雨下得并不大,淋一会儿都没有关系。
可盛覃还是留了一把伞,在时渐拍照的时候给他撑着。
时渐淋雨的时间是所有学生的总和。
“谢谢。”时渐一边调相机,一边道。
“不用谢。”
盛覃其实是第一次看时渐工作,能借撑伞近距离观察,何乐而不为?
这个时候的学生们没有正式踏入大学的门槛,身上还有很浓厚的朝气,聊两句就能闹起来,笑容灿烂,你追我赶。
时渐拍起照来非常投入,为了找到最完美的角度,下意识就会围着学生们转。
盛覃一开始被学生们吸引,没有留意,好几次时渐都冲进了雨里,而她没有跟上去。
所以后来她把所有的注意力全集中在了他身上,整个世界只有他的脚步。
只要时渐稍微往某个方向倾斜,她就带着伞准备向那个方向去。
慢慢配合下来,盛覃几乎可以保证时渐淋不到一点雨。
尽管这过程很累,但盛覃没有感觉到半点疲倦。
如果几年前她也能像现在这样亦步亦趋,数百个希望渺茫的日子就不会那么阴暗而痛苦了。
所幸,她现在跟上了他的脚步。
拍摄很顺利,只花了一个小时就拍完了这个外景。
接下来就是拍教室了。
之前是在教室集合,没有开始拍,现在所有学生适应了被拍时的状态,时渐有了手感,这个最重要的场景才到了被拍下来的最适合时候。
整个高中在学校的生活,几乎百分之六十的时间都是在教室里度过的。
教室是所有人印象最深刻的地方。
盛覃给每张课桌分发了一些留在教室没有被清理的课本和资料书,甚至字典,然后就到窗外看时渐站在讲台上拍所有学生全神贯注上课的情景。她看着,不禁想起了三年前的自己。
“好,现在不是所有人都要挺直腰杆子了,后排的学生你们可以恢复本性了。撑着睡觉、偷偷说小话、吃零食、发呆,都可以。”时渐提出新的要求。
这么一说,教室里的学生们就生动了。
拍完这一幕,时渐又道:“现在你们在上一节有趣的课,老师或者同学闹了什么笑话,你们忍不住笑了起来。”
“比如,老张的衣服上有一个洞!”路微积极提议。
这好像是他们班的一个梗,提起来特别具有画面想象力,许多学生都忍不住发出鹅叫声。
但是还不够,有些学生还没有放开来。
“还有老太婆没有画眉的时候,那个半条眉毛!”一个男生也跟着发言。
盛覃认出男生就是早上默默看着路微的那个。
男生说完,一马当先大笑,他的笑声有些奇异,让人听着也想笑。
在这样的感染力下,终于达到了拍摄的要求。
拍完上课,就是下课了。
下课比较好拍,只要乱就好。
集体的拍完了,就是小团体的了。
盛覃把黑板上还写着的高考考场要求板书擦了,把粉笔递给下面的学生,让他们上去签名。
很快,整片黑板都是学生们龙飞凤舞的粉笔字。
几个男生或女生轮流组团上讲台,以黑板为背景,摆姿势或单纯搞怪,时渐在台下一组一组拍下来。
这一个板块拍完,大半个上午就过去了。
“给你。”
中场休息,盛覃递给时渐一瓶水。
“谢谢。”时渐用校服袖子擦了擦汗,接过水,一口就喝了将近半瓶。