她发现，即使歌声停止了，她还可以继续唱，每一个音符，每一句歌词她都记得清清楚楚，还有脑中自动流淌的旋律。
都让她兴奋不已，她可以很轻松的唱出整首歌，这要比背课文简单太多。
她几乎一整天都念念有词，只是声音很小，她觉得自己停不下来，也不想停下。
这种情况一直持续到夜晚睡着，在梦里，她似乎都一直在歌唱。
可是，第二天醒来，她想要接着歌唱，却无论怎样都想不起歌曲的旋律，或是一句歌词，甚至是歌名。
她觉得自己像是失忆了一样，那种你觉得已经到嘴边的旋律，却一个字也唱不出来，她难受的抓耳挠腮，感觉自己失去了特别重要的东西。
可在不经意的某个瞬间，那串记忆又突然出现在她脑中，那段旋律，那句歌词她又可以完完整整的唱出来，她欣喜若狂，她发誓自己再也不会弄丢那段旋律。
这种对歌声的疯狂热爱一直在持续，到了镇里上学，更是得到了更好的资源。
街道上时不时敞开喇叭，播放着流行歌曲。学校资源也更加丰富，还有同学家里有了电脑这一高级玩意，或者MP3播放器，都让宁宁接触到更加丰富的资源。
有一段时间特别流行抄歌词本，专门准备一个硬皮本子，抄录各种各样的歌词，在买些贴纸，将歌词本装饰的漂漂亮亮的，其实是花里胡哨的。
班级也有喜欢唱歌的，几个人拿着本子放声歌唱，不论好不好听，唱的爽就行。
那时候喜欢人似乎是一种流行，或者说荣誉。
男孩借此提升自己在男孩中的声誉，女孩被那个男生喜欢似乎就格外光荣。
五年级时宁宁也被一个男生喜欢，任何时候人们都不会停止八卦的心态。
他们听到那个男生喜欢那个女生，就会到处宣传，各种说小话“哎，知道吗？那个谁喜欢谁谁”“真的吗？对啊，我听别人说的”。
更有甚者，直接问道女生“那个谁喜欢你，知道吗？”女生不论知不知道，都会娇羞的说一句“怎么可能，你别胡说”。实则内心怎么想的谁也不知道。
宁宁大概就是以这种方式得知的，不知道真假，内心却感觉有一种厌恶的感觉，但还是会不时偷瞄那个男生。
有时他会发现那个男生在看自己，她马上别过目光，装着在做其他事。
她忘记那个男孩是否告诉过他，隐约记得似乎写过情书，她不太在意这些，只是装作不知道。
在他们校门口，有一个小型的商店。说是商店其实大了点，小卖部它都不是。
只不过是那家人进货，在家里的门廊下支起一个小摊，用的是可以折叠的铁架木板床，上面铺上旧床单，摆放着各式各样的小商品。
最贵的一元钱，依次有五毛的，三毛的，两毛的，一毛的。
都是些特别便宜的，卖的极好，下课或放学的孩子们窜出学校，第一站就是那里。
小孩们挤挤攘攘，嘴里喊着“我要这个，我要那个”，店家忙的不可开交，经常从新的包装袋里拿出新的，重新摆上。
已经买到的小孩，迫不及待的撕开包装吃着，还没有买到的眼巴巴的看着，催着店家快点。每次下课都有这样一波高峰。
那时最受欢迎的零食，要数辣条，住校的宁宁他们买的最多的是辣条，餐厅准备的饭菜往往馒头多菜少，并且不好吃。
孩子们卖辣条夹在馒头里吃，一个个狼吞虎咽，吃的格外香；辣条有散卖的一根或是一片一角钱，也有五角钱的，各种各样。
