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等到苏罗妤从我的视线以及精神注意点处都一一脱离之后,我才勉强安心续上去。
虽然没有过“恋爱禁止”的实际行为,但是倘若比起续杯性质的动作,我还是得心应手的。
只顾着在客人快要享用完毕时就赶着去续杯是最愚蠢的做法,这种做法和心理催眠没什么两样,但凡是个正常人都会感到不适应。
所以,我选择等到她进教室之后的10秒左右再进去!
像是续杯规则中的:10分钟回味期!
回过神来,当我注意到迟迟没有响起的铃声时,再下意识地看向手机屏幕,姑且能解释一下,为什么走廊这么安静,而且教室里已经有了授课声!
与此同时,我正打算从后门进入,来个挪步换位,后手三分球!
然而裁判吹哨,颅内的操作败给露骨的现实!
“是哪个吃饱的没事做,把后门给反锁了!”
【锁后门】是继【抢座位】之后第二个让我感到厌恶的行为,当然,我这里所指的并不是上课抢座位,而是指开班会时把后排位以及躲避慈姐的“优先扫射”的安全区给一一占为己有的行为!
“这里有人坐,上厕所去了!”
“这里也有人坐!”
喂喂,你们女生都是组团上厕所的吗?
“后面没位置了,你坐第一排吧!”
这份直率,让我开心不起来...
“所以,有关论题的相关事项,我留着下节课再说,这节课就先...”
“报...报告!”
看啦,都看过来啊,一无是处,两袖妖风,三无主义,四肢乏力,五官不正,六根不净,七窍刚通,八面玲珑,九言一鼎,十缺十差的专业倒数第一因为迟到打断了老师的授课!
虽然我很确信我的报告声已经小到自己都无法听清了,但是我却不能从根本上扭曲开门声以及开关门动作会异常明显这一事实!
所以,在120多双陌生眼睛的注视下,被120多双具有嘲讽意义的视线所压迫的我,在老师那一目迷糊中带有疑惑的眼神中存活下来了:
“嗯,你也快进来坐下吧!”
出于多种原因而埋头的我,全程都不敢去注意周边的情况,哪怕是我现在走错教室了,都可能一时半会反应不过来!
不过话说回来,除了四位室友就没有任何学生或者老师认识我!所以,我去哪间教室都没问题吧。反正除了签到表,教室里就没有其他可以当做参考物。
“没想到,今天上课竟然有同学迟到了啊,一个接一个的,你们还真是奇怪呢!”
中年大叔音再次灌入严阵以待的双耳,毕竟迟到就要挨训是学生以及工作者的家常便饭,毫无怨言地,不找借口或者理由,竖起耳朵来受训才是眼下唯一能做的。
等等,老师刚刚说了,你们吧!而且是一个接一个的!
这时我才反应过来:她应该也被训了吧。
那么关键性的问题就油然而生了:
提问:怎样在不抬头的情况下迅速推理出苏罗妤在哪里!
回答:首先,考虑到我们...我和她都是迟到分子,那么应该都会选择快速入场这一行为!那么也就意味着,只有第一排的空位是为数不多的选择。其次,越是靠近前门的第一排座位被列入选项的可能性越大!最后,纵观阶梯教室是传统的左中右两过道三区域分式,那么也就意味着,第一排靠近前门且靠近过道的两个靠外的位置是唯二的选择。
已知条件:我坐在右区域的靠过道位置,那么得出结论...
“草!(一种植物)”
“打报告时的蚊子煽动翅膀声怎么变成粗鄙之语了?”
我保持着埋头的姿势,撇着头,顺着过道往中间的座位看去,看见苏罗妤端坐在我眼前。
过度惊讶所顺口爆出的脏话也被她很敏感地捕捉到,并且灵巧地吐槽了我。
“你是毒蛇吧!”
我喏喏地低喃了一声。
在老师眼皮底下开小差本是最不可取的行为,但是我忍受不了这种想要吐槽却不能吐槽的感觉。
随着课堂的继续,我明显地感觉到身上的压力也随之减轻了很多。
虽然这是我的主观判断,但是我坚信,毛概,马原,心理测量,大学英语,这类人畜无害的课程其实充满了灵异现象!
