于修在一边听了王佳怡跟她妈妈对话，顿时有些汗颜，敢情自己随口这么一说，怎么就挑起一场家庭纷争了？
到最后王佳怡气呼呼挂断电话，他莫名有些心虚，干脆把注意力全部集中到王斌的信上。
嗯，这位王前辈字写的不错，笔走龙蛇、龙飞凤舞，看的他眼花缭乱。
勉勉强强从那些稀奇古怪的符号里认出几个字顺带推敲出每段话大致意思以后，他就把信又收了起来。
信的内容没啥好说的，大致就是一位父亲对老师叮嘱的一些事，这位王前辈倒是实诚，把选自己当王佳怡老师的原因说出来了。
简单说，就是他年轻，没啥实战经验，又是分科老师，工资稳定，不用冒险。
王佳怡跟他学习，不用去参加多少实战，并且他也没有教学经验，按王斌“委婉”的措辞来说，就是他教不出好学生。
而实力不强、表现平庸的学生在毕业以后，多半不用去前线拼死拼活，在后方任职。
工作安全、稳定，没风险，能安安稳稳度过一生。
“你要不看一眼？”于修转头看见正盯着信封的王佳怡，也没犹豫，就把刚揣进衣兜的信递了过去。
他不是存心想破坏人家家庭和睦，而是跟着自己，危险性太大。
分科老师积分获取稳定，不用冒险，但只对其他人而言够用，对于修而言，那点积分塞牙缝都不够。
他想提升实力，需要大量能量，普通物资获取的方式供不应求。
想要快速获得自保的资本，他就得铤而走险。
教出好学生于修是不指望了，自己什么样他心底有数，而且一个月一次会考、一年一度大考太慢。
哪怕是每个学校或者地区，不定期举行的那点活动，对他来说也只能算洒洒水。
以他十年的游戏经历来看，肝任务才是获取经验的最快途径。
王佳怡也没矫情，反正是自己老爸写的，也没说她不能看，所以很自然的就把信接了过来。
开头和中间那些，她看了一眼就无视掉，直接转到末尾。
看到自家老爸那欠揍的语气以后，她整张脸都黑了下来，并且再次用手机打了一通电话。
紧跟着，就是王佳怡和王斌父女俩的交心时间，于修自主选择回避。
没谈多久，王佳怡就气鼓鼓的把手机塞到了于修手上，“李老师，我爸想跟你谈谈。”
“喂，是李老师吗？”
电话那头一道沉闷的男声传来，本来在闭目养神的于修顿时一震。
“对，是我。”于修第一次当老师跟学生家长对话，语气显得有些局促，想到刚刚自己做的那些事，心底多少有点尴尬。
“李老师，我这人是直肠子，可能语气不够委婉，说话不好听，您别往心里去。”
王斌也纳了闷了，自己休息的好好的，自家闺女突然打电话进来把他给骂了一通。
原本还以为自家宝贝女儿打电话来是关心他呢，亏他还把那些战友一起叫上来，这下好了。
不过对于修给王佳怡看信这事儿，他没多大意见，本来他也存了点让自家闺女知道的想法。
毕竟从小到大，什么事儿都瞒着她，要不是武者世界公开，自家女儿还以为他爸妈就是普通公关呢。
女儿从小听话，服从他们安排，乖巧懂事，没自己选择过未来。
他们又忙，好不容易闲下来还只能打一通电话回去，说不定有时候紧急情况打一半就挂了。
现在武道公开，他们的身份也被女儿知道了，在了解到女儿想当武者这事儿以后，他们第一反应是拒绝，然后才双双同意。
没上过前线，永远不知道前线的苦，阻击战打了整整二十年，空间裂隙不断扩大，感染体从刚开始的一座岛到整片太平洋。
华国前线士兵伤亡每年都有数万，武者死亡率更高达百分之十，一波阻击战后，每十个武者至少要死一个。
无论中阶、低阶、高阶，死亡率都是一样。
从手枪炮弹到战略武器，甚至动了超武聚爆的想法，要知道全世界超武集中一点，光释放的热量就够蒸发整个太平洋。
后来考虑到空间裂隙的可扩张性和不稳定性，加上超武聚爆对地球生态产生的不可逆破坏，最终这个议案被放弃。
然后，阻击战还是要靠精英武者们用命去拼，防线漏洞用人命去填。
一个中阶武者挡不住高阶感染体，那就十个，一百个，只要还有人在，一个都别想跑进来。
王斌算是老兵了，从二十年前阻击战开始入伍，一直和那些鬼东西打到现在，曾经跟他一个队伍的兄弟早死的干干净净。
没死的也大多重伤、残疾，被带往后方安度后半生。
这么多年艰辛下来，打这场阻击战，不就是为了子孙后代能享受一个太平盛世吗？
所以他们第一时间想拒绝。
但王斌和唐芳也知道，孩子长大了，必须要有自己的人生规划，未来他们夫妇二人离开，之后的路她必须自己走。
所以他们把选择权交给了她自己，同意了她的心愿，并帮她报了名。
“王前辈，我知道您的想法，也知道你们当父母的苦楚，但是，你们找错人了。”
就在王斌还沉浸在回忆里时，于修一番稀奇古怪的话让他有些摸不着头脑了。
“哈？找错人？”
