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第3章 职场风波

有人说早上顺,顺一天,早上不顺,一天都不顺,此话真是不假。早上李佳露在家里点起战火后,扭头就走,但这只是不顺利的序幕,一天的坎坷才刚刚开始。李佳露在一个私立学校做老师,她的性格外柔内刚,做了几年教师后,性格中柔的部分越来越多,刚的部分越来越少了。

世事磨练人,在私立大学做教师,日子不好混。李佳露学生的年龄阶段在15到18岁之间,正处于青春期的叛逆阶段,由于荷尔蒙的分泌过于旺盛,他们的情绪也千变万化,刚才还是风调雨顺,也许下一秒钟就是狂风暴雨,有时间脾气像爆竹,一点就爆炸。

教了几年学,李佳露才明白什么是青春,所谓的青春就是发疯,疯的稀里糊涂,疯的昏天暗地,疯的你死我活,青春期的人,办事一般不会经过大脑的思考,叫人丈二和尚摸不着头脑,哭笑不得。老师家长越反对的事,他们越要坚持,老师家长越赞同的事,他们非要找出反对的理由。为了显示自己的能力强,有些学生还偏偏愿意和家长老师对着干,把老师家长气的越厉害,他们就越有成就感。

很多家长也管不了孩子,于是就花钱把他送到学校,家长盘算着也许学校的老师能管住孩子,但实际情况是,这群叛逆的孩子,连天王老子的话都不听,更不要说叫他们去听老师的话了。学校里的学生成绩相差很大,确实有不少好学的孩子,也有些特别优秀的孩子,但相当多数的学生的成绩都属于惨不忍睹那类的,或者是严重的偏科型,要是考试不给复习题,也不叫打小抄,后果将会不堪设想。学生说说得很形象:考试不作弊,根本不可能。考试不翻书,简直是头猪。作弊不要慌,逮到就要装。只要不和他们谈学习,从外表和为人处事上看,这群孩子一切都正常,很多孩子在为人处事方面,还是超级聪明的,但一谈学习,问题和麻烦就开始出现了。这些学生还有点小才,把校园的生活编了一首绝密的诗。

上课一排全睡,

考试全都不会。

成绩基本个位,

抽烟打牌都会。

打饭从不排队,

逃课成群结队。

短信发到欠费,

上街花钱干脆。

穿越如痴如醉,

地下忘记疲惫。

炫舞手鼓敲碎,

问道闭眼都会。

飞车百战不退,

魔兽砍人无罪,

垃圾学校万岁。

面对这样的学生,教师能在学校混下去,并且站稳脚跟,不是简单的事。教学只是一个方面,还有很多其他的方面需要注意。除了正常的人际关系之外,把学生忽悠住,也是考评教师的一个方面。每到学期末的,学校给每个教师都进行各种变态的考评,其中有一项是学生给老师打分。

叫一群不喜欢学习的孩子给老师打分,对老师很不公平,学校有不少教学严谨,知识丰富的老师,由于各种原因,比如他们太认真了,对学生过于严厉,或者教学过于死板,学生不喜欢,给他们打分的成绩很低,最终被学校辞退了。老师们对此很委屈,却没有更好的办法,只能一走了之。

在学校混的时间长了,很多老教师也认清了形势,在这类学校,校长贵族化;领导多员化;教师奴隶化;学生祖宗化;人际复杂化;上班日夜化;加班无偿化;值班责任化;检查严厉化;待遇民工化。要是哪天老师想着翻身做主人,只能是一句不现实的神话。老师必须要明白自己和旧社会的小媳妇差不多,地位比学生低一等,学生掏钱来上学,他们就是老师的大爷。学生是上帝,老师是服务者,老师在学生面前硬不起来,因为有把柄抓在人家手里。

在老板的眼里,叫大爷给你打分,那不是看得起你吗?只有认清形势,把大爷们伺候好了,才能成为老板眼里的好教师。所以,现实中,私立学校老师把自己的真实生活总结了一下,看上去比谁都好,但起得比鸡还早,睡得比小姐还迟;干得比驴还累,吃得比猪还糟;装得比总统还严肃,责任比总理还大;名声比汉奸还差,态度比孙子还好;言行比奴隶谦卑;挣钱比民工还少。对学生们点头哈腰就差下跪。日不能息夜不能寐,校长一叫立即到位。学生告状回回都对,工资不高还要交费。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。即使是这样干,很多同事还是朝不保夕,因为他们得罪了学生。所以,要想在学校呆下去,能混的时间长一些,年底拿的奖金多一些,学生评议一定要重视。

