林川闭关之前必须了结的事，从大的方面讲，虽然是两件，但分开来讲，其实是三件。
一件是在大长老凌霄身上，试验“观想修炼术”的实际效果。
一件是在天海宗新招的弟子身上，试验“观想修炼术”的实际效果。
一件是协助几位阵法师长老，研制移动阵盘。
如今，这三件事已经三去其二。
林川已将“观想修炼术”传授给大长老凌霄，几位阵法师长老也已研制成功移动阵盘，唯独新招弟子“观想修炼术”实验班尚无消息。
毕竟，天海宗刚刚成立不久，消息的扩散需要时间，新招弟子，详加甄别，也需要时间。
所以，此事林川尚需耐心等待。
给实验班的新招弟子传授“观想修炼术”，这是林川一生中第一次执掌教事。
如何教？
林川心中没底。
林川正好利用这段等待的间隙，琢磨如何执教的问题。
吸引力法则，说深不深，说浅不浅，总之有点玄乎。
不要说孩子，就是地球的成年人，也都难以教学。
而天星界不但没有吸引力法则的知识，甚至连很多理解吸引力法则的基础知识也没有。
讲得太深不行，讲得太浅，也不容易，头疼！
没有教过学，还没有见过教学吗？
从小学到大学，地球林川上了十几年的学，也看了不同的老师教了十几年的学。
小学、初中、高中、大学，课程难易程度不同，老师讲课的方法也各不相同。
文科、理科，语数英、物化生、史地政，不同科目，教学方法也难一致。
甚至，即便是教同一科目，不同老师，仍有不同风格。
那么，如何才能教好？
教好有什么特点？
知其然知其所以然？
亲和？
地球林川的从学经历，课堂上的情景，一幕幕在林川的脑海揭过。
学生若是喜欢某位老师，往往该学科学得特别好。
相反，学生若是不喜欢某位老师，往往该学科学得特别烂。
有趣！
林川忽然灵光一闪，有了。
小孩子，任性，感情用事，得多给鼓励和肯定。
小孩子，模仿能力强，理解能力弱，教他们怎么做就行，不用给他们讲太多道理。
不愧是理工男！
地球林川文理兼通，但就思维而言，明显偏向理工科，很快就发现和总结出一些教学经验。
至此，对实验班新招弟子的教学，林川心底，大致有了点谱。
天海宗成立尹始，人气一直很旺，办事效率也很高，新招弟子“观想修炼术”实验班的组建，并没有让林川等待太长时间。
不几日，讲武堂的弟子前来禀报，“观想修炼术”实验班的新弟子已经找齐，请林川文修客卿长老前往教导。
于是，从未执过教的林川，又当了一回“孩子王。”
“先生好！”
弟子见林川来到讲武堂，起身执礼。
林川挥手示意众人坐下。
十几个弟子，都是刚刚凝聚凡胎不久的新人，年纪十几岁到二十几岁都有，看来资质一般。
对此，林川并不意外。
天海宗虽然自称中等宗门，其实除了护宗大阵之外，实力摆在那里，也招收不到什么优秀资质的弟子。
天星界最佳的凝胎时间是六岁到三十岁。
十岁之前凝聚凡胎成功，优秀苗子。
二十岁之前凝聚凡胎成功，不错的苗子。
二十岁到三十岁才凝聚凡胎成功，资质就相当的普通了。
过了三十岁，基本上凝聚凡胎无望，不用再考虑。
当然，凡事都有例外。
有些人“小时了了”，长大了未必就行。
相反，有些人小时不怎么样，长大之后内力觉醒，人生也会犹如开挂，后发先至，后来居上。
总之，一个人的成功，决定因素很多，资质只是其中之一，却并非是唯一的决定因素。
就以地球林川记忆中的地球人为例，那些最终成功的，取得大成就的人，往往并非是那些资质最好的人。
而且，也有很多资质很好的人，却因为各种原因，最终默默无闻，毫无建树。
所以，对新招弟子的资质，林川并不是特别的在意。
