同样的配方，同样的味道，缘之一字，玄之又玄。
刘老三，对，又是他。
和李老头一起转了村子一圈后，爷孙俩发现……。
居然又是刘老三家的牛下崽了。
没话说，李老头怀里的婴儿的主食找到了。
村子里的人都知道李老头家添了新丁。
因此，一场宴席也是必不可少的开始了准备。
所以说是缘分呢，李老头家里面还是养了一头白豚兽。
主菜有了，其余的都是村民们东拼西凑凑起来的。
宴会上，李老头还是叫王先生给婴儿名。
王先生在知道事情的经过后对李老头道：“你们因梧桐树而结缘，不如取名梧桐如何。”
李老头也没读过什么书，感觉这个名字还可以，所以，李梧桐这个名字算是定了下来。
宴会结束了，整体上还算得上是宾主尽欢。
从这天开始，李夜回就多了一个任务，那就是照顾自己的妹妹，也就是李梧桐。
每天，李夜回都要到刘老三家去取新鲜的牛奶来喂梧桐。
本来年龄就不大，还要带孩子，因此，李夜回已经不方便和李老头上山干活了。
为了减轻爷爷的负担，李夜回就主动承担起了做饭的工作。
刚开始的时候有一点难，但是，渐渐地，李夜回也就学会了做饭。
这也就导致，村里的其他孩子挨打挨骂的次数加多了。
李夜回也在无形间拉了一大波仇恨。
时光飞逝，转眼间一年就过去了。
这一年，李夜回六岁，李梧桐一岁，六岁也是到了上学的年龄。
村子里没有多少识字的人，也就王先生办了一家私人学堂。
王先生本名王安国，是村子里面唯一的知识分子，年轻的时候出过梧桐村，是一个有见识的人。
王先生在外面漂泊了大半辈子，在老了以后，因为思恋故乡，也就回来了。
有道是：儿童相见不相识，笑问客从何处来。
多年没回家的王先生在回到梧桐村后，已经没有多少人认识他了，这让王先生不禁悲从中来。
还好，王先生儿时的玩伴还认得他，否则，他都不一定能在梧桐村住下来。
要知道，村子的地盘就这么大，多一个人就证明每个人的土地要少一点，这是没有人愿意的。
王先生也是有见识的人，知道村名们不愿意分给自己土地。
他也没有强求，就跟村名们说：“自己读了一点书，可以在村子里办一间学堂教导孩子们认字。”
在得知王先生居然是读书人以后，村名门的态度可谓是一百八十度转弯。
主动的承担起了帮王先生盖学堂的任务。
为了自家的小子能多学点知识，村民们一个个的把自家的粮食，蔬菜什么的往王先生家里送。
王先生也不是什么迂腐的人，也就收下了村名们送的东西。
但是，王先生确是拒绝收村民们的学费，说是自己想为这个生养自己的地方做一点贡献。
就这样，王先生就在村子里面住了下来。
等学堂一修建好，王先生的梧桐学堂就正式开业了。
开学当天，村里面从六岁到十三岁的孩子都被自家的父母拖着拽着，踢着打着来到学校。
并且，孩子们的父母明确的对王先生道：“这小崽子不听话就使劲的打，一点关系都没有。”
孩子们在听到父母的话后，哀嚎遍地，可惜，他们一点反抗的余地都没有。
神武一八九三年一月十六日，过完了整个新年的孩子们又迎来了他们的噩梦。
这天，王先生的学堂迎来了一个不一样的学生。
之所以说不一样是因为，这个学生不是一个人来上学的。
在他的背后，还背着一个小孩。
李老头把李夜回送到学堂后，就回去干活去了，他年龄大了，并且一个人要养两个孩子，这并不轻松。
还好李夜回听话，这给李老头省了不少心。
走进学堂，李夜回默默的坐到了最后面靠门的地方。
这个位置是李老头和王先生商量好了的。
因为，在这个位置李夜回可以快速的出学堂。
李梧桐还小，虽然她很听话，很少哭闹，但是，换尿布这种事情是无法避免的。
村子本来就不大，所以，学堂里面的学生也就二十来个。
而且，学生还是大小不一的，大的有十三岁，小的也就六岁。
大大小小的学生在学堂里面你追我打的，和安安静静坐在那里的李夜回形成了鲜明的对比。
要说玩，谁都想玩，但是，看了看自己怀里的小梧桐，李夜回打消了去玩的想法。
“咳咳…。”
两声咳嗽声打断了孩子们的嬉闹。
全学堂的学生都好像是碰到猫咪的老鼠一般，乖巧无比。
迅速坐到属于自己的座位。
等学生们坐好后，第一排靠门的一个大年龄学生起立后道：“夫子好！”
随后，全部学生都起立，异口同声的道：“夫子好!”
“学生们好，都坐下吧。”
随着王先生话音的落下，学堂里的学生都端端正正的坐了下来。
站在上面的王先生扫了扫角落的李夜回后，开始了今天的课程。
每年的今天，王先生都会从最基础的知识开始从头教起。
因为师资有限的原因，六到十三岁的学生都是在一起上课，学一样的课本。
有道是：书读百遍其义自见。
每年的重复也就导致了学生们的知识面一点都不宽，但是基础确是无比的扎实。
当然，也有学生在读了一年两年或者是三年后就不会来学习了。
对此，王先生一点也不强求。
他能力有限，也只能教导学生读文识字和一些人生的道理。
首先，王先生教的是千字文，这是最基础和最有用的课本，它基本包含了神武国的常用文字。
等千字文交完，王先生就会教学生们道德经，这是一本树立孩子们正确人生观的一本书。
一年，就这两本书。
像什么，诗词歌赋这些东西，王先生一点也没有交给孩子们，这也难怪会有学生学了一两年就不来了。
王先生教的很慢，一上午就教学生们认识十个字。
它们分别是一到十。
随着王先生放学的声音传出，心思早就没在课堂的学生们欢天喜地的冲出了学堂。
李夜回走的很慢，背着李梧桐的他不可能和别的孩子抢速度。
一路上，李夜回都在回想王先生所教的十个字。
回到家，在喂过李梧桐和兽栏里的白豚兽后，李夜回才开始准备爷爷和自己的午餐。
不久，李老头回来了。
饭后，李老头问李夜回：“夜回，今天夫子都教了什么啊。”
“爷爷，今天夫子教了我们识数是一到十我写给您看。”
说着，李夜回就捡了根树枝在地上写画了起来。
边写，还边念给李老头听。
等李夜回写完后，李老头欣慰的道：“夜回真聪明。”
听到李老头的夸奖，李夜回不好意思的挠了挠后脑勺。
“哇…哇。”
听到哭声的李夜回一拍额头：“糟了，忘记让小梧桐出恭了。”
说着，李夜回急忙跑去把李梧桐抱起来，手忙脚乱的帮李梧桐换起了尿布。
看着这一幕的李老头呵呵呵的笑了起来。
