把吸阳向日葵制造的难度降低之后，以后需要替换吸阳植物的时候，就可以轻轻松松的制造出来。
并且天空可以有很多的吸阳向日葵，产生不同能源的节点，然后让各个地方的培植师能够吸收。
想到就做，只是纯粹吸收大量的太阳能源，如果只用一棵来吸收所有的能源，对李子君来说太难了，但是如果能够同时设计出上百棵植物，在不同的领域空间，甚至可以有部分吸阳散日葵具有储存的效果，到时候能够再把这些阳光散射出来，让日夜都有阳光可以使用。
对于大部分的人来说应该也是一个帮助，不过夜晚也有夜晚的功能，如果有些植物需要夜晚才能够成长，这也是另外需要考量的范围。
但是这已经不是李子君需要考虑的事情了，必须交有碧蓝星行政管理局来决定。
当李子君把想法跟诺斯玛谈的时候，诺斯玛说道：“如果是用这种方法不需要你亲自动手，我们其实就可以大概设计出，相关的植物。
我们来试试看，或许吸阳向日葵的问题就能够这样解决了，而且大量的灵气来源如何转换的方式，如果我们成功的话，以后我们也不需要到其他的外界，来吸收灵气，我们的植物可以就近吸收灵气，这样会让我们培植师更容易培育出新的植物。
因为灵气来源，只要在固定的地点就可以拿到，不过要取得界界灵气，图纹也会简单很多，用量也少。
另外设计相关设计，我们都可以做到。
看来修真者的脑袋，真的是越来越来越灵光，如果我们培植师也能够修真该有多好。
“我想要进入仙界收集更多修真图谱，如果收集更多的修真图谱，或许我们能够找到我们培植师为什么不能够修真的原因。
或者是我现在必须要收集我们碧蓝星身体经脉的流动，但是这不是我一个人能够办到的。
妳身为碧蓝星的王族，或许妳能够指挥的动至少碧蓝家族的培植师，如果能够让我测验出你们的经脉系统，并且做一个统整，或许能够设计出专属于碧蓝家族的修炼系统。
但是修炼系统我必须到仙界找到完整的修炼法则，才能够进一步的去编制出来，甚至编制一个专门适合我经脉的修炼系统。
我相信这种编制图码能力，或许只有我们培植师能够做到。
其实我们培植师在做的植物培植工作，最主要的其实就是灵气沟通的问题，把灵气沟通弄畅顺了，我们就能够把植物做成我们心目中想象的理想状态。”
“你想要怎么去仙界，我们曾经有过仙界之门，但是已经封闭起来。
我们已经除非经过魔界，没有办法前往仙界。
但是魔界非常的危险，而且对我们有太大的伤害。”
“你知道我为什么要培植出新型的泡泡果吗？一切都是为了应付在魔界的生活。
我从那一天过来的魔界人口中，感受到不一样的魔界。
魔界大概也是跟我们一样，有一群人生活在一个地方，或者是很多的地方。
魔界的环境跟碧蓝星有非常大的不同，有不同的环境，也可能跟我们一样，可能有海洋，有陆地，有沙滩，甚至有沙漠，但是他们的每一个环境可能都特别的恶劣。
丧尸邪魔这样的东西，是他们普遍的魔物，而且他们对待丧尸邪魔，似乎有非常好的应付方法，所以并没有把丧尸邪魔放在眼中，而且他们的能力落差非常大，如果上面的人不照顾下面的人，下面的人生活就会非常的凄惨。
如果对照顾下级对他们来说没有意义的话，或许下级就没有存活的机会。
如果上面的人能力越大可以一人灭杀上万个人，这样的人就没有办法阻止这人的暴力行为。
要是一人只能灭杀上千人，或许上千个人可以消灭这一个强大者。
但是总而言之，魔界对我来说还是非常魔幻，而且难以理解的。
但是我觉得我应该去理解，穿过魔界到达仙界或许是最好的方法，魔界跟仙界之间存在有界门。
而且长久以来魔界和仙界的界门都是打开的，他们彼此之间有魔气和仙气会彼此渗透。
不管如何，都是非常神奇的两块陆地或者是两块星球。
总而言之，听说魔界似乎不像我们这个地方，是一个星球一个星球，在星球跟星球之间还可以彼此来往。
他们是一大片非常大的陆地，但是同样的有非常大的海域以及高山，深海以及各种神奇的地方。
我也很想要去探险，当然我的能力，或许在他们的面前也只是跟魔徒差不多而已，连魔徒都要靠着大家的能力，才能够应付。
但是我会想办法在魔界好好的成长，并且寻找他们的魔丹或者是仙丹，究竟是用什么制造而成的。
我认为培植师拥有能力，把魔丹仙丹培炼出来。
有了魔丹和仙丹，这样我就获取了行走魔界和仙界的权利。
因为掌握有别人要的珍品，人们就必须保证你的生命安全。”
李子君认为人如果有利用的价值，就会有人出面来保护他。
就像李子君因为有创造吸阳向日葵的可能，所以学院对他是另眼相看的，还会开放更多的植物，让李子君练习。
虽然这些植物并不是李子君的目标，但是多练习一点，对于培植师的成长是有帮助的。
“其实我也想要知道魔界人究竟是怎么修炼的，要知道魔界人最低等的魔徒，都要我们费心去处理。
这一次魔徒入侵事件，可以说让我们损伤非常的大。
甚至让天空之城的植物损失了三分之一。
想要修补要花很大的力气。”
诺斯玛战后也不像平常那样有精神，有气无力的跟李子君说话。
“天空之城减少了三分之一的面积，应该也会对学生的安排做妥善的处理吧？
像我们现在已经是三年级的学生，会不会被送到主校区？”
