请假

一觉醒来，齐震发现自己竟然穿越了，还变成了一个山神，山神倒也不错嘛，好歹咱也是个神了，可是这坑爹的山神系统是什么玩意儿？任务一：两个月内，获得西华山龙脉。龙脉是什么东西，能吃吗？任务二：打败黄袍怪，解救梨花村村民于水火之中。黄袍怪，这名字听着有点耳熟。友情提示：规定时间内无法完成任务，宿主将会……“你，你无耻！”齐震脸色巨变……

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本小说主要讲雷霆突击队的作战历程，本小说为作者原创。

男人与女人的纠缠！朋友与兄弟的真挚！人族与兽族的纷争！人兽与亡灵的宿命！无限纠缠，无限真挚，无限纷争。命运的曲折，敌人的阴谋。看我怎么泡着MM，唱着歌将他们踩在脚下……（买断作品，保证完本！放心收藏，放心观看！）

我也曾是一个王者，我曾踏入巅峰，也曾落入低谷。我一直都很欣赏，那个拿着剑的男人。头发像扫把一样，我手中还拿着一把剑。时不时还有一句经典的口头禅：哈撒给！

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

问世间情为何物？答曰：一物降一物妩悠，上有父母，下有兄长，从小受尽宠爱，年纪轻轻便飞升上仙，哪料一朝身陨而下凡。雪意:小妩爱我。随玥:不，那是执念。雪意:……雪意:真不好意思，我们是一个人。随玥:……缘自天定，终会时到花开，岁月自无忧。（全属瞎写，不要较真(*^ω^*)）

炼气、筑基、金丹、气海、阳神、无相、天罚……，好吧先写七大境界，七大境界步步登天。太虚飞升，大劫开启，其后十二万九千余年，魔劫接踵而至，本以为魔劫已近尾声，却不知这只不过是风雨前的平静，一场旷世魔劫即将到来，仙妖神凡皆在其中，芸芸众生概莫能外。少年常生，自幼随爷流浪，因缘际会，卷入劫中，一番境遇，掀开离奇身世，终是悟得天道，劫后余生。本是劫中人，谁能逃得过？

本文讲的是韩风是第666届「我的渣古选拔赛」的冠军，在机缘巧合下带着自己最得意的高达穿越到了seed的平行宇宙

这书是一部介绍一对情侣高中三年的爱情，很简单，不轰轰烈烈

一切从楚汉争霸垓下之战开始！大仁大义、铁骨柔情、虎胆龙威、智勇双全、宁死不屈、英雄盖世……这才是真实的霸王项羽！历史由胜者书写，胜者不会故意抹黑自己，也不可能故意美化败者，而通过抹黑败者来衬托胜者更是常态。《史记》中记载项羽是一个仁而爱人身先士卒的贵族，同时也充斥着大量的负面记载，仔细分析就会发现，几乎每个项羽‘黑料’都存在逻辑不通、前后矛盾等问题。历史上也明确记载了汉朝数次删改史书的行为，如今看到的《史记》根本不是司马迁的原版，很难让人相信汉朝其他史官会公正的记载项羽。项羽的失败，很大程度上是因为身边有诸如项伯、丁固、英布、周殷等等一群见利忘义吃里扒外的卑鄙小人和叛徒，而不是败给了所谓的残暴和不得人心。汉朝编史抹黑项羽是为了维护统治，证明刘季反叛项羽骗取天下的所谓正义和师出有名，这是弘扬汉德的基础。作为一个现代人，还有必要继续用那些不合理的记载去批判一个宁死不屈的历史人物吗？不以成败论英雄，历史终将会还项羽一个公道！PS：有关项羽黑记载疑点的逻辑辩证分析和证据，都写在两本书的作品相关中了，有疑问的书友可以自行查看。作者已有百万完本作品，人品保证，请放心阅读。

修道三千三百年就登临宇宙之巅俯瞰万界苍生的血天尊——唐雪涧。因为过度自信而与天争斗，最后却死于天劫之下。但造化神奇，因缘际会之下竟让他再活一世？

人类文明三千多年后，灵气复苏，进入星际争霸的丛林时代，有一天空中出现一道巨大的门户，上书第九道门，传言九九归一，第九道门之后便是通往长生的通道。第九道门第一次出现是在上古大秦，据传是因为千古一帝秦始皇，我们的故事就在秦始皇的身上开始，却并非是我们熟悉的秦始皇。世人都知道秦始皇残暴，却不知道秦王朝的覆灭其实就是秦始皇自己策划的。世人都知道秦始皇一生都在追求长生不老药，却不知秦始皇亲自毁掉了长生不老药。传统的修仙和未来科技的碰撞，是修仙能得长生，还是科技能得长生，是修仙之人凭借肉身能够纵横宇宙，还是科技的力量能够征服宇宙，各位拭目以待吧！

战国七雄，秦齐楚韩燕魏赵，这是众人皆知的历史常识，可是当时之华夏大地，又岂止这七国呢，北有匈奴，楼烦，义渠等异族窥探，南有扬越偏居一隅，西有巴蜀二国。而中原大地上更是有宋陈梁中山等小国林立。燕赵有荆轲这般慷慨悲歌之地，而荆楚有屈原这等忠臣掌国。可在那些众多小国之间，又何尝没有忠勇热血之徒。

本套《世界艺术史话》，包括了对建筑、雕塑、音乐、舞蹈、绘画、戏剧、电影等最主要的艺术门类发展历史的介绍和探讨。这套书既力求准确而简要地描述不同艺术门类的历史，又注重突出重点事件、人物和作品，希望能反映当前的学科发展水准，体现最近的研究成果。文字上力求通俗、生动、晓畅，又强调对作品要有较好的艺术分析和准确的评价，全书因而兼具系统性、学术性和可读性。为增强可读性，每本书按照历史顺序提供了有代表性、典型性的图像资料一百余幅，以收图文并茂之效。同时，虽定位为普及性的大众入门读物，编写者也很注重学术性，对每一个艺术种类的历史，在历史分期叙述的大框架下，力求不但要把人文背景、艺术思潮、流派演变交代清楚，而且对代表人物、代表作品要给予重点介绍和分析。