有鉴于省教育厅高度重视当前全省学校普遍频发的校园霸凌事件，各市县教育局便都召开了相应的工作会议，以期把教育厅“预防校园霸凌，构建和谐社会”的口号落实下去。
肖启文和武振雄周一下午便乘车去县教育局开会去了，这是个紧急会议。
当天去了，会就一直开到了夜里十点多，第二天又开了一上午。
会议结束后，肖启文和武振雄二人才又急匆匆地赶回了南川中学。
当然，对于早上发生在初三一班的打群架事件，他们一无所知。
在回来的路上，肖启文和武振雄便商议着，他们也要在学校开一个关于“预防校园霸凌”的会，最好回去就开。
因为仅从形式上看，上面就对校园霸凌的这个问题抓得很紧。
回到学校，正好是中午第二节课下后的学校午间广播时间。
武振雄也没回办公室，而是直接去了广播室，通知全校教职工下午开会。
通知完，武振雄突然又想起了杨林枫，他昨天要求杨林枫在今天的午间广播时间宣读检讨书，但他却没有看到杨林枫的影子，心说这小子是不是临阵脱逃了？
武振雄便问了问负责广播室的学生。
杨林枫这两天是学校的“大红人”，他的行踪自然引人关注，于是便有同学告诉武振雄，说杨林枫今天请病假没来。
武振雄一听心里就犯嘀咕:难道这小子真的是怕广播检讨而不来学校的？不像啊，这不像是他的风格啊！
武振雄便又问杨林枫怎么突然得病了，是否知道得了什么病。
那些同学见是教导主任问话，便都十分积极，你一言我一语叽叽喳喳地说个不停。
说着说着，却把昨天姜飞鹏和杨林枫打群架的事说了出来。
不听不要紧，一听武振雄就是一愣。
结果这几个同学越说越来劲，又把刘星宇他们早上去初三一班打姜飞鹏的事说了出来。
几个人为求表现，难免在情节上夸大一番，简直把姜飞鹏和刘星宇说成了打家劫舍的土匪。
武振雄听了更是吃惊不小，心说出了这么大的事，就没人向他这个教导主任反映么？眼中还有没有他这个教导主任？
眼中没他这个主任事小，但落实上级领导关于“预防校园霸凌，构建和谐社会”的会议精神事大啊！
武振雄不由得生了一肚子气，默默不语地走出了广播室，又专门去初三一班看了看。
虽然教室缺的那块玻璃这会儿已经补上了，但仔细一看，就知道确实是新换的。
不专门观察谁都不会注意到，但武振雄可是“专程”来看的，连玻璃胶都没干呢！
班里同学看到武振雄在教室里转了一圈，尤其是专门盯了半天刚换的那块窗玻璃，便都有种不好的预感。
武振雄一句话没说，也没问班里同学，阴沉着脸出了教室。
武振雄刚回到办公室，正打算烧点热水喝杯茶，就听见门外有人带着哭腔进来了:
“武主任呐，等了大半天了，你可回来了……”
未见其人，先闻其声。
武振雄一听说话声，就知道这是看自行车的老王。
自行车的老王是个瘸子，但他早年的时候并不瘸。
老王之前去南方的一个工地打工，有一天，一根楼顶掉下来的钢管砸中了他的左大腿，由于治疗不彻底，最终这条腿还是落下了残疾。
求爷爷告奶奶的，包工头只是支付了老王的医药费，除此之外，再没有半点赔偿。
没办法，老王只好回老家来养伤，息养了半年多才好。
但他的左腿自此比右腿短，走路一翘一翘的。
家里又住了一个多月，彼时尚年轻的老王再也待不住了。
老王不想像父母一样，面朝黄土背朝天的一辈子，尽管他已经吃到了出门打工的亏。
过完那年的春节后，正月初二他就又背起行囊出门了。
这次老王去了一家电子厂，由于他的跛脚，很多大型厂子都不要他。他只好来到了一个规模很小，甚至是半地下的小厂。
结果祸不单行，他这次遭遇比上次更惨。
由于技术培训的不过关，再加上他文化程度低，导致他对机械的使用不熟悉。
在调制一台机器时，老王的右手被卷进了机器里，他的半只手掌被齐齐地卷没了。
结果这次，厂长非但没给老王任何赔偿，连医药费都没出。
老王的叔叔——一个老实巴交的农民——大老远地从陕北老家跑来接他。
老王叔接了人就走，甚至都没有去找那个厂长去哪怕理论一下。
至于老王的父母，那是比他叔叔还老实木讷、害羞胆小、寡言少语的人。
连着出了两次门，钱半毛钱没挣到，拉下了一屁股饥荒不说，还落了一身残疾。
老王绝望了，认为他就是当农民的命。问题是，他现在只有一只手，甚至连个农民也当不好了。
