预备铃响了，佑已慌忙跑到教室。第五节课是数学课，下关老师是一个踩着上课铃进教室的非常严谨认真的老教师，当然他也要求学生们一定要在桌上摆好教材、笔记本和铅笔盒，静静地坐在座位上等待上课。
但是不知是完全忘了这回事，还是仍然沉浸在午休的气氛中，仍然有几个学生聚在佑巳的桌子旁边，在热烈地讨论着什么，坐在佑巳斜后方的山田美雪似乎在小声啜泣的诉说着什么，这让佑巳有种不好的预感。
此时志摩子回来了。
“大丰收？”
等她过过道的时候问了一句，志摩子看似很高兴地噗嗤笑了一声，脸上一副很幸福的表情，好像在说“问这个真是不太风雅了”。
没有看到她出去的时候拿着的塑料袋和一次性筷子，看来她好像把今天的收获藏在校园的某处了，就是把它装进好几层的塑料袋再扎紧口，气味还是会散发出来，所以出于基本的礼仪才决定不带到教室的吧。
而且，班里的同学做梦也没想到班花这么幸福的微笑着的原因竟然是银杏，当然佑巳和茑子除外。
“先别说这个。”
志摩子压低声音对佑已低声耳语。
“由于令大人她们的事的缘故，现在好像出了麻烦事了。”
“麻烦事？”不好的预感似乎成真了。
“出现了解除姐妹关系的学生，而且还不是一对两对。”
‘啊？！’
差点大声叫出来，慌忙用手按住嘴，志摩子也注意到了，同事伸手堵住佑已的嘴，由于这双重保险叫声才没有泄露出来。
“怎、怎么可能？”
为什么还会有人解除姐妹关系呢？由乃并没有把念珠交还给令大人啊，难道是报纸上报道的问题吗？
虽然是没有理由的怀疑，但是并不是没有出现过这样的事情，有着错误的报道，而其他不知情的学生信以为真的事情。
“准确说并不是解除了姐妹关系，而只是妹妹把念珠还给了姐姐，但是归还念珠本来就代表着解除姐妹关系吧？”
之后上课铃响了，与此同时下关老师也走进了教室，没法听到志摩子带来的详细消息。
斜后面的美雪一整节数学课都在压住哭声哭泣，想来依旧是像过去一样归还了念珠吧，这种事情还要去模仿的，也不知道该什么说
佑巳心想幸亏这个时候上的是数学课，用不着向英语课和现在语文课那样有被叫起来读教科书的可能性，且下关老师由于年龄比较大，在课上一般不会特别注意观察学生的情况。
寂静的教室里，只听得到老师写粉笔字的声音啪嗒啪嗒的在响。
红蔷薇大人和圣大人所担心的大概就是类似这样的对其他学生的影响吧。
真够讽刺的，如果令大人和由乃不是全校学生憧憬的姐妹的话那倒还好，如果新闻部没有修饰词藻把两人的失和伪造成美谈的话——也不会像现在这样殃及其他学生。
佑已把夹在教科书里的B5纸片拿出来，然后对折弄成跟数学课本同样的大小，开始重新读一遍。
那张报纸的号外大标题是“黄蔷薇革命”，开头先简单地说了一下在玛利亚像前由乃把念珠还给令大人而随后收回的事实。
迄今为止由于某种原因解除姐妹关系的也并不是没有，上面说这次的事件明显跟以往的不同，因为迄今为止主动权都是在姐姐一方，即便这次并没有真的解除，但是却是由作为妹妹的由乃提出来的，就足以议论纷纷了。
缔结姐妹盟约的时候，按惯例一般都是由高年级的对低年级的提出这个意思，想要解除的时候，也是由姐姐一方提出，一直以来都只有这一个模式。
是啊，需要对姐姐大人绝对服从的妹妹怎么可能拒绝姐姐呢！
而且对方可是黄蔷薇花蕾令大人，想成为令大人妹妹的学生可不在少数。
总感觉由乃做出这种惊世骇俗的事情并不会很惊讶呢。
佑已一边读报纸上的报道一边重重地叹了口气。
“学号为五号的同学请来解一下这道题。”
因为没有听太清楚，佑巳一瞬间以为叫的是学号为三十五号的自己，突然紧张了一下。
但是过了一会就听到斜后面的位子上传来咣当一声，一个微弱的声音回答道“是”。
站起来的是美雪，她用手帕按住了鼻子，用可以称之为摇摇晃晃或者踉跄的无力步伐走到教室前面的讲台上，她和佑巳一样，都属于那种平常很不起眼的类型，今天不知为何她那种柔弱可怜的方面显得过分突出了。
“美雪…真可怜啊。”
知道内情的一部分同班同学都在底下窃窃私语，但是耳背的老师根本不可能注意到底下的骚动，看到美雪肿胀的眼睛和红红的鼻子，“是花粉症吧”，说了这么一句八竿子打不着的话。
“对不起，我不会做。”
美雪扬起的手腕无力地垂下来，看起来柔弱得简直像是承受不住粉笔的重量似的，佑巳心想这道题不是那么难，如果认真听课的话应该可以解出来。
但是她没有解出来，为什么呢，因为老师在讲课的过程中她一直在哭。
“你回位吧，十五号来解释一下。”
茑子和美雪在过道上擦肩而过，朝讲台上走去。脸上明显的带着一副“为什么是我？”的表情。
她好像认真听课了，用粉笔在黑板上写出的数字正是老师所期待的答案。
回到座位上，茑子对着佑已用手指轻轻指了一下，看她的口型好像在说“小心点哦”，收到这条信息，佑巳一下子明白了她的意思，五号，十五号的话，就是说老师今天会点学号尾数是五的，这样的话下一位就是二十五号，接着就是自己的三十五号。
虽然有些迟了，佑巳慌忙把报纸夹进书里开始认真听课。
之后一直到下课的这二十分钟觉得特别漫长，还不如刚开始就被老师点到，这样的话反而会很轻松。
第五节课结束的时候，美雪的眼泪也干了，但是仍然面带忧愁，觉得斜后面坐着的和美雪简直不是同一个人，总之觉得怪怪的。
课间休息的时候和刚才一样，和美雪关系好的同学又围过来和她说话，根据无意中听到的内容可以肯定自己刚才的猜测是正确的，美雪确实好像把念珠还给她的姐姐大人了。
“真可怜！”
围着美雪的少女们纷纷说道。但是，为什么呢？佑已听她们说话简直就像是在听电视剧的台词，让人觉得好像和现实世界不是在同一个空间的。
“没有办法，只有这样啦。”
美雪被大家一安慰又接着哭了出来，这个时候第六节课的铃声响了，大家分别回到各自的座位。
佑巳在心中咕哝了一句‘明明更可怜的是姐姐那一方，不是吗？’
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啊……好困……咱明天就要坐火车，后天的飞机到学校了……略微自闭，假期结束了啊……不过可以好好看番了倒是真的，家里WiFi被咱妈妈拆了，这个月流量已经透支2G了，只能期盼学校的WiFi还好好的。
