小迈开了一个QQ号，只加了小黑一个人，她每隔一段时间都在QQ空间更新自己的作品，有的是手绘，有的是板绘。
小迈有自己的一个小灵通，用来和认识的人联系，她用了四年，保养的特别好，基本上没有损坏。
小灵通留好了，也算是个有纪念意义的古董。
小迈研究了两年，终于学会了做动画，但是因为没有合适的网络平台，她也只能自己做着玩。
小迈也尝试着做了定格动画，用各种各样的材料做食材，打破刻板印象的那种，打算等到小羊肖恩开播的那段时间用她做的作品去参加个定格动画的比赛。
从重生到现在也有5年了，小迈时不时回想起来重生之前最喜欢的游戏——第五人格，可惜当年她并没有太关注制作团队的信息，除了公司是网易其他一概不知，如果知道的话，她可能就要以加入这个创作团队为目标努力了。
和重生以前一样，小迈对建模莫得兴趣，对二维的比较容易理解，五年以来，小迈通过读书研究了许多画画的技巧，油画水彩马克笔彩铅雕塑她都尝试过，她发现只要有充足的时间，就能做好任何一件作品。
如今，小迈的创作陷入了一个瓶颈期，出书以后小迈有很长一段时间不知道该画什么，总是静不下心，想一个人出去走走。
可碍着年纪，她又只能在大人的陪同下远足。
小迈觉得自己是时候去找一个老师了。
她从美术老师那儿打听了一些画画的老艺人的信息，老师认识一个画国画的，小迈重生以前没接触过国画，重生以后也完全没想过往这方面发展。
可现在她也没什么灵感，山海经也画了，想打的游戏还没出，经过五年里面的角色她都忘了，现在她每天虽然还会画画，但是总找不到感觉，就是单纯地在那儿磨。
画画可以根据工具或者风格划分成许多领域，小迈没尝试过国画，所以她想——会不会这算是一个突破口？
于是小迈就在美术老师的带领下，去老先生家里拜访去了。
老先生今年七十又七，却耳清目明，一进门，小迈就看到了客厅里挂的画，老先生坐在沙发里，抬着手腕在煮茶。
老先生十分干瘦，穿着一件深蓝色的长袍，裤子也十分宽松，是纯黑色的。
看上去是羊毛的质地，很柔软，小迈一看他的穿着就顿时有了好感，这是她喜欢的样式。
老先生看见门开了就抬头看向门口，看见小迈和美术老师以后就推了推老花镜，对老师说:“来啦？”
“啊，来了，外边挺热，哎呀，来来来，这就是我跟你说的那位老先生，先生，这是刘小迈。”美术老师赶紧介绍。
小迈微微弯了弯腰，叫了一声:“爷爷好。”
“想学画啊？我本来已经不收学生的，我听你老师说你年少有为，这才让他带你过来看看，你想学什么，我也不知道我有什么能教的，我看过你画的画，什么都有，小小年纪，天赋确实了得。”老先生喝了一口茶，又推了两杯给小迈和美术老师。
“爷爷，我先看看您的画再说。”小迈笑了笑，站起身在客厅里转了一圈，仔细地看了老先生挂的每一幅画。
她发现，老先生挂着的大多数都是工笔，还有一些书法作品，写意的山水画只挂了一副，小迈自己也是喜欢抠细节的，她虽然没接触过国画，不过印象里她是喜欢线条较为精细的工笔的。
老先生偏好画工笔，但是画的风景也十分大气，笔触大胆却不浮躁，干脆利落，用色用笔都很果断。
小迈觉得她现在更需要放的开，而不是控得死，所以她需要一些放的很开的感觉性的东西。
但这只是短期调整状态的方针，长远来看，小迈还是喜欢控死细节。
看完画以后，小迈回到茶桌，问老先生:“爷爷，拜师有没有什么讲究？”
“你这是验好货了？”老先生被她逗笑了，说道，“叫一句老师，按时来学就行。”
“您肯收我吗？”
“我看你不像个普通的孩子，有些东西是天赋，但是你有的是功夫。像你这么大的年纪，自学能学到这种程度，我不敢说全靠天赋，就算是，也是控制自己的天赋。”老先生目光如刀，概括道。
“老师，我会按时过来上课的。”小迈说道。
“你也真是，你说你要是看不上老先生的画，是不是转身就走了？”美术老师也是被她逗得哭笑不得，只能吐槽她“小大人”。
老先生摆了摆手，说道:“她刚才要是不看画，我也不一定收她。”
小迈和老先生相视一笑，有一种默契的尊重在各自的心底酝酿。
美术老师顿时就有些不解，问道:“我当年没看画，您不是也收了我吗？”
老先生无奈地说:“我当年靠这个吃饭，现在有退休金，我教不教谁管得了？”
美术老师笑了笑，说道:“也是。”
小迈也笑了，她笑完以后端起茶喝了，老先生又给她满上一杯。
小迈问了一句:“老师，学费怎么算？”
老先生看着她，玩心顿起。
这孩子才四年级，找老师也不用家长陪着，自己托了学校老师的关系就找过来了，这种自然而然的魄力是很奇特的。
小小年纪就有一种沉静的气质，办画展，名气变大以后还能静下心每天画画，自我管理能力也超出常人。
来到陌生人家里，按理来说求人办事的人都会低眉顺眼，上来就会问自己愿不愿意教，什么时候有时间，她却背着手开始检查起老师的作品来，把两个大人扔在那儿大眼瞪小眼，这种镇定自若的判断力，实在让人不敢相信，这是个10岁的娃娃。
于是老先生回答道:“你看着给。”
美术老师一头雾水，怎么今天自己的恩师总做这种迷惑行为？
这句回答小迈确实没想到，老先生嘴角那一丝意味深长的笑，让小迈有些头疼。
她看着给，怎么给？
这个问题让小迈愣住了，老先生嘴角的笑让她知道，她要是非让老先生自己定，可能并不是他想要的答案。
小迈想了想，说:“那我下节课给您带过来。”
老先生的笑容顿时更浓了，他给小迈下了个定义——雷厉风行。
也不知道，这个孩子，日后长成了，得是多么光彩照人。
“老师，您贵姓？”
“免贵，姓李，李双贵。”