在家浑活了几年，老王一直是个无业游民，也一直打光棍，没有娶下个老婆。
后来肖启文做了南川中学的校长，因为老王家与肖家沾着些亲戚关系，最后还是老王的叔叔出面，找了肖桂英，要肖启文给小王谋个职事。
按说老王家与肖家本是八竿子打不着的亲戚，也不知是打哪儿论的，但肖启文看老王实在可怜，便让他做照看自行车这个可有可无的工作，一个月五百块工资。
时光荏苒，岁月如梭。
渐渐地，老王一晃在南川中学好些年了，学校里没有不知道他的。
武振雄看起来严厉，但他也是个同情可怜人的人，有事没事就找老王说话，两人倒是相熟的很。
此刻听见老王带着哭腔在门外嚎啕，武振雄便赶紧把老王迎了进来，顺便也给对方倒了杯茶。
看到老王苦着一张脸，武振雄忙问:
“老王，你这是怎么了？”
老王端着茶杯喝了一口，但太烫了，他吐着舌头又把茶杯放下:
“武主任……”
他两虽然熟识，但老王总是叫武振雄是主任。武振雄为此强调了多次，说叫他老武就行，但老王只是不从，慢慢的他也就不坚持了。
“武主任，”老王又叫了一声武振雄，然后才委屈又略带愤慨地说:
“你可得好好管管咱们学校的学生了！他们还是学生吗，简直是土匪啊！今天早上，一帮学生在教室里打架，把窗玻璃都打破了。当时我和赛虎在楼下晒太阳，那玻璃碴子哗啦就下来了！砸了我们一头一脸啊！”
赛虎不是别人，正是老王养的那条狗。
按说学校里是不允许养狗的，但老王不仅白天照看自行车，晚上还兼有保卫校园的职责。
然而老王腿脚不好，晚上虽住在学校，但警戒能力明显不足。恰好有一天老王收留了一条流浪狗，他便以增强校园夜间警戒等级的理由，把这狗留下了，并给它起名赛虎。
虽然叫赛虎，其实就是条土狗，长的瘦不拉几的，走路也有些瘸，不知道是不是老王同病相怜的心理在发挥作用。
看到是这么条狗，胆子似乎比老王还小些，更似乎不会冒然咬人了，学校便同意老王留下这条狗。
都说主人怂他养的狗就厉害，主人厉害他养的狗就怂。但事实上，赛虎还真的就很怂，与老王一样，经常被学生逗弄。
武振雄已经知道了学生打群架的事，正想好好了解一下详情，便让老王继续说。
老王可能是口渴了，又端起茶杯来喝，结果水还是烫。他咽了咽口水，继续唾沫飞溅地说:
“我倒没事，但你看看赛虎被砸成啥样了？这还是一条狗吗？”
老王说着，指了指门外，只见赛虎卧在门口，浑身的毛都被血给黏住了，一坨一坨的看着煞是瘆人。
老王接着说:
“别以为我只是一个看自行车的老残货就不把我当人，我人不人的无所谓，难道我的狗也要狗不狗的么？打狗也要看主人啊！就算不看狗的主人，但也要看狗主人的主人啊！”
武振雄听到这里很想笑，他知道老王说的狗主人的主人是谁，但他忍住了没笑，而是故作严肃地说:
“老王，你反映的问题很及时也很重要啊！这件事我已经有所了解了，放心！我一定会调查明白这件事，并对此事做出严肃处理，绝不会姑息，也一定会给你个交代的！”
武振雄说这话未免有安慰老王的意思，但也是他真实的想法。
武振雄想趁这个机会，和县里的这次“反校园霸凌”会议结合起来，来一个比较大的动作，要把“反校园霸凌”的思想深入地种植到全校师生心中。
但具体怎么做，武振雄还没想好。
听了武振雄话，老王才高兴了些，几口喝光了那杯已经不太烫的茶。武振雄还要给续水，老王连忙摆摆手，起身一摇一晃地走了，后面跟着一瘸一拐的赛虎。
看着老王离去的背影，武振雄陷入沉思。
老王的话又直接证明了学校早上发生过的事，可恶的是，到现在都没人来给他说这件事。
难道就没有一个老师知道这件事吗？还是他们有意隐瞒，或是干脆是视而不见？
不论怎么说，这事肯定是有的，现在只要直接找那些打架的学生求证就可以了，但这帮臭小子肯定不会轻易招认的。
打架，尤其是打群架，而且还是在学校里打群架，这历来是武振雄所深恶痛绝的，处理起来也毫不手软。
武振雄想，在处理这件事此之前，还得找他们的班主任谈谈。是单个谈呢，还是在一会儿的会上谈？
会上谈吧，不管他们知不知道这件事，我都要把这事儿在学校会议上捅出来，也让他们红红脸，出出汗。不然谁会认真对待“预防校园霸凌”的工作呢！
