将这些东西放在了桌案，文里又从盒子中拿出一把小巧的银剪刀，跪坐下来，使得自己的位置与桌案高度得宜，屏息凝神。
此时他才将悬着果子的丝线剪断。这果子用的材料很轻很薄，因此真有了一种类似花朵落下的感觉，而架子下面的盘子中则施有一层薄薄的粉末，文里用银剪刀夹起昙花果子，放在盘子一侧，中间则是粉末拓印出的痕迹，以及一些零落的花瓣，至此，这个果子才算制作完毕。
沈重看着文里，等文里做完这些抬起头来，沈重才说，“你悟了。”
“是的，弟子悟了。”
“你悟到了什么？”
“弟子在想可求得一个瞬间，一个姿态，它足可以动人，显得不同，即可。而不必面面俱到，贪大求全，得不偿失。”这是上次文里在方池边偶遇落花，得到的启发。
“嗯。单从视觉上，这个确实更为让人动容。”沈重说道。“不过，这个落下的过程，还可以更加让人动容，由动到静，一个是要慢下来，一个是要定下来，这样才美，人才有的欣赏。”
“老师，弟子不太明白。”
沈重恨不得白他一眼，“愚，愚不可及。”虽然表现得痛心疾首，沈重还是直接说了自己的想法，“若将盘子改为盛水的杯子，如何？”
文里本就是在水边看到的，只是他总不能因此就直接用杯子盛水去模拟方池吧，既然师父提到这点，文里便想，老师说要让这个过程慢下来，若是杯子里盛放的不是水，而是比水粘稠的膏体，又较为稀一点，花落下就慢了，这个比例若是拿得好，花瓣次第停留不同层面，则也定住了。
沈重见文里悟了，也不再多说，让他自己想去好了。
如此一来，文里讲到落花的那种感受就更容易呈现出来，也好叫他人体会同心同感，文里对老师除了佩服还是佩服。
“老师，我还有一个问题，想要请教老师。”这问题萦绕已久，而最近文里还有一桩烦恼。
“说吧。”沈重淡淡地道，他教授文里果子之道，徒弟问问题那是再正常不过。
不过文里文里一个不相干的问题，“老师，我想知道如何可以叫人作舞。”
闻言，沈重抬起了头，他看了看文里的神色，确定自己没有听错。沈重并不是舞道中人，他善抚琴、制果，另外他教授文里的则只有轻身功夫了。
这个徒儿由轻身功夫始，领悟演绎了一套舞蹈，这个确实有可能。
“你何时开始教人舞蹈了？”沈重眼中满是疑惑。
文里被师父看着有些不自在，仿佛他是穿着那套女子衣衫站在沈重面前是的，如果沈重知他此刻想法，不知会不会先给他一个巴掌。
文里很怕沈重寻根究底，这里面少不得又牵扯出之前的事情，虽然可能沈重或多或少会知道一些，但是文里满心希望他不知道。
只是文里当做师父不知道，自己骗自己，他也是愿意的。
话又说回来了，当初他所作所为不觉得尴尬，反而只是因为怕别人讲出，大抵世人都是如此，做了不敢承认。
