登陆注册
60026000000158

第158章 未知的麻烦

刚刚打完电话没过多久陈晓蝶就急急忙忙地赶来了,一开始我还想着和她开一下玩笑的,毕竟她的位置我屁股都还没坐热,这么快就回来抢了,难免让人想说一番。但是我很清楚什么时候说什么话,所以我不会说这种傻话出来。

我完全可以看出陈晓蝶有多紧张,不过这也非常的正常,如果她一点都不紧张的话那就真的是一点都不正常了。其实这些东西也不知道怎么说,先别说陈晓蝶会不会紧张了,就连我都有些紧张,更何况那可是陈晓蝶的公司啊。

“为什么会这样,现在情况严重吗?”陈晓蝶已经快要失去理智了,这事情发生的实在是太突然了。

“我也不知道为什么会这样,我一来到公司就收到了这些信息。情况……似乎并不太乐观。”后面的话我特意压低了声调。

毕竟陈晓蝶也是第一次经历这些东西,更何况她又是一个女的,也不一定承受得住这些东西。我想大概是因为这些年我看了太多因为一些事情而受到打击走向堕落的新闻了,所以我现在有一些担心陈晓蝶,不知道她是怎么想的。

其实我也挺想帮陈晓蝶的,但是我们现在是一种什么情况都还不知道,也是不知道该怎么帮。如果真的想解决这个问题的话,那还真的是得了解原因才行,问题只有一个,解决的办法有很多个,所以我们其实根本就还不需要害怕。

“你赶紧帮我一起想想有没有什么办法。”很明显,陈晓蝶现在已经有点急了。

看到她这个样子,我又不忍心不帮。但是现在也不是我想帮就能帮的,我根本就没有办法。

说实话,我也想着要怎样才能将局面稳定下来的,可是实力不够,之前就吩咐人去查了,但也不知道是我的话不管用,还是办事的人能力不够,到现在除了我早就知道的“对方比我们价格便宜”外,没有任何新的信息。

“对不起,我也实在是想不出什么办法。”我也为自己想不出办法而感到内疚。到底是合作一场,关键时刻却帮不上。

当我要开口的时候,陈晓蝶是抱有希望的,或许在她看来我准备开口是因为想好了办法,我只能说如果是这样的话,那就是陈晓蝶太高估我了,我其实并没有这么厉害。

“什么没有办法,赶紧去查啊。如果名门集团完蛋了,我还怎么办!我还争什么争!”陈晓蝶的脸上又焦急又绝望。

“总会有办法的,我们不急,一定会度过这个难关的。”我只能这样安慰陈晓蝶。

主要是我这个人也不是特别的会安慰别人,我只能够尽量让自己不要说错话,这样我就谢天谢地了。

我可以看出陈晓蝶的气愤和无奈,毕竟名门集团之前一直都是顺风顺水的,陈晓蝶也没有经历过什么,也没有为什么发愁过,可以说完全就是躺着赚钱的。但是这次也是太突发了,陈晓蝶也肯定是一时不能接受的。

她现在肯定很害怕名门集团就这样败在了她的手中,她肯定也不希望看到这种事情的发生,虽然说那只是一家公司,但是多多少少都还是有一些感情的。

“我一定要查出到底是为了什么。”陈晓蝶特别的坚定。

她刚才的表现是让我没反应过来的,我是真的没想到陈晓蝶还有这样的一面。虽然陈晓蝶有的时候是挺奇怪的,要温柔的时候真的是超温柔,但是如果暴躁起来的话,那真的是没有人敢靠近。

我觉得真的是世界之大无奇不有,陈晓蝶就是一个神秘物种我感觉。

“要不我们去找江山吧,反正她有的是钱,肯定可以帮我们的。”陈晓蝶忽然说道。

“有用吗?”我觉得陈晓蝶肯定是急傻了,都开始乱想了。

虽然说江山的钱是很多,但是钱多不一定就可以解决所有问题。我觉得陈晓蝶还挺留在一中思想里,那肯定就是认为没有什么是钱解决不了的。

“现在已经不是钱多不多可以解决的了,你快清醒一下吧。你就是再有钱,也不可能用钱收买那些人回来和我们签约啊。”我希望陈晓蝶能够理智一点。

虽然搞销售有给回扣一说,用高回扣挽留下来的生意,还不是一样拉低了利润,没利润的生意,不是越做越赔吗?

虽然说陈晓蝶并不是一个矫情的人,但是她的一些做法以及想法又有一些幼稚。

听到我这句话后,陈晓蝶似乎一点希望都没有了,看到她那个样子,我又有点于心不忍。

“你先别多想了,我一定会想出办法帮我们渡过难关的。”我说出了这句话就一定会去实行,同时我也希望陈晓蝶可以相信我。

这段小小的插曲算是过去了,真的是千算万算都没有算到会发生这种事情,现在造成的损失还没有很明显的显现出来,但是以后就不知道了。

我顿然想起了我那天看到的事情,还有拍下来的照片,我不知道现在该怎么处理,也不知道怎样做才是对的。

主要是因为陈晓蝶本来就有些特殊,虽然在外人的眼里她看起来是非常正常的,就这样和我结婚了,但是只有我们自己知道其实对于对方好像并没有什么感情,而且陈晓蝶又是一个女同性恋,我们之间似乎完全只有利益的合作。

