。教室里那么多同学，她不会赶你。这是暑假最后一堂课了。”我看着外婆的眼睛说“我现在好怕她。”我胆怯地说，“你喜欢唱歌就去，外婆……”外婆欲言又止。“外婆，我想唱歌，我去，好不好，外婆你不生气！”我说完外婆翻过身去不再理我。我眯起眼睛，迷迷糊糊地进入了梦乡。
“衣依上课了，快起床。”外婆把我从梦中叫了起来。“你妈和姐都去了，你可以坐在教室后排，反正声音都听得到。”
我到教室的时候，姐姐坐在第一排中间。妈站在黑板前面，用粉笔写出今天要唱的《我是一个兵》歌单。我去的时候她刚刚写完，她转身时我很快地找了最挨窗的坐位坐下。
她先讲这首歌怎样识简谱，最后才边弹风琴边通唱一遍。昨年暑假她就教了很长时间识简谱，只要是她的学生，都应该会识谱了。外婆在农村教过我，所以我也有点会，当她唱了一遍后，大家都会唱了。妈在教室里是那么和蔼可亲，对每个学生都充满了爱。有时我都会产生错觉，她是最可爱的妈。
我们兴奋地唱着歌，所有的同学都有种说不出的昂扬斗志，我的心里也升起一莫名的勇气。
回到家里她又变成了“妈”让我恐惧的“妈”。