李佳露在学校栽了几次小跟头后,也学乖了,她渐渐摸清楚了学生的脾气,发现这里的孩子有个特点,如果他们喜欢某个老师,这个老师的工作就会很顺利地进行。如果他们不喜欢某个老师,就会和他别扭到底,老师的工作会受阻。真可谓,顺我者昌,逆我者亡。对这样的学生,只能智取,和他们打交道得半真半假,不能过分严格,也不能过分放纵。

李佳露教英语,刚来学校的时候,她干劲十足,每次都是千辛万苦地给学生备课,但遗憾的是学生根本不卖她的账,除了几个学生呆呆地看着她之外,几乎全班都在睡大觉,她孤独地站在讲台上,可怜兮兮地看着这群睡觉的学生,连死的心情都有了,她没想到,学生们根本无视她的存在。

时间长了,她终于明白过来,学生们睡觉也是有原因的,不能怪他们,因为学生们的基础太差了,听不懂她在讲什么,即使那几个没睡觉的学生,表面上在听她讲课,实际上脑子早已经到周公那里云游去了。听着,听着,眼睛就闭上,过一会就身不由己地睡着了。

后来,李佳露调整好自己的心态,面对着呼呼睡觉的学生,也能做到开开心心地讲课,你睡你的,我讲我的,反正我按照教学大纲的要求进行教学了,即使你是一头牛,反正我也弹琴了。渐渐地李佳露和学生打成一片,有了感情,这时候,她开始欣赏学生,她发现他们很有才,只要不谈学习,一切都没有问题。

看着学业惨不忍睹的学生们这样荒废时间,李佳露非常心疼,这些孩子的家庭情况大部分都不好,可怜他们的家长还做着望子成龙的美梦,花大笔的钱,省吃俭用地供他们上学,李佳露感觉得做点什么事,改变一下。

于是,她反思教学现状,如果不认真教学,学校不愿意,学生也不愿意,但要是过于认真,教的知识太多,逼着学生学,他们根本不学,因为很多学生也学不会,只能哄着他们学。总之,不能叫学生太累,太累他们会罢工。也不能讲太多,讲太多他们吸收不了,等于白讲。从学生的现状和目前教学大纲出发,李佳露根据学生的实际水平因材施教,采取折中调和的教学方法,把课本上的内容简化,用最简单的语言,讲学生们能够理解的内容,连哄带骗地哄着学生们学习点知识,讲些英语小故事,讲些英美文化,讲些英美艺术和英美影视欣赏。每节课学一会,写一会儿作业,然后学点口语,接着再聊聊与英语有关的故事,人物。这样一节课就混过去了,学生也能学到点知识。

在与学生之间交往上,李佳露选择了走亲民的路线,她很注意和学生的关系,平时对学生们陪着小心,忍让三分,不笑不说话,时间长了,她已经养成笑的习惯,不笑不说话。因为学生的打分对她的考评有影响,关系到年终的奖金,还有饭碗的问题。

付出自然有回报,李佳露性格温和,知识也算渊博,忽悠这群半大的孩子们完全游刃有余,再加上她的教学内容风趣精彩,能用简单的语言,把复杂的内容讲清楚,学生上课的积极性越来越高。时间一长,她成了学校里深受学生欢迎的老师,有粉丝无数,即使她出点小毛病,学生也会给她圆过去。学生喜欢他,顺便连她的课也喜欢了,每次李佳露教的学生考试成绩都非常好,叫她很有面子。

李佳露把这些教学经验,写成了论文,发表在相关的教学杂志上,引起了很大的反响,就连校长都知道,周围的同事自然也对她高看一眼。有了这些资历,即使她周围的同事像走马灯一样,来来往往地换,她却能我自岿然不动,稳坐钓鱼台,笑看周围的潮起潮落。

但今天,由于家里后院起火,李佳露如同掉进了万丈深渊,心如死灰,她的世界一片黑暗,好像走了背运,一切都变了样。早上,李佳露铁青着脸,风风火火地走进办公室,心烦意乱的她没有留意到周围几个同事很热情地给她打招呼,她的表情僵硬,对一切都视而不见。李佳露刚把包放到办公桌上,还没等着坐稳,上课的铃已经响起来,于是,她只好拿起课本奔出办公室,跑进教室。李佳露满脑子都是张磊欺骗她的嘴脸,越想越生气,于是她脸色铁青,强忍怒气走进教室,开始给学生上课。

这个班是李佳露一个月前刚刚接手的新班,一周两次课,她对班里的学生还不熟悉。平时上课倒是很顺利,但今天她总感觉那里不对劲,教室比平时安静,学生们有气无力地坐在座位上发呆。学生们看见李老师的很脸色发黄,面无表情,目光呆滞地走进来,与往常那个春风得意,见到每个人都像喝了喜酒一样主动打招呼的她,大相庭径,感觉很奇怪。

