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第65章 “异性效应”怎么用

俗话说“男女搭配,干活儿不累”。老师确实是深切认识到这一点了,所以不论干什么活儿都是安排男女生一起。

今天语文老师要我和晓虹一起把教室后边的板报弄好。我们只有遵命的份儿,因为老师是说一不二的主,他决定的事一般是改变不了的。

晓虹爽快地答应了,毕竟是大班长啊,还是有几分魄力的,我暗自佩服。我倒有些不好意思了,别别扭扭的,这主要都是因为上次“紫丁香”事件对我的影响,还是心理有些阴影啊。

放学后,我们开始忙碌起来。但由于缺乏沟通,我俩基本上是各画各的,写各自选的稿子。就这样忙了一个钟头,终于都完成了。不过,当我们站在教室前边往后看时,吓了一跳,我的风格刚强有力,她的风格阴柔美丽。如果单看都还不错,可就是组合在一块那叫一个难看啊!

“小龙,我们是不是得重新做了?”晓虹问我。

“哦,看来只能再写一次了。”我无可奈何地说。

说干就干,要不然怎么向老师交差啊?吸取上次的教训,我们开始商量板报的主题是什么,该怎么布局,该用哪些稿,她负责什么,我负责什么……

商量好后,我们就开始各司其职,我的粉笔字刚劲有力,她的画栩栩如生。就这样,我们又忙碌了一个小时,看到黑板上那完美的一幅“字画”,我俩都开心地笑了。

我也在心里暗想,“男女搭配,干活儿不累”这句话还真不假啊。我也打开了心结,开始和很多女孩有说有笑,不过我们是很纯的那种啊。

我现在在家都会不自觉地笑出声,不再像前段时间那么郁郁寡欢了,老爸问我有什么开心事和他分享一下。我告诉他这个“异性效应”,他也由衷地叹道:“‘异性效应’要用得好,确实会起到事半功倍的效果,不过也要正确区别友情和爱情啊。”

爸爸告诉你:正确区别友情和爱情

小龙,看到你的脸上又绽放的笑容,我也非常高兴。确实,“异性效应”要用得好,会起到事半功倍的效果。

异性交往会在智力上达到取长补短,一般男生喜欢理性思维,女生喜欢感性思维,男女搭配可以达到优势互补。另外,还可以激发积极性和创造性,有时有异性在身边往往想表现自己,异性接近心理得到了满足,心情愉悦,就会不自觉的激发创造性思维。还有可以获得情感交流。人际交往而产生的情感是很微妙的,和异性交流可以获得在同性身上得不到的情感感受。

不过,“异性效应”固然有其好处,但在与异性交往中要正确区别友情和爱情。

男女生在交往中慢慢会产生好感,这是很正常的,只是这会让青春期的孩子们产生疑惑,那友情和爱情到底有什么区别呢?下面我介绍一下怎么区别:

1.容他性。友情是相互传递的具有容他性,比如我是你的朋友,她也是你的朋友,那么你应该很愿意我和她成为好朋友。而爱情不同,爱情的世界里只有两个人,一对一的关系,别人是插不进去的。

2.情感不同。朋友间的情感是相对平淡的,它不像爱情那样有一种强烈的要与对方在一起的愿望。

3.内涵不同。朋友间是基于对方的人格、志趣和能力的认同上的,而爱人间是建立在以建立家庭为目的渴望终身在一起。

4.依赖程度。对于朋友可以完全信赖,而恋人间就会不自觉地产生不安情绪,不会完全依赖。

说了这么多,希望你能正确区别友情和爱情,然后充分利用好“异性效应”,突破自我,完善自己。

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