于修面无表情的“嗯”了一声，接着道：“王前辈，你家女儿跟着我，比跟着分级老师还要危险。”
分级老师带队参加的实战练习，或是剿灭感染者之类的任务，自身实力过硬，大多能确保学生安全。
或许为了起到真实效果，会偶尔有些学生重伤之类，但无伤大体。
他就不一样，太缺资源了，自身实力又不强，接的任务多，难免有学生顾不过来，一般而言他更喜欢各干各的。
自己的学生去猎杀低级感染体，赚取学分，他则猎杀同等级或更高等级感染体，获取资源。
所以学生有危险，他不一定能顾过来，到时候真的是生死有命富贵在天了。
不过大多分科老师不像分级老师，他们的学生是流动性的，不属于他们，毕竟只要学生喜欢，所有科目全报的都行。
几个分科老师做任务，那些学生跟谁？
分科老师的任务少有实战性质，大多还是好好辅导学生为主。
所以于修才去武道联盟挂名，等每天一两课上完就去做任务，联盟积分、教师积分两头都拿，勉勉强强够他用的。
而如果有学生像分级老师学生一样，拜他为师，那他就拥有了分级老师的责任，同时，也会拥有分级老师享有的福利。
比如带领名下学生组队实战获取积分。
“李老师，您不是分科老师吗？怎么还比分级老师危险？”
电话那头的王斌顿时感觉脑子有点不够用了，他也不是没了解过各大学院的积分制，特别注意了李老提起的“分科”和“分级”的区别。
分科老师月供资源是固定的，学生表现出色资源更多，分级老师没有月供资源，所有积分要靠自己的学生获取。
所以分级老师必须带着学生实战，而前线战斗，哪怕有老师在身边看护，也有一定伤亡概率。
他和唐芳都希望王佳怡健健康康、平平安安度过一生，所以才让她去选于修这个教学经验浅薄的年轻人当老师。
但现在于修跟他说，跟着他比跟着分级老师更危险，这就让人搞不懂了。
“分科老师一旦收了学生，相当于分级老师，拥有等同的权益与义务。”于修顿了下，继续道，“而且，我太缺资源，需要大量积分。”
话说到这个份上，王斌也懂了，他突然开始后悔自己这个决定，早知道是这样，直接让女儿去一大不是更好？
听说穆宗师都想收自家女儿当学生来着。
“那个，王老师，现在学校报名还没开始，您如果想改变主意请尽快。”
于修个人是不想收学生的，太麻烦，虽然多了一条积分获取渠道，联盟积分、教师积分和月供积分够他迅速拔高实力了。
可同时，他也多了和分级老师一样的责任，自己的学生必须教好，否则比赛成绩不理想，积分还会倒扣。
而且万一自己学生做任务过程中出现问题，首当其冲就是他这个老师的责任。
“李老师，这样，会不会不太好？”电话那头的王斌有些意动。
谁曾想他刚打算开口，王佳怡就直接把手机抢了过去，瞬间挂断。
于修原本还打算鼓励几句，谁曾想手心一空，再转头，就看到王佳怡一幅怒气冲冲的表情，话卡在喉咙里愣是没敢吐出来。
王佳怡也没想到自己老爸真敢开口，好在她眼疾手快给挂断了，等肚子里的气稍微平息下来后，她才转头尴尬的看向于修。
“李老师，对不起，我爸这人就这样，您放心，我一定不会食言，无论如何我都是您的学生。”
当初在武考结束后，她拒绝穆云，硬要当于修的学生，着实给他拉了一大把仇恨。
特别是之后的赵晨，也因为她的缘故，把于修骂了一顿，让他丢了面子。
虽说于修现在表面上什么反应没有，但当时，特别是抽赵晨那一巴掌的时候，他的眼神很冷。
现在让她放弃于修，去别的老师那儿当学生，这算什么事儿？
于修撇了撇嘴道：“嗯，你开心就好。”然后直接合上眼睛，闭目养神起来。
他很想大声告诉这个傻姑娘，他真的不想收学生，他想要自由，可又不忍心开口。
毕竟人家为了当自己学生，连宗师强者都拒绝了，还跟自己爸爸闹掰了，他总不能说“你做的这些都没有必要”吧。
这次招生他本来就抱着随缘的心态来的，不然早就在一开始拒绝了。
想起之前他忽悠的陈昱和张春阳，于修突然意识到一个问题，“他俩也不一定要当我学生啊。”
他是分科老师，分科老师和分级老师的区别录取通知上肯定有说的，两人是他带进来的不假，但他是给学校招生。
对方既然被录取了，就和其他学生一样，拥有自主选择老师的权利。
那他之前准备的那些，也不一定能派上用场。
对这两人，陈昱他是不抱多大希望，对方暗疾治好了也跟他没啥关系了。
但张春阳，这家伙他带进来多少也有些赌的成分，毕竟先天不足可是武道绝症，一般这种人是没可能成为武者的。
所以张春阳必须选他当老师，他也可以借此摸索修真“炼体流”这种只存在于小说的东西。
张春阳如果选了其他老师，那问题可就大了，略微有点水平的中级老师那儿，他都过不了关，还会暴露先天不足的缺陷。
“得尽快想个办法……”
