最近有风声传出，说是学校的创始人准备卖学校了。传言传得有鼻子有眼的，买家据说是一个实力雄厚的国际教育集团。一时间在学校教职员工内出现了两派观点，一派说被这样有背景的买家接收，以后说不定会有很好的福利；另一派则不那么乐观，觉得这种买卖合并往往会涉及到裁员，大集团很多岗位都已经有专业人才了，多余的、竞争力不强的被淘汰是迟早的事。
阳蕊心里其实是打鼓的。那些国际教育集团都有专门的市场部门或将相关业务外包给专业公司，要是裁员的话，她肯定是凶多吉少，只能寄望于这一切都是空穴来风了。
可“墨菲定律”果然不是盖的，你越担心某种情况发生，那么它就越有可能发生。这天管理层会议上，洛先生少有地面带喜色，道：“这个月底，G教育集团的高层会来学校考察，他们是非常重要的客人，我希望各部门配合，务必在他们来的时候，确保学校各方面呈现最好的状态。教务处要严格出勤、校风校纪以及学生的仪容仪表，行政处要找人给全校进行一次清洁和修缮，市场部要负责把学校的照片墙、电子屏重新做设计和布置，具体的要求如下……“
听到这里，阳蕊整个人都不好了。学校的照片墙足足有40面，电子屏有10面，但从现在到月底也才三个星期，三个星期内就她和伟杰两个人要全部重新做设计、布置，这简直是不可能完成的任务。当然这并不是最惨的，最惨的是，这事儿做砸了就彻底完蛋，做好了也不过是提升一点买家对学校的好感度，而学校一旦被买，她滚蛋走人的日子说不定也不远了。简直就是为他人做完了嫁衣，然后再被那人捅死的感觉。什么叫”屋漏偏逢连夜雨“，阳蕊算是深刻体会到了。刚爱情失意，这会儿工作也不知能不能保住了。是不是老天惩罚她矫情地放弃了那么好的姻缘，阳蕊开始有点后悔了。
然而不管怎样，老板让做事，还是要硬着头皮做，谁让她的EP（工作准证）攥在人家手里呢。电子屏不需要做太复杂的准备，学校各种宣传视频很多，选取代表活动、课程、企业形象等不同类型的视频放在电子屏播放即可。
最头疼的是传统的照片墙。她和伟杰首先得统计已有的相框和装饰品，并将他们的规格大小记下，统计下来，现有的满打满算也只够装饰27面照片墙，所以还需要再购买一批新的。为了购买时不造成浪费，阳蕊和伟杰决定先在Ikea官网上搜索他们需要的相框和装饰品，然后根据他们的规格大小，用设计软件在电脑上模拟每面照片墙的布局。例如每面墙上放几个相框和什么样的装饰品，要排列成什么样的图形等等。
这其实是个很费脑子的工作，因为相框和墙的size都有限制，主题也是老板早就定好的，所以必须在各种限制之下最大化地发挥创意，让照片墙看起来有内容又有质感。他们当然也想过让每个班负责几面墙，这样速度又快，又能当作一个激发学生们创造力的活动，但洛先生说他要求重新做照片墙不是为了装饰学校的，而是为了让G教育集团的高层们在文件和财报之外，直观地看到学校的优势、特点和成绩，学生的想法虽天马行空，但抓不住学校的营销点，品质也无法保证，所以这个工作只能由市场部来完成。
阳蕊和伟杰花了两天的时间，生成了所有的布局图，一一打印出来给管理层审核。审核才是最难过的关，洛先生有洛先生的意见，两位校长有两位校长的考量，但他们的观点常常截然相反，阳蕊和伟杰为了能中和他们的要求绞尽脑汁。
“洛先生希望把所有学生获得的录取通知书挂满走廊，但许校长觉得应该挂学生的头像和介绍，那我们是否可以做个设计模板，将每个学生的简介、头像和录取通知书都放在一个相框里？”
伟杰皱着眉道：“模板是容易做，但是要挂满走廊的话，得做出上百个框，把每个学生对应的头像、录取通知书找出来，还要给他们一个个写简介，会非常费时费力。”
“那你看要不要这样，我们减少一些量，提升一下质？我们按照每个国家的分区把最好的升学记录找出来，每个分区只放几个典型，比如美国的我们只放常春藤院校的offer（录取通知书），英国只放G5。你想想看，那些名不见经传的学校，放上几十个是不是也不如一个常春藤给人冲击力大？为了凸显多样性，我们甚至可以每个学校、每个专业只放一个最好的。”
听了阳蕊的方案，伟杰感觉有了点方向：“按分区的方法是不错，但只放典型的话，offer的整体数量减少了，空出的照片墙做什么？调整一下做其他的主题？”
阳蕊想了想，回答道：“……如果要调整主题的话，整个布局也得修改，所以最好不要……之前本来要摆满offer，所以布局很密，现在我们可以做得开阔一些。还可以加一些海报或者装饰，让看的人可以一目了然这个分区代表哪个地区或国家呀。”
“好主意，那咱们就把这个方案报给老板们，看能不能行？”
两个人讨论效率就是高，大家把能想到的问题都提出来，然后寻求解决方案，确实要比一个人琢磨要全面、细致一些。果然他们的方案得到了老板们的一致认可，接下来要做的就是每面照片墙的具体设计和内容制作工作了。
为了赶工，他们几乎每天都加班，好在阳蕊刚“失恋”，正需要忙碌的工作来麻醉自己。不过当累到回家动都不想动的时候，也就没什么闲心胡思乱想了。
