第三十八节休息十分钟
“给大家一个建议啊，天天在这里听我嘚啵嘚滴，你们不烦吗？”
“不烦，听教官说这么多，我们也能学到很多。”
“教官你懂的真多。”
“教官你有女朋友吗？”
“教官。。。”
各种回答，各种笑容。
“我想说的是，要给大家一个建议。”我赶紧回复着。
简单的相处认识一点时间，基本上我就把大家个性给了解了。
对于各种距离把握也是十分的注意。
刚认识，我和大家保持的社交距离稍微远一点，这对于大家都是一种尊重和了解。
相对于稍微熟悉一点，就主动的和大家拉近一点点的距离，不至于和大家产生距离。
但是这个距离也要控制好，毕竟不是每一个人都是一样的。
而且大家所处的位置基本上也看出来大家的性格。
总是站在远处的，不合群的，基本可以判定是孤僻的人，性格孤僻，人际关系孤僻。
合群的人也是要注意的留心的，总是有那么几个是三三两两的，不是闺蜜就是兄弟。
而且大家的说话语气，做事习惯，也能体现出，每个人在各自的团体中的地位。
谁的威信高一点，谁的关系融洽一点，谁的能力强一点，都是有所体现的。
在这里，对于这个有一定的认识，对于我融入这个群体有着很大的帮助。
驯服哪些人就会有连带关系，相处好一个就是一片，这个对于我管理这个五十多人，有着很轻松的指导办法。
同时对于那些孤僻的，我只要特别注意就行，也不需要特别强调，毕竟大家都是成年人，都是懂事的。
虽然我很快就成为了他们的偶像，但是并不能对他们的成长造成多大的影响。
还是需要我去教导他们的。
“给大家的建议就是，大家可以在休息的时候组织各种文娱活动，比如在休息的时候，组织大家唱歌，或者大家积极的来唱一首歌，活跃一下气氛，缓解一下大家训练的压力。”
“大家可不要小看这个啊，这个可是千载难逢的训练时刻啊，这个对于提高自己的表达能力，提高自己的勇气很有帮助的，其实很多时候，不是我们没有这个能力，而是我们不知道怎么去表达，显然这是个机会。”
“这次就算了，从下一个休息时间开始，大家来表演自己的绝活，谁第一个来呢，大家好好想想。”
“大家有建议吗？班长，你有建议吗？”
“我来的时间比较短，对于大家还不是非常了解，还不知道大家有什么特长。你来点将。要不你先来也行。反正下次的休息时间我交给你来安排。”
“让文娱委员先来吧。”班长林滢说着。
“这个建议好。文娱委员是谁啊，自己准备啊，随你自己表演什么，唱歌跳舞，说相声，都行，哪怕你就在大家面前说笑话傻笑也没有关系。”我也是担心他们自己找不到合适的节目来表演，我给出一点建议。
大家都是把目光集中到了陈烨子的身上。
这个有戏。看的出来，这个文娱委员，很阳光，很开朗。
第一次，第一个节目让他们自己找人选，比让我随便找一个过来要好很多。
随便拉一个过来，说，就你了，你先来。
万一别人没有准备好，岂不是会耽误人，让别人留下心理阴影。
但是大家推荐，自己主动上台表演又不一样了，他们主动上台，想的更多的是自己存在哪些问题，要怎么改正。对于这一点，他们有这个勇气去接受现实，完善自己。
而那些没有兴趣，没有勇气的人，在表现不好的时候，总是会想着，丢人了，太丢人了。下次在也不了！
本来就孤僻的人，这样会变的更加孤僻。
除非别人很配合的鼓掌，鼓励他，说他非常好。
但是这样也会有不好的影响，那就是在下次上台的时候，他不敢轻易上台表演，因为很多时候他们害怕失败，害怕表演不好，毁了自己以前光辉的形象。
但是有勇气的人是不会这样的，因为他们能够接受自己，能够不断的学习改善自己。
