孩子，我想起刚才在饭桌上的谈话，觉得十分有必要给你写这封信。
刚才我们大家一起吃饭时，你用一种不屑的语气说：“今天我突然发现，小眉的皮肤真是太黑了！”接着你又说其他同学给小眉起了各种各样的外号，都是很不雅的那种，而你对此却幸灾乐祸。
孩子，小眉不是你的好朋友吗？你怎么可以用这种语气讨论她？我也曾经见过小眉，她是一个温柔可爱的女孩，脾气很好，而且学习用功，听说她从小练书法，字写得非常漂亮。
孩子，小眉的这些优点你怎么不说呢？再说她的皮肤黑是个人的容貌问题，你是没有权利去嘲笑她的，更不能以此作为交朋友的标准。我记得曾经给你讲过这样一个故事：
森林里有许多美丽的动物，其中以孔雀最美，但是，它却没有一个朋友，整天孤零零的。这是为什么呢？
有一天，孔雀展开五颜六色的长羽毛，缓缓地在树林中漫步。这时，有一只全身纯白的鹤刚好路过这片树林，停在一棵树下休息。
孔雀看到这只陌生的鹤就故意走过去吸引它的注意。白鹤觉得孔雀的羽毛十分漂亮，就夸赞它：“啊！你的羽毛真是漂亮极了！简直比蝴蝶的翅膀还要鲜艳美丽。”
孔雀被白鹤这么一夸奖，内心当然十分高兴，就更加骄傲了。它斜斜地瞧了白鹤一眼，觉得这只鹤全身雪白，一点儿花样也没有，就说：“你长得真奇怪啊！怎么羽毛都是白色的，多么单调啊！你看我这一身，五颜六色的，而且搭配得这么体面。唉！白鹤先生，如此难看的羽毛你也能忍受？我说啊，你实在应该去换一换羽毛了！”
白鹤听了孔雀尖刻的嘲笑，很不高兴地说：“孔雀先生，你的羽毛虽然美丽，但是嘴巴却不饶人。好了，再见，我要去会见我的朋友了！”白鹤说完立即飞走了。
从此，孔雀只好又孤零零地在森林中走来走去。所有的动物遇见它都要躲开，谁也不愿意和它说话，因为它们都曾经被孔雀尖刻的话语伤害过。
孩子，你知道吗？孔雀虽然很美丽，但是在偌大的森林中却没有一个朋友，这全是因为它的刻薄，伤害了别人的自尊心。
孩子，你要知道，在这个世界上，没有十全十美的人，所以在我们自己以及朋友的身上，可能也存在一些缺点。但是，瑕不掩瑜，我们要学会从整体上看待一个人，欣赏并学习他的优点，一个懂得谦虚并欣赏别人的人会收获更多友谊。
所以，孩子，我希望你也应该学学那些会用欣赏的眼光看别人的人，用真诚的赞美赢得友谊。希望你能学会取长补短，而不是刻薄挑剔。你可以做到吗？
做一做
欣赏别人是对他人的一种肯定。懂得欣赏，我们才能真正从别人身上发现并汲取向上的力量，收获成功与喜悦。
★学会欣赏合作者。无论是谁，他们身上都或多或少有值得我们学习的地方，我们都应该学会欣赏。
★只有互相欣赏，彼此才能增进了解，凝聚成奋斗的集体；只有相互欣赏，合作伙伴之间才能求同存异，加强合作，我们才能取得更大的进步。
★要学会欣赏竞争对手。竞争与发展是同在的，只有适度保持动态平衡，我们才能求得进步、谋得发展。因此我们要学会欣赏对手，这其实也是在为自己的成功铺路。
★学会欣赏自己。懂得欣赏自己的人才懂得欣赏他人。欣赏别人的优点的同时别忘了也要发现自己的优点，对自己也要有同样的自信。这样和别人比起来，你才会发现自己与别人的不同之处，才会取长补短，在欣赏中求得进步。
第10封信
欣赏别人，你学到的会更多
记一记
苏轼与佛印同坐参禅。苏轼问佛印：“视我若何？”佛印答曰：“似佛！”“汝视我若何？”佛印反问。
苏轼笑答：“似牛粪。”言毕，佛印笑而端坐不语。苏轼扬扬自得，归家，告之其妹。妹笑之：“佛印心有佛视你若佛，汝心为牛粪，乃视其为牛粪。孰胜？”苏轼乃愧疚不已。