我并没有因为这样而歧视陈晓蝶,在我看来是没有必要的,我也知道陈晓蝶很爱韩研儿,但是韩研儿……

我现在想起韩研儿和陌生男人搞暧昧我就觉得有一点恶心,一头和陈晓蝶确立关系,另一头又找了男人,真不知道为什么会有这种如此浪荡的人。

我不知道该不该把那天拍到的东西给陈晓蝶看,让陈晓蝶不再蒙在鼓里,什么都不知道真的是很烦。

最后想了想觉得还是算了,今天已经发生了这么一件大事了,我不想再打击陈晓蝶了,看着她的样子感觉也挺痛苦的。

同类推荐
  • 超神组合

    超神组合

    这是现代化的都市,没有炫酷的斗气,也没惊人的魔力,有的只不过是人体身上的一丝异能和现代化的科技。一个组合四个孩子,他们能否凭借自身和团队的合作在这力量为大的社会生存下去?一切尽在超神组合之中……异能等级:散能——C级异能者——B级异能者——A级异能者——S级魔导士——SS级魔导士——SSS级大魔导士——SSSS级超神者
  • 小木匠的喜怒哀乐

    小木匠的喜怒哀乐

    无论是谁,只要胸怀大志,洞明世事,方能数风流人物……
  • 动物帝国

    动物帝国

    一次触电获得跟动物对话的能力。这里癞皮狗一副老学究模样教你“人生经历”。这里小仓鼠会给你嘟嘴卖萌。这里蚊子亲口告诉你它更讨厌花露水还是更讨厌蚊香。……这里有美女或冰山或妖艳。这里还有我,我是彦芳。我为自己代言。
  • 杀手不配有爱

    杀手不配有爱

    我,是一个孤儿。我,不知道自己的名字,也不知道自己的身世。我,从小无依无靠,无父无母,一个人流浪、流浪,直到遇到了他……
  • 本未成年

    本未成年

    这是一本描写85后出生的人在高中生活的小说,故事和人物都有原型。他们都善良的生活在我身边,有些人现在依旧可以嗅出青春的味道更多的是成熟的气息。成年,似乎很慢,也很快。我们在感受着青春的飘荡和风雨里长大了,或是悔恨过去,或是感恩过往,但是那都是不能改变的记忆,那是我们真实地青春舞步,希望能得到每一位的共鸣。
热门推荐
  • 狂世武魂

    狂世武魂

    【火爆新书,畅爽视觉】武学废材到武学天才究竟有多远?“血族”后裔,默默无名。一代睡神终要逆天!练绝学,修功法。踏破长空,遨游神州!他叫林逸,纵使武学一路坦途,他也要成为狂世的王者!这个世界,由我主宰!
  • 朝代:历代王朝兴衰

    朝代:历代王朝兴衰

    本书包括第一个奴隶制王朝夏朝、第一个大一统帝国秦朝、短暂割据的五代十国、君主制顶峰的清朝等内容。
  • 星河前传:新世纪学院

    星河前传:新世纪学院

    新的世纪,新的面貌。。。19世纪的人民并没有想到今天会有飞机、悬浮列车、智能手机、平板电脑等等一系列看似荒繆的事物,那二十世纪的我们是否也会有想不到或者觉得不可能的未来事物?
  • 无名刀刃

    无名刀刃

    (大义太远,刀出无名,只斩近处不平之事!)乱世之中,北修武界城市的一隅,南氏孤儿南风坚守着心中尚存的身而为人的美好和良知,一步一步,持刀求道。大丈夫生于乱世,道不公,世风不正,当以四尺利刃斩尽不平之事,还天下一个朗朗乾坤。(男主非重生,其余部分关键角色涉及重生情节,情节之中多有暗示)
  • 追不回的似水流年

    追不回的似水流年

    荒荒唐唐已过去人生的一半,写这部小说之前,总是无法感知生命的长度,好像只有昨天今天和明天,这一半的人生到底有多长,明天又有多远,我不知道,依然是这样一天天把今天变成昨天,把明天又变成今天。当我写完这本小说后,我才发现这个长度竟然有这么的长,细节是如此丰富,生命的细胞是如些的旺盛有力,我终于把一段忘记的岁月捡了起来,但却是再也追不回的似水流年。
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!
  • 风非烟雨

    风非烟雨

    她说:“有我风非烟的一口肉,我自然不会让兄弟们光喝汤”。她说:“我,风非烟雨,愿意以生命守护火鸟一族重见天日”。她说:“白痴,你拿着和我拿着不都一样吗”?她说:“那种家,回不回都一样的吧”。她,总是微笑着面对每一天,用自己的一切保护着想要保护的人可是她,又让谁的思念千回百转,又让谁静静的守候身边。
  • 零阻力合作经营签约高手

    零阻力合作经营签约高手

    本书从合作式经营讲起,阐述了合作的策略与方式,合作对象的选择,问题交涉的艺术,以及对待让步、妥协和调解冲突的方法等。
  • EXO少年回忆初恋

    EXO少年回忆初恋

    一向不追星的慕颜在机场碰到了EXO,但不知一段美好而又凄惨的爱情故事,这是一段怎样的爱情呢?
  • 新加坡中小学教育特色与借鉴(发达国家教育特色与先进教育思想借鉴)

    新加坡中小学教育特色与借鉴(发达国家教育特色与先进教育思想借鉴)

    《新加坡中小学教育特色与借鉴》本书分为新加坡中小学教育概述、以人为本的教学理念与课程设置、分流教育和双语教育相结合的教育体系等部分。