于是,大家相互看了一眼,便识趣地安静下来。惹不起躲得起,学生不愿意没事找事。李佳露心情不好,大脑完全游离于教室之外,没有心思像平常那样,给学生讲些生动有趣的内容。她无精打采地讲课,学生们稀里糊涂地听课,教室的气氛很沉闷。大约安静了有5分钟,学生们就开始交头接耳了,他们天性好动,嘴的说话功能一刻也不闲,叫他们长时间不说话,保持安静,纯属痴人说梦。

教室里的纪律很不好,像有什么激动人心的事发生,学生们说话的声音越来越大,最后完全压过了李佳露的声音,虽然她一再的提高自己的声音,但学生的声音提高的更快,李佳露只能提高的更高,到了最后她讲课的声音都歇斯底里了,但仍旧无法压过学生们的声音。法不责众,既然大家都说话了,就很难再镇住他们,李佳露很无奈。她孤独地站在讲台上,束手无策地看着这群乱成一锅的学生,突然感觉到很失败,心里也很茫然。

有什么问题吗?怎么在突然之间被学生们彻底地无视了?老师在与不在,在他们眼里没有什么差别。李佳露心里很难过,腿发软,一股冷气从后背上升起来,脚底下就像踩了一团棉花。她感觉头晕,不知道是被张磊气成这样的,还是被学生气成这样的。过了一会儿,纪律还是这么乱,于是李佳露狠下心来,使劲地拿黑板擦拍了一下讲台,由于用尽过大,黑板擦掉到地上,摔成两半儿,发出了巨大的响声。

这招很管用,教室里立刻安静许多,学生都是欺软怕硬的孩子,要是老师厉害,他们就会老实。要是老师软弱,学生就会厉害。老师和学生就好比是一对弹簧,你硬它就软,你软他就硬。也好比是东西风之间的关系,不是东风压倒西风,就是西风压倒东风。

这些学生从小就练就了一身真功夫,会琢磨老师的脾气,来个新老师,学生先试探一下他的脾气,如果老师的脾气好,学生们的警报就解除了,该怎么说就怎么说,对老师的话不以为然。但如果学生们发现老师很严厉,他们就会有所收敛。李佳露仗着今天的肝火旺盛,豁出去了,结果倒把学生镇住了,大家莫名其妙地看着她,感觉她像变了一个人,教室安静下来。

于是,李佳露讲课继续,这节课勉强糊弄过去了,下课后,李佳露发现自己出了一身的虚汗,哎,活着真累,她哀叹起来。好像老天感觉给她的乱还不够多,第二节课,又给她安排了一幕插曲。

上课没有多久,教室不算太乱,但她看见一个男生拿着手机玩游戏。李佳露心想,这个学生也太过分了,你把手机藏在书里,偷偷地玩游戏倒也罢了,那样玩,学校领导出来查课的时候,不仔细看,还以为你在看书,说不定就把领导糊弄过去了。现在倒好,他光明正大地把手机放在了桌子上玩,这不是给老师添乱吗?到时间领导会问她,“你还管不管学生,没看见他们在玩手机吗?”那时可真是吃不了兜着走。李佳露走到学生的身边,他玩的正开心,没有注意到老师已经站在身边了。

“请把手机放下,学校规定,上课的时间不能玩手机。”李佳露拍他一下。

“家里发短信过来了,我给家里回个短信。”学生镇定自若地说,李佳露很佩服学生的脑子,转的真快,眼睛连眨都不眨,一个谎言就编出来了。

“给家里发短信还需要用音乐?还要手舞足蹈?我看你已经发了很长时间。”李佳露胜券在握。

“我就是发短信。”那个男生坚决不松口。

“好,你赶快给我放起来,下次再叫我看见,我就不客气了。”李佳露的气势把他镇住了,那个男生盯住李佳露看了半天,心里很不服气,但还是乖乖地把手机放下了。过一会,李佳露又看见那个男生和同位打起扑克,要是平时心情好,她也就大事化小,小事化了,宁事息人,装作看不见,或者是用微妙的办法敲山震虎。但今天她的情绪实在太恶劣,眼里容不下沙子,于是,她又走过去,趁着学生不注意,快速地把那副扑克给没收了,偷袭成功,李佳露心里有点小得意,这算她今天办的最成功的一件事了。要知道,没收学生东西这招可是李佳露修炼多年才学会的真功夫,一般的年轻教师都不知道这个诀窍,那就是要趁着对方不注意,攻其不备,出其不意,动作的要领非常讲究“稳,狠,准”。如果稍微慢一点,学生就会察觉,或者周围有人给他通风报信,那个时候,学生就会把罪证藏起来,老师想没收也晚了,只能没有办法,干着急。

这就比小偷练习偷东西,也是讲究快速,为了练习这个基本功,一开始就从热的油锅里拿五分钱的硬币,要是慢了一拍,后果很麻烦。所以,不要小看小偷,为了糊口,他们也经过了一番历练。不经过吃苦,连小偷也当不上。李佳露成功地没收了学生的手机,心里舒服点,抓贼见赃,剩下的事就是教训学生了。于是,她对学生说:“你就不能安静地听讲,怎么不是玩手机,就是打扑克?”

