有的学员，一开始就表现的盛气凌人，把舰长的架子，端的是足足的。
但又无法在第一时间展现出足够的，配得上其舰长身份的能力素养，甚至于在众议流程中，反被舰上的舰组成员反驳，以至于露怯。
还有一部分学员，因着都是同学的身份，或者信的是“众生平等”的那套，一上来就是一副“有事大家商量，我这舰长是为大家服务的”的形象。
结果三下五除二，威信就被丢得一干二净。舰上的气氛是很好，大家嘻嘻哈哈各抒己见，但议事效率却低下到了极致。
甚至有少数人，舰长的位置被众人所无视，反而更加听从某个能力出众的学员意见。
就连一些在入学前，就已经有了家中分配的二手火种战舰，所谓的“老舰长”中，也有不少人，表现出了明显的不适应。
因为这些“老舰长”，与那些由军部和世家选送，占用特殊名额的真正积年舰长不同。
他们的战舰，和舰组成员，都是家族为他们指派好的，基本上都有一名经验丰富能力出众的副舰长作为辅助。其他舰员也都具有高度服从的纪律。
基本上，战舰只是位于他们的名下，日常事务，却不是他们在处理。平时的战舰都是由副舰长指挥着，进行资本积累和进入异空间赚取源点。
眼下突然让他们和一群以同学身份，“地位相近”的学员们组成一个舰组，一下子没摆正彼此的位置，也就很正常了。
照样会出现一些状况。
总之，哪怕平时理论学的再好，可开始接触“第一次”时，或多或少，都会有些问题。
不是这里没考虑到，就是那里分寸没掌握好。
教官们看得直乐。
实战演练的纪录片中，特别好的和特别差的那部分，都会被保存下来，等学员以后出息了，会特意发一份给你。然后学院也会保留下来，作为某些课程的具体案例来使用。
这也是联/邦巡天学院的老传统了。
绝大多数学员们对此，都是喜闻乐见的。
直到11月1日的晚八点，实战演练第一天的项目，编组、整备、补给的时限，终于到达了。
所有的学员舰必须在时限到达之前完成补给，并将补给清单发送给后勤部。逾期者直接失去参演资格。
废话，没有补给，参加个毛线。
“好了，趁着后勤部给各艘学员舰进行补给的空档，大家先统计一下学员们第一个环节的表现情况。老规矩，有没有特别出色的学员，先提出来，后续给予重点关注。院长，您看？”
一位颇有威望的老教官，轻轻拍了拍手，吸引了所有人的注意。
他所请示的对象，赫然是指挥官学院的院长，锻体术水平高达高级LV5，站在整个金雀花顶尖人群中的周话无。
仅仅在开学典礼上，露过一面，并给众人留下了深刻印象的高瘦鹰眼中年人。
本次的实战演练，竟然由他来主持。
“开始吧。”
周话无沉声道。
声调不高，却十分清晰的传进每个人的耳中。
其下的教官们，也大多都是学院中的一些科任老师。听到院长的指令，自然纷纷踊跃发言。
“巡6688号舰，指挥官学院的赵昊，表现的不错。
他自己带着一部分的班子，剩下的一部分的舰组成员，也都是选择拥有一定实战经验，能力出色的各专业学员。在编组这块，可以打九分。
整备方面，赵昊分配的任务，分工明确，舰组成员各司其职，运转流畅，可以给十分满分。
在补给这方面，可能是经验问题，赵昊选择的是主炮弹药五十万元，能源补给八十万元，生活物资补给十九万元，剩余一万元修补破损的部分装甲板。”
补给方面，并没有直接给出分数。
因为初始补给，直接影响到后续的一系列进程中，战舰能够做出的选择种类的多少。
不需要单独给分。
“嗯。”
对教官的评价，周话无面无表情。只是轻轻点头，表示听到了，没有做出任何回复。
众人皆知，周院长这是没看上眼。
“巡0544号的赵牧，表现出色。
编组方面，赵牧通过一次简短的面试，便选出了一批精干务实的舰组成员。编组，满分十分。
整备方面，赵牧同学大胆的采取了非专业论的方法，对少部分舰组成员的分工进行了调整，并非按照其各自专业来进行分工。很有创意，所以，整备，同样满分十分。
至于补给，赵牧拥有强烈的进攻性。主炮弹药五十万元，副炮弹药五万元，能源补给八十万元，生活物资补给十四万元，一万元修补破损的部分装甲板。”
听到赵牧压缩了生活物资差不多三分之一的补给额度，教官们都露出了“有戏看”的笑容。
火种战舰的舰长，被舰员们造反的几率并不高。毕竟，掌握着舰载火种，拥有深度链接能力的火种战舰舰长，其地位还是相当稳固的。
但这次只是实战演练，学员舰上的舰长们，拥有的也只是临时权限。
在生活物资这方面进行克扣，没有相当的统御力，可是根本压制不住舰组成员们的。
万一赵牧没能维持住自己的统御力，被舰员们哗变，掀翻舰长的位置，那就搞笑了。
简直就是一辈子的笑料那种。
“相比起赵昊来，赵牧更加有个性一些。
他对自己的统御力有信心，所以才去了缩减生活物资补给的方式，节约出部分补给额度，用于补充副炮弹药。
具体方式应该是选择非战时，采取值班制，留少数人员在必要岗位上，剩余的大部分舰组成员，以休眠的方式来度过时间。
这样一来，在保障作战能力的情况下，节约大量的生活物资。当然，这需要一定的领导力。”
另一位教官给出了自己的意见。
“赵牧？”
周话无轻声确认了一下名字。
众教官心中一动，这是给予一定关注的意思。