失败对于他们只是成功的垫脚石。
有了一次经验，远远是不够的，他们不怕失败，只是怕机会太少。
嘟~哨音响起，训练继续。
看着大家仍然很有激情，但是总有那么几个没有精神，不算是没有精神，准确的说，应该是缺少激情吧。
可能孤僻的人，处在这样一个环境里，总会感觉不舒服。
怎么办？接下来该给他们洗脑了。
“我们刚刚谈论了优秀的人一般都具有哪些优良的品质，作为我们呢，向他们学习就好。作为你们的教官，我是军人，大家都是知道的，也都知道军人都是重感情的，接下来我们聊一聊情这个字。”
“个人认知啊，情，能够组成这么几个词，情绪，情感，情操。”这些也是我从其他地方学来的，活学活用。
没有想到在这里用上了。
“至于大家所知道的亲情，友情，爱情，都是感情的一部分。”
“我们格局大一点，不说那些儿女情长。”
“就说情绪，情感，情操。”
“分开说，大家都理解他们的意思，但是联系到一起，不知道大家会有怎么样的理解，我说说自己的认知啊，不一定对，仅仅是给大家参考。”
“在我们小的时候，喜怒哀乐，哭笑也只是在一转眼的功夫，我们高兴喜欢就会笑，不喜欢，不高兴就会哀，甚至会哭，那个时候，我们从来不考虑是在深夜，还是在闹市，感觉不舒服，就会有脾气。这是情绪。可以这么理解吧。”
“后来我们稍微长大了一点，有了一点感情，对于身边的人也有了不同的感受，关系好一点的，出点小矛盾，心情好，会包容，甚至会笑笑，对喜欢的人会有包容的心，对于不喜欢的人和事情，那可就没有什么好的脸色了。会怒，会扁他。对吧，人之常情嘛。我喜欢你，没事，你还可以犯更大的错误，我不喜欢你，不行，我要收拾你。没什么理由，就是看你不爽。喜欢的人和事物被别人欺负破坏，自己就会去维护他，对于不喜欢的人和事物，看一眼都是对他的恩赐。”
“这么理解，没什么可否定的吧。”
“但是为什么会有情操这个词出现？”
“因为情操比情感更深奥一点啊，大家都是有感情的人，但是有情操的可没有几个。”
“情操怎么来的？陶冶出来的？感悟出来的？”
“反正当人有了情操之后，自己状态也会不一样。眼光会更高远，心怀会更宽广，处世也会更稳重，喜怒不显于形，人也会变得更加豁达，有情操的人，也更能够在各种场合下泰然处之。”
“还有一点，有情操人，格局也更高，聪明已经不能形容他了，他们这样的叫智慧。聪明和智慧似乎是一个意思，但是真的是一个意思吗？都说是古人的智慧，哪里有说是古人的聪明的，对吧。”
“大家想一下，这三个词联系到一起，像不像一个人的成长过程。每个人都有情绪，然后因为有了感情，情绪会有所改变，同样的有了情操，人的感情也会有变化，喜欢的不一定想着一定要得到，喜欢和不喜欢不一定非要表露出来，自然情绪那就更是在控制之中了。”
“所以啊，我们都是成年人了，要学会培养自己的情操。”
“至于情操怎么能够陶冶出来，就要看大家的智慧了，看大家的慧根了，这个我无能为力，都是要看大家自己的悟性了。”
“但是，可以肯定的是，控制自己的情绪是第一步。应该没有问题吧，老铁没毛病六六六。”
不管说什么，我总是保持着这种轻松的言语，自信且亲切的语气。
看着大家每个人都变得更加严肃，认真对待训练，我知道，我可以轻松一会了。
果然偷懒是有办法的。
对于自己的教学，首先不要让对方产生反感，否则只会事与愿违。
同时对于自己想要表达的事情，一定要有自己的逻辑，循序渐进，一步一步来。
欲速则不达，这是中国古人的智慧。
