赵明理骑着自行车，飞快的赶到了学校，在上课铃响的那一刹那，走进了教室。
全班同学和老师都盯着他看，在同学的印象中，赵明理每次来的老早了，今天竟然是最后一个到的。
在学校里，学习是枯燥的，一个小事情会被同学们津津乐道，同学们的眼睛亮了起来，一个个像是发现了新大陆一样。
好奇的猫眯在心头乱动，抑制不住的瘙痒，满满的探索欲，到底是什么原因让赵明理迟到了。
所有同学到了，老师宣布上课，赵明理坐回自己的座位，王超已经迫不及待的想要知道原因了。
“喂，明理，你今天怎么这么迟啊？”王超小声的问到。
赵明理说道：“就是来迟了，所以就迟了。”
“啥，你说啥，来迟了，所以就迟了，没有什么原因吗？”王超一脸不相信。
赵明理说道：“对呀，就是来迟了。”
王超一万个不相信问到：“啥，没什么特殊原因吗，比如睡过了，还比如扶老奶奶过马路，再比如你昨晚拉肚子，然后今天在……”
“王超，你给我站起来，下课玩手机。上课讲话，就是没个闲，能不能消停点。”李老师把王超喊站起来，气的要死。
李老师可能是越说越来气，又继续说了起来：“王超不是我说你，你在底下讲话，就会影响其他听课的同学，别人不要学习听课了吗，我现在再喊你站起来，就浪费了一分钟，全班有五十个同学，就浪费了五十个同学的一分钟，浪费了五十分钟，我说你什么好，真是气死我了，有什么话不能下课讲，非要在课堂上讲，我说了多少遍了，上课的时候不要讲话，不要讲话，强调了又强调，就是不听，看看，听与不听可是有很大区别的，你旁边的赵明理同学就很有很大进步，最近一段时间，表现不错，进度非常明显。”
王超白眼直翻，心想什么情况，夸赵明理也就罢了，他成了牺牲品，有没有人性啊。
赵明理看着白眼直翻的王超，耸了耸肩，嘴张了张，但是没有发出声音来，好像在说：人品差，没办法。
把王超给气的，气的脖子都歪了，心里真的是跟毙了狗一样。
这个时候，李老师看到王超头撇过去，眼神还是斜的，“蹭”的一下，火气大了起来。
“王超，给我出去，什么态度，不认真听讲也就罢了，那是什么态度，想要学习好，首先态度要好，态度不端正，你怎么学的好，你看看你同桌赵明理同学，嗯，赵明理同学自从不打算与你同流合污了以后，奋发图强，进步是很明显的，各位同学都是有目共睹的，看看你王超，一泡鸡屎坏了一缸酱，以前赵明理同学为什么成绩不好，就是你带着玩，现在呢，人家是学进去了，才跟你玩的，人家放学回家悄悄的复习了，你造吗！天天下课打游戏，上课讲话，马上就跟赵明理同学的差距会越来越大，人家长大了当大老板，你呢，只能是小伙计，落后就要挨打，王超，听见没有。”李老师是一腔怒火无处安放。
“说话！哑巴啦，还是咋滴，刚刚不是挺能讲的吗！知道错了，就坐下。”李老师已经到暴走的边缘了，随时即将喷发。
然后王超坐下去了。
“嘿，你小子。”李老师差点从讲台上跳过来。
王超又弱弱的站了起来，像极了受委屈的小媳妇。
王超嘴上嘀咕道：“不是你说知道错了，就坐下来嘛，还怪我，坐下来，又看着我站起来。”
王超的小表情做的是非常到位，这个样子看的全班哄堂大笑，把正在气头上的李老师也绷不住了。
“坐下，下次注意，课堂上不许讲话。”李老师挥手示意王超坐下。
王超喜滋滋的坐下来，秒变认真脸，谁要是和他挤眉弄眼，他就跟谁急，一脸严肃。
李老师继续上他的课，又是一节漫长的课，王超只是课堂上的一个小插曲，同学们很快沉浸在知识的海洋里，阅读理解记忆。
赵明理一心两用，一边看功法，一边写习题，两边不耽误事情，他现在能用神识沉浸到功法里慢慢体会，再也不要像以前那样翻看书册或者贴在脑门上阅读了。
这本书《练血》总共分三章，第一章讲述了人体的血液分布及流动，这个就算不学功法，光看这个也是很有作用的，现在赵明理心中也有个概念，以前只知道血液是人体的重要组成部分。
现在看到完全详细的血液分布图以后，有个直观的了解，而且功法上是被用特殊材料制成，血液走向会动，脉络在哪里，被标注的一清二楚。
第二章讲的是什么人创造的，什么是练血，练血的目的是干什么。
赵明理阅读以后，发现这个创作这本书的人口气还是很狂的，自称同阶无敌手。
这本书是他一次机缘巧合下，被仇人逼下悬崖，大难不死，在悬崖峭壁的绝壁上，吃了一颗仙草，浑身的灵气暴涨，整个人的脉络硬生生的爆大几倍，但是当时又是灵气枯竭的时候，这个时候正好有灵气补充进来，在危急关头，激发了潜能，侥幸活了下来。
但是一直血脉偾张，不是办法，所以创作者，将血液不停地压缩，把灵气都锁在了血液里，慢慢的压下去。
时间久而久之，慢慢的缓了过来，但是他也发现长期压缩的好处，导致他的灵气储备比常人多的多而且纯厚。
他自己研究修改，最后靠着练血成功将自己的修为硬生生的破开，飞出了悬崖，随后他便调生养息，等到境界稳定后，出关寻出仇家，一个不留。
第三章才是关键，里面讲述了如何练血，赵明理先把前面两章的内容看的仔仔细细，怕漏掉什么内容，忘记了，然后去练的时候，有什么后遗症。
当年那个什么欲练此功，必先自宫的功法坑的人还少吗？
赵明理仔细谨慎的看了好几遍，确认无误后，去读第三章。
大致浏览一下，觉得问题不大，还是不在教室里练了，赵明理先把功法熟记于心，最后用神识来推演个几千上万遍。
“嘀铃铃”下课铃响了，同学们都像放飞的兔子一样，撒腿跑了出去。赵明理还在那里在脑中演练《练血》。
他觉得这个功法可行，他有小黑洞，他不怕灵气暴涨，撑坏他的经络。