因为无趣,所以在无趣的景象中突然出现有趣的画面,哪怕是昙花一现,同学们也会饶有兴致地去聚焦一下。
所以,迟到并且坐在第一排的学生将毫无人权地被这些不稳定的目光集火一段时间,直到一一退散,彻底不被注意!
但是这更大程度上反映出学生们对非专业课的不重视,越是单纯可爱,越是值得关注的东西,越是不被关注。
一想到这里,我的双肩总算是轻松了许多,逐渐挺直的后背也绷着衬衣,直起身子来。
因为感觉不到丝毫压力,所以我的行为应该没被人注意了吧。
越是单纯可爱的东西,越不被关注嘛...
我下意识的看向苏罗妤!
端正的坐姿为我提供了端正的视线以及良好的视野,这次侧视至少不是从“被带回局子”的角度去看,而是靠在座位的靠背上,微微后仰着头,撇过去,看了她一眼。
幻想被百褶裙遮住了,而百褶裙被书包压住了!
等等!
书包?
算不上自夸,我对自己的理解能力还是有足够的自信。
可是再怎么辩解也无法改变“她换课间就预定好这个位置”这一事实!
事实上,就像方才老师说的那样,我们迟到是很不可能的事。
因为上节课社会心理学的教室和毛概课教室恰好都在这栋教学楼,不过是楼上楼下的差距罢了!
所以,换课间完全可以在短时间内选择自己想要的位置并且利用剩下的时间休息,怎么算都是绰绰有余的。
这样便利的条件下还迟到的确应该挨训,不过我更在意的是,为什么她会选择这样糟糕透顶的位置?
为什么会主动选择非专业课的第一排座位?这是众矢之的,这是人们所嫌弃,所厌恶的位置。
象征着迟到,象征着公开处刑!
第一排之所以空空无人,就像是特意腾出来留给迟到的学生,然而老师们也就可以在提问环节提及。
这算是惩罚游戏嘛?迟到了,就要主动站出来回答问题,可是毕竟老师们尽管提问了,台下也都在沉默。
所以,第一排完全就是为了老师以及其他学生的需要而存在的位置!
换言之就是祭坛的存在。
而这样一座惨遭人弃的祭坛里,只有两个极端的人被用来祭祀这节课。
其中一个人端坐着,桌面被教材书压着,教材书被笔记本压着,笔记本被一支勤奋的圆珠笔滚压着,圆珠笔被一只灵活小巧的右手挤压着,在笔记本上滑动成字,在教材书上的字里行间切割横线。
右手边的桌子对角不远处还摆着一支红笔,左手边安放着那瓶酸梅汤。
而另一个人则在自己的座位上发呆,右手掌往里弯曲,手肘立在桌面上,托着慵懒的大脑。飘忽不定的视线一会儿落在PPT上,一会儿飘在那个人身上。
需要红笔标注的时候,她不自然地往右边瞟了一眼,应该是怕自己手误,会把红笔碰到地上去吧!
“...”
我的视线被察觉,她也向我这边递来疑惑的眼神,微微转动着眼珠斜看了我一眼,然后用右手食指指着教材书。传来“看书,别看我!”这一讯息!
讯息传达过来的同时,便被我解密了。我摆开双手,往桌面上摊牌“抱歉,我没带书!”
与此同时,避免和她对上视线,我紧接着把自己的身子微微挪向右边,不安地搭起了二郎腿。
“没带书嘛?”
看口型,好像是这个意思吧!
慢着,我是什么时候把身子又转过来的!
即便我过度的克制自己,也不能在这种是非之地保持绝对的冷静。所以再正常不过的言行举止怎么看,都像是一次定点爆破。
我指着空空如也的抽屉,大概的把我所想要传达的意思表达了一下:“是的,如你所见,从图书馆下班后,我就没回寝室拿书包!”
强硬地表达完自己的懒散肯定会遭到鄙夷,身为学委的她,再怎么说也不会轻易原谅自己所辅导的学生上课不带书包也不用心吧!
意料之中,她果然没再管我了。
......