面对众位弟子期待的眼神，林川以提问的方式，开始了自己人生中的第一次执教。
“你们修炼武功，是为了什么？谁来说说？”
很多弟子举手，林川随意点了几位弟子作答。
有弟子回答：为了长寿。
有弟子回答：为了强大。
有弟子回答：为了保护家人。
“好，你们都回答得很好。”
林川及时予以肯定。
林川又问道：“你们都修行什么功法？”
上一次有了先生的肯定，这回众弟子举手更加积极。
林川又随意点了几位弟子作答。
天海宗没有自己统一的修炼功法，而是将原结盟三宗的功法和基础功法拢在一起，任由弟子自己挑选。
有人选原飞天宗的鹤鸣功法，有人选原棋山宗的盘龙功法，有人选原海源宗的玄吸功法，也有个别弟子选基础功法。
林川再次对作答弟子予以肯定。
林川提这两个问题，既是为了摸摸底，了解弟子的基础情况，也是为了活跃气氛，提高弟子回答的积极性，同时还为了融洽自己跟弟子之间的关系。
“观想修炼术”是来自地球的知识，天星界的人并不熟悉，想让弟子接受，必须得让弟子先接受自己，否则，众弟子可能对这种陌生的知识产生排斥。
看来，林川的这些考虑，效果还算不错。
天星界的武功功法相对简单，武修凝聚凡胎的大致过程是这样的：
第一步、先练吸气诀，星气由口鼻吸入，然后进入脏腑，畅达于四肢百骸，最终汇聚于丹田，这是第一步。
星气的流动，具有一定的路线，如果能够将这些穴位全部冲开，星气在功法线路上畅行无阻，就算练成了。
第二步练练气诀，将丹田里的星气，逐渐凝聚成团，由虚化实，逐渐显现出来，到了这种程度，这一步也算练成了。
第三步练凝胎诀，就是将凝聚成团的星气，逐渐练成自己的模样，并且最终实质化，成为身体的一个脏器，这就是凡胎。
这个凡胎起初是漂移不定的，最终才会固定。
凡胎彻底固定之后，那就是凝聚凡胎成功。
凝胎成功之后，武修开始进入提升等级的修炼，从吸气、到练气、到凝液，到练液，一路修行，直到凡胎第一层空间被星液胀满，就可以开始打击胎壁，进行突破升级。
林川知道，在宗门师兄师姐的教导下，这些弟子已经完整经历了这些过程。
所以，林川略过这些不讲，单讲“观想修炼术”。
“‘观想修炼术’，可以帮助修炼，加快修炼速度。”
“所谓的‘观’，就是看到你未来的样子。”
“所谓的‘想’，就是想象你未来的样子，所感、所思、所言、所行。”
“练功方法你们都掌握了，你们只要按照师兄师姐的教导修炼即可。”
“我今天要教给你们的‘观想修炼术’，并不是要你们改修别的功法。”
“我只要你们在修炼的同时，坚持做一件事。”
经过先前的备课，林川准备，只讲“观想修炼术”对修炼的好处，以及只教实验班的新招弟子怎么做，而不讲吸引力法则的高深道理。
什么事？
这么神奇！
听林川这么一说，弟子们都好奇地睁大了眼睛，流露出急切的神情。
“你们现在的目标，就是要突破升级到凡胎境初期中级，是不是？”
“是。”
弟子们齐声回答。
“我只要求你们在修炼时，要时时想着，自己已经是凡胎境初期中级的武修，就这么简单。”
“今后，凡是你们想要突破，修炼时，都观想自己突破之后的样子即可。”
“这就是‘观想修炼术’，对你们的修炼和突破很有助益。”
看众位新弟子听得津津有味，林川又开始了最后的提问。
“简不简单？”
“简单！”
“都记住了没有？”
“记住了！”
以提问开始，以提问结束，林川完成了自己人生的第一次执教。
任务完成，林川随即将教导权交给讲武堂的年长弟子，在众位弟子的恭送下离开了讲武堂。