“我倒是想听,可是听不懂啊。谁知道你讲的都是什么,叫人感觉一头雾水。”男生回敬道。

“我讲的什么你都不知道,考试怎么办?”

“无所谓。”满脸写的都是我不在乎,我真的不在乎。

“老师,他会有办法的。即使不及格他也不在乎。”李佳露的课代表张云看见这个阵势,赶快出来打圆场。那两个男生嘻皮笑脸地说,“老师,请你把扑克还给我们吧,我们玩的时候,小点声,不会给你上课造成任何的麻烦。”冰冻三尺非一日之寒,竟然修炼到如此老练地和老师讲价还价,可见不是一日之功了,面对这样老油条似的学生,李佳露平时也是睁一只眼闭一只眼,但今天,她的心情不好,难以控制自己的情绪。

“不可以,你们这是在干什么?知道吗?这是在教室,怎么能打扑克?”

“老师,你只管讲你的课就行,不要管我们,我们又没有大声说话。”

牛,李佳露心里骂道,现在学生是老大,开始教育老师如何去做,而不是老师管理学生了,真是黑白颠倒。“你的意思是,上课没说话老师就不该管?”

“老师,你也知道,我们上课一直都是这样。”学生对她今天的严厉感到很意外,在他们心里,李老师很会来事,平时教学属于见好就收,很会来事的那种类型,不是这样死钻牛角尖的风格。

“你坐回到原来的位置上。”她指着一个男生说,那个男生把头趴在课桌上,一动不动。

“听见没有,你聋了?”李佳露也感觉今天情绪不对,但开弓没有回头箭,既然已经和学生飚上劲了,就只能硬着头皮干下去。学生依旧没有反应,李佳露一时间不知道该怎么办,她和学生僵持着,大眼瞪小眼,像两只正在角斗的公鸡,谁也不说话。大约过了2分钟,那位学生一气之下,盯着她的眼睛,骂了一声:

“你什么东西。”

“你什么东西?”

“我是好东西。”那个男生一脸挑衅。

“这么说你是个东西?”

“你才是东西。”那个男生说完后,好像沾了多大的便宜,然后使劲的一甩门,离开了教室。紧接着,另外一个玩牌的学生也使劲甩了一下大门,也走出去。在众目睽睽之下,被学生顶撞,李佳露颜面扫地。她气的站了很长的时间也没有吱声。李佳露真想把书扔到桌子上,大哭起来,然后就走出教室,远离这个鬼地方,再也不见这群人,到底谁怕谁?简直是无法无天了。不过,她转念一想,这是单位,不是家里,要是和学生发生大的冲突,后果不好控制,闹不好算是教学事故,到时间可是吃不了兜着走,于是只好把一肚子的火,强压下去。但心里连想死的念头都有了,要是死了,应该属于被混蛋学生害死的。李佳露终于知道很多老师为什么会被学生气哭,她的眼睛也开始发红。此时教室里静得可怕,连根针掉到地上都可以听见声音。

在这个时候,李佳露想起了乐乐,她的心猛地一动,哎,不能死啊,上有老,下有小的,真被学生气死了,家人怎么办?打肿脸充胖子吧,被人把牙打掉,只能连血水一起咽下去,脸上一定要装作若无其事。过了一会儿,李佳露给自己找个台阶下,看似无意地问了一句:“他叫什么名字?”

李佳露教好几个班,由于学生太多,很多学生都是看起来面熟,但和他的名字对不上号。

“一个叫李建,还有一个叫王军。老师你不用搭理他们,他们是班里的双杰,从来都不听老师的话。”张云很懂事,赶紧劝她。

“像这样的学生,不管他不行,下课叫他去我办公室一趟。”

“老师,你直接和他说吧,我的话,他不会听。”张云很为难地看着李佳露。

“好的,要是他不来,我就去找你们班主任,我就不信,管不了他。”李佳露赶紧又为自己找个台阶下。

“就连班主任也管不了他,我们的班主任已经被他气得差点辞职,李老师,算了吧,不要生气,他就是那样的人。”张云小心地看着李佳露,低声说道。

“算他狠,班主任管不了他,我去找教务处,我就不信,没有说理的地方。”李佳露说完后,感觉面子多少找回来一点,于是她又使劲地拍了一下桌子,发泄心中的不满,教室里顿时鸦雀无声。

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